desempeño de indicadores clave 28/11/2016...iv: resultados a nivel de dirección regional de...
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5. Suficiencia cuadernos de trabajo
2. Presencia de docentes
6. Servicios de agua y desagüe
Oct-16Ago-16 Sep-16
91,0%
98,0%
93,0%
98,1%
94,4%
90,9%
90,3%
98,7%
92,5%1. Asistencia de estudiantes 88,3%
98,2%
95,5%
DRE (Dirección Regional de Educación) LIMA METROPOLITANA
Dirección:
28/11/2016
I: Introducción
Desempeño de Indicadores Clave
DRE LIMA METROPOLITANA
II: Mes actual
DATOS:
METAS:
Semáforo Escuela tiene como objetivo proveer información continua y confiable sobre indicadores claves para la entrega del servicio educativo en Instituciones Educativas públicas del país para la toma de decisiones de las principales autoridades del sector a nivel nacional, regional y local. De esta forma, Semáforo Escuela entrega reportes mensuales con la información recopilada para el fortalecimiento de la gestión educativa en todos los niveles de gobierno del sector.
El presente reporte es un documento de trabajo correspondiente al mes de setiembre, y contiene información de la primera generación priorizada de siete (07) indicadores clave: - Asistencia de estudiantes - Presencia de docentes - Asistencia de directores/as - Materiales presentes en el aula - Materiales en cantidad suficiente para todos los estudiantes - Servicios de agua y desagüe en Instituciones Educativas - Cumplimiento de horas efectivas
Semáforo Escuela requiere el apoyo de todos los líderes del sector educativo para utilizar la información provista de forma eficiente y tomar decisiones que mejoren la entrega del servicio educativo en las Instituciones Educativas del país.
98,8%90,6%
95,8% 97,2%
48,1%48,9%
96,4%
63,2%
3. Asistencia de directores/as
4. Presencia cuadernos de trabajo
96,4%
7. Horas efectivas 97,4%98,3% 98,2%
III: Descripción de indicadores
1. Asistencia de estudiantes
2. Presencia de docentes
3. Asistencia de directores/as
4. Presencia de cuadernos de trabajo
5. Suficiencia de cuadernos de trabajo
Descripción:
Cálculo:
El indicador mide el porcentaje de estudiantes presentes en las aulas respecto al número total de estudiantes matriculados.
Se calcula a través de la división de la cantidad de estudiantes presentes en aula – por código modular – entre la cantidad de estudiantes matriculados correspondientes al mismo código modular.
Descripción:
Cálculo:
El indicador mide el porcentaje de docentes presentes en las aulas respecto al número total de aulas visitadas. Evidencia la capacidad de gestión de la Dirección de una Institución Educativa para asegurar la presencia de un docente en aula en todo momento.
Se calcula a través de la división de la cantidad de docentes presentes en aula – por código modular – entre el total de aulas visitadas correspondientes al mismo código modular.
Descripción:
Cálculo:
El indicador mide el porcentaje de directores/as presentes en las Instituciones Educativas respecto al número total de Instituciones Educativas visitadas.
Se calcula a través de la división de la cantidad total de directores/as presentes en las Instituciones Educativas, entre la cantidad total de Instituciones Educativas visitadas.
Descripción:
Cálculo:
El indicador mide el porcentaje de códigos modulares que tienen presencia de cuadernos de trabajo.
Se calcula a través de la división de la cantidad de códigos modulares de la muestra que han recibido cuadernos de trabajo, entre el número total de códigos modulares que debió haber recibido los cuadernos de trabajo considerados en el indicador. Sólo se consideran los siguientes cuadernos de trabajo: para inicial, cuadernos de trabajo de 4 y 5 años en castellano; para primaria, cuadernos de trabajo de comunicación y matemáticas de 1ero a 6to grado en castellano; para secundaria, cuadernos de trabajo del módulo de comprensión lectora de 1ero a 5to año y cuaderno de trabajo de matemáticas "Resolvamos" 1 y 2.
Descripción:
Cálculo:
El indicador mide el porcentaje de códigos modulares que declaran suficiencia de cuadernos de trabajo.
Se calcula a través de la división de la cantidad de códigos modulares de la muestra que declaran haber recibido cuadernos de trabajo suficientes, entre el número total de códigos modulares que debió haber recibido los cuadernos de trabajo considerados en el indicador. Sólo se consideran los siguientes cuadernos de trabajo: para inicial, cuadernos de trabajo de 4 y 5 años en castellano; para primaria, cuadernos de trabajo de comunicación y matemáticas de 1ero a 6to grado en castellano; para secundaria, cuaderno de trabajo del módulo de comprensión lectora de 1ero a 5to año y cuaderno de trabajo de matemáticas "Resolvamos" 1 y 2.
6. Servicios de agua y desagüe
Descripción:
Cálculo:
El indicador mide el porcentaje de Instituciones Educativas que cuentan con abastecimiento de agua proveniente de red pública y sistema de saneamiento conectado a red pública o pozo séptico.
Se calcula a través de la división del número de Instituciones Educativas que cuentan con abastecimiento de agua proveniente de red pública y sistema de saneamiento conectado a red pública o pozo séptico; entre el número total de Instituciones Educativas visitadas.
7. Horas efectivos de clase
Descripción:
Cálculo:
El indicador mide el porcentaje de códigos modulares que cumplen con la cantidad de horas efectivas de clase diaria.
Se calcula a través de la división del número de Instituciones Educativas que cumplen con horas efectivas de clase, entre el número total de Instituciones Educativas visitadas.
IV: Resultados a nivel de Dirección Regional de Educación (DRE)
A continuación se muestran los resultados nacionales por DRE, agrupados por Macroregión, para cada uno de los indicadores priorizados. Para permitir una mejor comprensión e interpretación de los resultados, estos se hallan dispuestos en tablas y mapas de desempeño.
NORTE
98,2%DRE CAJAMARCA 63,4%98,3%91,6% 92,6% 85,1% 72,7%
97,0%DRE LA LIBERTAD 61,6%96,6%89,0% 90,2% 84,4% 67,7%
97,4%DRE LAMBAYEQUE 61,7%97,0%88,8% 95,7% 93,5% 52,7%
99,0%DRE PIURA 50,9%97,3%89,0% 96,2% 90,5% 36,2%
92,6%DRE TUMBES 50,0%97,5%84,4% 92,6% 92,9% 51,1%
ORIENTE
99,6%DRE AMAZONAS 43,4%98,5%88,2% 90,0% 63,7% 47,0%
97,9%DRE LORETO 9,4%96,2%80,2% 87,1% 57,4% 34,7%
99,2%DRE SAN MARTIN 44,6%96,8%91,1% 92,3% 77,9% 39,6%
97,0%DRE UCAYALI 18,0%95,4%82,6% 85,9% 82,6% 51,9%
CENTRAL
98,1%DRE ANCASH 67,8%97,5%88,7% 96,0% 74,5% 46,4%
89,7%DRE APURIMAC 67,9%96,5%93,6% 94,2% 74,1% 44,4%
100,0%DRE AYACUCHO 60,8%98,0%91,5% 94,2% 71,6% 46,1%
99,0%DRE HUANCAVELICA 69,6%97,5%87,2% 93,0% 77,0% 44,2%
98,1%DRE HUANUCO 57,0%97,8%89,2% 91,5% 72,3% 46,6%
98,0%DRE ICA 66,7%97,8%86,2% 99,5% 95,0% 52,1%
97,8%DRE JUNIN 72,4%98,7%91,5% 92,9% 84,9% 46,8%
99,4%DRE PASCO 40,4%98,5%86,5% 93,4% 90,8% 61,1%
LIMA
97,2%DRE CALLAO 81,6%98,6%86,0% 72,2% 98,3% 68,2%
98,2%DRE LIMA METROPOLITANA 95,5%98,2%88,3% 96,4% 96,4% 63,2%
98,4%DRE LIMA PROVINCIAS 64,5%98,1%88,7% 95,2% 91,3% 44,9%
SUR
98,8%DRE AREQUIPA 74,5%99,0%92,8% 95,6% 84,4% 50,3%
97,3%DRE CUSCO 58,2%96,6%94,5% 94,5% 68,5% 43,6%
97,1%DRE MADRE DE DIOS 48,6%90,4%85,5% 91,7% 72,2% 13,7%
100,0%DRE MOQUEGUA 52,7%94,5%91,6% 94,3% 79,8% 55,6%
95,7%DRE PUNO 49,8%97,2%94,0% 96,3% 82,6% 62,9%
98,9%DRE TACNA 68,7%95,4%92,0% 100,0% 96,3% 62,5%
Servicios de agua/desagü
Presenciade docentes
Asistencia de estudiantes
Suficiencia Cuadernos
Presencia cuadernos
Asistencia de directores/asMacroregión
Horas efectivas
58,8%97,5%89,1% 93,5% 84,9% 52,8%PROMEDIO NACIONAL 97,9%
Mapa de Desempeño : Asistencia Estudiantes
Asistencia Estudiantes - Nacional
Asistencia Estudiantes – Región LIMA METROPOLITANA Brecha Desempeño y Meta por UGEL
Loreto
Ucayali
Junín
LimaPr.
Ancash
Cusco
Madre de Dios
Puno
Arequipa
Aya-cucho
Piura
Huánuco
Pasco
SanMartín
Caja-marca
Amaz-onas
Lamba-yeque
La Libertad
Tacna
Moquegua
Apurí-macIca
Huanca.
Tumbes
Callao
Lima Metropolitana
> 92%
92%-85%
85%-80%
<= 80%
80.2%
82.6%
84.4%
85.5%
86.0%
86.2%
86.5%
87.2%
88.2%
88.3%
88.7%
88.7%
88.8%
89.0%
89.0%
89.2%
91.1%
91.5%
91.5%
91.6%
91.6%
92.0%
92.8%
93.6%
94.0%
94.5%
89.1%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
DRE LORETO
DRE UCAYALI
DRE TUMBES
DRE MADRE DE DIOS
DRE CALLAO
DRE ICA
DRE PASCO
DRE HUANCAVELICA
DRE AMAZONAS
DRE LIMA METROPOLITANA
DRE ÁNCASH
DRE LIMA PROVINCIAS
DRE LAMBAYEQUE
DRE LA LIBERTAD
DRE PIURA
DRE HUÁNUCO
DRE SAN MARTÍN
DRE JUNÍN
DRE AYACUCHO
DRE CAJAMARCA
DRE MOQUEGUA
DRE TACNA
DRE AREQUIPA
DRE APURÍMAC
DRE PUNO
DRE CUSCO
NACIONAL
85.0%
87.6%
88.2%
88.6%
88.7%
89.1%
89.9%
88.3%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
UGEL RIMAC 02
UGEL BRENA 03
UGEL SAN JUAN DEMIRAFLORES 01
UGEL COMAS 04
UGEL SAN JUAN DELURIGANCHO 05
UGEL SAN BORJA 07
UGEL ATE 06
DRE LIMAMETROPOLITANA
-6.0%
-1.4%
-1.8%
-3.4%
-3.3%
-0.9%
-2.2%
-2.7%
-8.0% -4.0% 0.0%
Mapa de Desempeño : Presencia Docentes en el Aula
Presencia Docentes en el Aula - Nacional
Presencia Docentes en el Aula – Región LIMA METROPOLITANA Brecha Desempeño y Meta por UGEL
Loreto
Ucayali
Junín
LimaPr.
Ancash
Cusco
Madre de Dios
Puno
Arequipa
Aya-cucho
Piura
Huánuco
Pasco
SanMartín
Caja-marca
Amaz-onas
Lamba-yeque
La Libertad
Tacna
Moquegua
Apurí-macIca
Huanca.
Tumbes
Callao
Lima Metropolitana
> 97%
97%-95%
95%-92%
<= 92%
90.4%
94.5%
95.4%
95.4%
96.2%
96.5%
96.6%
96.6%
96.8%
97.0%
97.2%
97.3%
97.5%
97.5%
97.5%
97.8%
97.8%
98.0%
98.1%
98.2%
98.3%
98.5%
98.5%
98.6%
98.7%
99.0%
97.5%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
DRE MADRE DE DIOS
DRE MOQUEGUA
DRE TACNA
DRE UCAYALI
DRE LORETO
DRE APURÍMAC
DRE CUSCO
DRE LA LIBERTAD
DRE SAN MARTÍN
DRE LAMBAYEQUE
DRE PUNO
DRE PIURA
DRE ÁNCASH
DRE HUANCAVELICA
DRE TUMBES
DRE HUÁNUCO
DRE ICA
DRE AYACUCHO
DRE LIMA PROVINCIAS
DRE LIMA METROPOLITANA
DRE CAJAMARCA
DRE AMAZONAS
DRE PASCO
DRE CALLAO
DRE JUNÍN
DRE AREQUIPA
NACIONAL
96.6%
97.2%
97.4%
98.4%
99.3%
99.8%
100.0%
98.2%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
UGEL SAN JUAN DEMIRAFLORES 01
UGEL SAN JUAN DELURIGANCHO 05
UGEL RIMAC 02
UGEL ATE 06
UGEL BRENA 03
UGEL COMAS 04
UGEL SAN BORJA 07
DRE LIMAMETROPOLITANA
-1.4%
-0.8%
-0.6%
0.4%
8.3%
1.8%
2.0%
0.2%
-4.0% 0.0% 4.0% 8.0% 12.0%
Mapa de Desempeño : Asistencia de Directores/as
Asistencia de Directores/as - Nacional
Asistencia de Directores/as – Región LIMA METROPOLITANA Brecha Desempeño y Meta por UGEL
Loreto
Ucayali
Junín
LimaPr.
Ancash
Cusco
Madre de Dios
Puno
Arequipa
Aya-cucho
Piura
Huánuco
Pasco
SanMartín
Caja-marca
Amaz-onas
Lamba-yeque
La Libertad
Tacna
Moquegua
Apurí-macIca
Huanca.
Tumbes
Callao
Lima Metropolitana
> 91%
91%-86%
86%-81%
<= 81%
72.2%
85.9%
87.1%
90.0%
90.2%
91.5%
91.7%
92.3%
92.6%
92.6%
92.9%
93.0%
93.4%
94.2%
94.2%
94.3%
94.5%
95.2%
95.6%
95.7%
96.0%
96.2%
96.3%
96.4%
99.5%
100.0%
93.5%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
DRE CALLAO
DRE UCAYALI
DRE LORETO
DRE AMAZONAS
DRE LA LIBERTAD
DRE HUÁNUCO
DRE MADRE DE DIOS
DRE SAN MARTÍN
DRE CAJAMARCA
DRE TUMBES
DRE JUNÍN
DRE HUANCAVELICA
DRE PASCO
DRE APURÍMAC
DRE AYACUCHO
DRE MOQUEGUA
DRE CUSCO
DRE LIMA PROVINCIAS
DRE AREQUIPA
DRE LAMBAYEQUE
DRE ÁNCASH
DRE PIURA
DRE PUNO
DRE LIMA METROPOLITANA
DRE ICA
DRE TACNA
NACIONAL
85.3%
90.5%
95.2%
98.0%
100.0%
100.0%
100.0%
96.4%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
UGEL SAN BORJA 07
UGEL RIMAC 02
UGEL BRENA 03
UGEL COMAS 04
UGEL ATE 06
UGEL SAN JUAN DELURIGANCHO 05
UGEL SAN JUAN DEMIRAFLORES 01
DRE LIMAMETROPOLITANA
-7.7%
-2.5%
2.2%
7.0%
7.0%
7.0%
7.0%
3.4%
-12.0% -8.0% -4.0% 0.0% 4.0% 8.0%
Mapa de Desempeño : Presencia de Cuadernos de Trabajo
Presencia de Cuadernos de Trabajo - Nacional
Presencia de Cuadernos de Trabajo – Región LIMA METROPOLITANA Brecha Desempeño y Meta por UGEL
Loreto
Ucayali
Junín
LimaPr.
Ancash
Cusco
Madre de Dios
Puno
Arequipa
Aya-cucho
Piura
Huánuco
Pasco
SanMartín
Caja-marca
Amaz-onas
Lamba-yeque
La Libertad
Tacna
Moquegua
Apurí-macIca
Huanca.
Tumbes
Callao
Lima Metropolitana
> 95%
95%-80%
80%-50%
<= 50%
57.4%
63.7%
68.5%
71.6%
72.2%
72.3%
74.1%
74.5%
77.0%
77.9%
79.8%
82.6%
82.6%
84.4%
84.4%
84.9%
85.1%
90.5%
90.8%
91.3%
92.9%
93.5%
95.0%
96.3%
96.4%
98.3%
84.9%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
DRE LORETO
DRE AMAZONAS
DRE CUSCO
DRE AYACUCHO
DRE MADRE DE DIOS
DRE HUÁNUCO
DRE APURÍMAC
DRE ÁNCASH
DRE HUANCAVELICA
DRE SAN MARTÍN
DRE MOQUEGUA
DRE UCAYALI
DRE PUNO
DRE LA LIBERTAD
DRE AREQUIPA
DRE JUNÍN
DRE CAJAMARCA
DRE PIURA
DRE PASCO
DRE LIMA PROVINCIAS
DRE TUMBES
DRE LAMBAYEQUE
DRE ICA
DRE TACNA
DRE LIMA METROPOLITANA
DRE CALLAO
NACIONAL
90.5%
95.1%
96.7%
97.5%
97.7%
98.5%
100.0%
96.4%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
UGEL SAN JUAN DELURIGANCHO 05
UGEL SAN JUAN DEMIRAFLORES 01
UGEL RIMAC 02
UGEL BRENA 03
UGEL SAN BORJA 07
UGEL COMAS 04
UGEL ATE 06
DRE LIMAMETROPOLITANA
90.5%
95.1%
96.7%
97.5%
97.7%
98.5%
100.0%
96.4%
84.0% 88.0% 92.0% 96.0% 100.0% 104.0%
Mapa de Desempeño : Suficiencia de Cuadernos de trabajo
Suficiencia de Cuadernos de trabajo - Nacional
Suficiencia de Cuadernos de trabajo – Región LIMA METROPOLITANA Brecha Desempeño y Meta por UGEL
Loreto
Ucayali
Junín
LimaPr.
Ancash
Cusco
Madre de Dios
Puno
Arequipa
Aya-cucho
Piura
Huánuco
Pasco
SanMartín
Caja-marca
Amaz-onas
Lamba-yeque
La Libertad
Tacna
Moquegua
Apurí-macIca
Huanca.
Tumbes
Callao
Lima Metropolitana
> 95%
95%-80%
80%-50%
<= 50%
13.7%
34.7%
36.2%
39.6%
43.6%
44.2%
44.4%
44.9%
46.1%
46.4%
46.6%
46.8%
47.0%
50.3%
51.1%
51.9%
52.1%
52.7%
55.6%
61.1%
62.5%
62.9%
63.2%
67.7%
68.2%
72.7%
52.8%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
DRE MADRE DE DIOS
DRE LORETO
DRE PIURA
DRE SAN MARTÍN
DRE CUSCO
DRE HUANCAVELICA
DRE APURÍMAC
DRE LIMA PROVINCIAS
DRE AYACUCHO
DRE ÁNCASH
DRE HUÁNUCO
DRE JUNÍN
DRE AMAZONAS
DRE AREQUIPA
DRE TUMBES
DRE UCAYALI
DRE ICA
DRE LAMBAYEQUE
DRE MOQUEGUA
DRE PASCO
DRE TACNA
DRE PUNO
DRE LIMA METROPOLITANA
DRE LA LIBERTAD
DRE CALLAO
DRE CAJAMARCA
NACIONAL
39.2%
55.4%
62.7%
64.1%
77.0%
77.1%
78.6%
63.2%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
UGEL RIMAC 02
UGEL SAN JUAN DEMIRAFLORES 01
UGEL SAN JUAN DELURIGANCHO 05
UGEL COMAS 04
UGEL SAN BORJA 07
UGEL ATE 06
UGEL BRENA 03
DRE LIMAMETROPOLITANA
39.2%
55.4%
62.7%
64.1%
77.0%
77.1%
78.6%
63.2%
0.0% 4.0% 8.0%12.0%16.0%20.0%24.0%28.0%32.0%36.0%40.0%44.0%48.0%52.0%56.0%60.0%64.0%68.0%72.0%76.0%80.0%84.0%
Mapa de Desempeño : Agua y Desagüe
Agua y Desagüe - Nacional
Agua y Desagüe – Región LIMA METROPOLITANA Brecha Desempeño y Meta por UGEL
Loreto
Ucayali
Junín
LimaPr.
Ancash
Cusco
Madre de Dios
Puno
Arequipa
Aya-cucho
Piura
Huánuco
Pasco
SanMartín
Caja-marca
Amaz-onas
Lamba-yeque
La Libertad
Tacna
Moquegua
Apurí-macIca
Huanca.
Tumbes
Callao
Lima Metropolitana
> 80%
80%-60%
60%-40%
<= 40%
9.4%
18.0%
40.4%
43.4%
44.6%
48.6%
49.8%
50.0%
50.9%
52.7%
57.0%
58.2%
60.8%
61.6%
61.7%
63.4%
64.5%
66.7%
67.8%
67.9%
68.7%
69.6%
72.4%
74.5%
81.6%
95.5%
58.8%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
DRE LORETO
DRE UCAYALI
DRE PASCO
DRE AMAZONAS
DRE SAN MARTÍN
DRE MADRE DE DIOS
DRE PUNO
DRE TUMBES
DRE PIURA
DRE MOQUEGUA
DRE HUÁNUCO
DRE CUSCO
DRE AYACUCHO
DRE LA LIBERTAD
DRE LAMBAYEQUE
DRE CAJAMARCA
DRE LIMA PROVINCIAS
DRE ICA
DRE ÁNCASH
DRE APURÍMAC
DRE TACNA
DRE HUANCAVELICA
DRE JUNÍN
DRE AREQUIPA
DRE CALLAO
DRE LIMA METROPOLITANA
NACIONAL
90.4%
93.9%
94.4%
95.7%
96.1%
100.0%
100.0%
95.5%
0.0% 20.0% 40.0% 60.0% 80.0% 100.0%
UGEL COMAS 04
UGEL ATE 06
UGEL SAN JUAN DEMIRAFLORES 01
UGEL RIMAC 02
UGEL SAN JUAN DELURIGANCHO 05
UGEL BRENA 03
UGEL SAN BORJA 07
DRE LIMAMETROPOLITANA
90.4%
93.9%
94.4%
95.7%
96.1%
100.0%
100.0%
95.5%
84.0% 88.0% 92.0% 96.0% 100.0% 104.0%
Mapa de Desempeño : Horas efectivas de clase
Horas efectivas de clase - Nacional
Horas efectivas de clase – Región LIMA METROPOLITANA Brecha Desempeño y Meta por UGEL
Loreto
Ucayali
Junín
LimaPr.
Ancash
Cusco
Madre de Dios
Puno
Arequipa
Aya-cucho
Piura
Huánuco
Pasco
SanMartín
Caja-marca
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Lamba-yeque
La Libertad
Tacna
Moquegua
Apurí-macIca
Huanca.
Tumbes
Callao
Lima Metropolitana
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DRE APURÍMAC
DRE TUMBES
DRE PUNO
DRE LA LIBERTAD
DRE UCAYALI
DRE MADRE DE DIOS
DRE CALLAO
DRE CUSCO
DRE LAMBAYEQUE
DRE JUNÍN
DRE LORETO
DRE ICA
DRE ÁNCASH
DRE HUÁNUCO
DRE CAJAMARCA
DRE LIMA METROPOLITANA
DRE LIMA PROVINCIAS
DRE AREQUIPA
DRE TACNA
DRE HUANCAVELICA
DRE PIURA
DRE SAN MARTÍN
DRE PASCO
DRE AMAZONAS
DRE AYACUCHO
DRE MOQUEGUA
NACIONAL
93.7%
97.6%
98.0%
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UGEL SAN JUAN DEMIRAFLORES 01
UGEL BRENA 03
UGEL ATE 06
UGEL COMAS 04
UGEL RIMAC 02
UGEL SAN BORJA 07
UGEL SAN JUAN DELURIGANCHO 05
DRE LIMAMETROPOLITANA
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5.0%
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MetaDRE LIMA METROPOLITANA Promedio
95,5%
98,2%
88,3%1. Asistencia de estudiantes
98,0%
91,0%
6. Servicios de agua y desagüe*
2. Presencia de docentes
V: Resultados por área y nivel
Rural Urbano Inicial Primaria Secundaria
88,4%
100,0%
40,0% 96,3%
98,2%
88,3% 76,8%
99,7%
90,3%
99,3%
86,7%
96,6%
VI: Descripción de datos
La siguiente tabla presenta el número total de Instituciones Educativas incluidas en la muestra del mes actual según su tamaño (número de matriculados) y área (urbano o rural).
En la siguiente tabla se muestra información agregada sobre el desempeño de las Instituciones Educativas de la DRE tanto en áreas rurales y urbanas; así como a niveles de inicial, primaria y secundaria para cada uno de los tres indicadores priorizados.
* El indicador de agua y desagüe solo aplica a códigos locales y no a códigos modulares.
96,4%93,0%3. Asistencia de directores/as 100,0% 96,3% 93,1% 96,2% 98,2%
96,4%4. Presencia cuadernos de trabajo** 100,0% 96,4% 99,5% 96,2% 96,0%
5. Suficiencia cuadernos de trabajo** 63,2% 17,5% 63,4% 73,5% 60,7% 68,4%
n/a
n/a
n/a
98,2%7. Horas efectivas de clase 100,0% 98,1% 100,0% 100,0% 93,6%n/a
** En setiembre los indicadores de presencia y suficiencia de cuadernos de trabajo para secundaria no consideran cuaderno de trabajo de matemáticas "Resolvamos" 1 y 2.
< 100 > 500100 - 499
Por número de matriculados
UrbanoRural
Por área
TOTAL
25 189 138 5 347DRE LIMA METROPOLITANA 352
< 100 > 500100 - 499
Por número de matriculados
UrbanoRural
Por área
TOTAL
5 22 22 0 49UGEL ATE 06 49
5 33 11 0 49UGEL BRENA 03 49
5 24 23 5 47UGEL COMAS 04 52
2 30 14 0 46UGEL RIMAC 02 46
1 21 12 0 34UGEL SAN BORJA 07 34
3 23 25 0 51UGEL SAN JUAN DE LURIGANCHO 05 51
4 36 31 0 71UGEL SAN JUAN DE MIRAFLORES 01 71
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