desarrollo profesional del psicopedagogo
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Revista sobre la importancia del desarrollo profesional del psicopegagogo en cada área.TRANSCRIPT
Es la ciencia
aplicada que
estudia los
comportamientos
humanos en
situaciones
socioeducativas. En ella se
interrelacionan
la psicología
evolutiva,
la psicología del
aprendizaje,
la sociología,
la didáctica,
la epistemología,
la psicolingüística,
etc.
También es una
ayuda para
niños en su
proceso de
enseñanza y
aprendizaje.
Solidez en los
conocimientos
básicos de la
profesión.
Toma de
decisiones.
Habilidad para
trabajar de forma
autónoma.
Planificar y
dirigir.
Iniciativa y
espíritu
emprendedor.
Las áreas de trabajo de la
psicopedagogía son:
La atención a la diversidad: abarca
el desarrollo, adaptación e
implementación de metodologías
didácticas teniendo en
consideración las características del
alumnado inherentes a su
heterogeneidad y sus necesidades
educativas particulares.
La orientación académica y profesional:
Busca la
potenciación
de la madurez
vocacional en
el alumnado
trabajando el autoconocimiento del
alumnado, ejercitando las estrategias
de toma de decisiones y dotando de la
información necesaria.
La acción tutorial: es la
orientación planteada
directamente desde el aula. Se
centra en la formación en
valores, la resolución de
conflictos, aprendizaje de
habilidades sociales, realización
de tareas de concienciación social, entre otras.
Cognitivas (Saber):
Conocer los distintos servicios (locales,
autonómicos estatales) relacionados con el
empleo, que ayudan a las personas a buscar e
incorporarse al mundo laboral.
Conocer distintos soportes informáticos para
gestionar la búsqueda y análisis de
información personal, profesional, curricular,
educativa, laboral, a través de la red.
Procedimentales/Instrumentales (Saber hacer):
Ayudar a las personas a acceder y usar la
información educativa y ocupacional, que les
permita contactar con empleadores y centros
formativos para conocer las oportunidades
laborales disponibles.
Saber seleccionar a las personas adecuadas
para desempeñar un puesto de trabajo y
asesorarlas durante su vida laboral.
Actitudinales (Ser):
Poseer un a adecuada ética
profesional caracterizada por el
respeto a la
confidencialidad de la
información, la veracidad, la
transparencia y la justicia.
Mostrar una actitud de motivación
hacia nuevos retos y capacidad de
adaptación a experiencias
innovadoras en el ámbito
psicopedagógico.