DESARROLLO PERSONAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL

MOTIVACIÓN, LIDERAZGO, ÉTICA Y VALORES

AUTORES: YTALO SUAREZ CIV 12.241.822

YELITZA PEREZ CIV 12.882.402

SECCION: THD-0232 ED03D0V.

PROF. KARINA GEISSE

MOTIVACION Y SUS TEORIAS

MOTIVACIONLA MOTIVACIÓN ES UN PROCESO INTERNO Y PROPIO DE CADA PERSONA, QUE CONSISTE EN LA EJECUCIÓN DE CONDUCTAS HACIA UN PROPÓSITO QUE EL INDIVIDUO CONSIDERA NECESARIO Y DESEABLE.

LA MOTIVACIÓN ES LO QUE HACE QUE UN INDIVIDUO ACTÚE Y SE COMPORTE DE UNA DETERMINADA MANERA.

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MOTIVACION/DESMOTIVACION

UN TÉRMINO OPUESTO A MOTIVACIÓN, ES DESMOTIVACIÓN.

GENERALMENTE DEFINIDO COMO UN SENTIMIENTO DE DESESPERANZA ANTE LOS OBSTÁCULOS, O COMO UN ESTADO DE ANGUSTIA Y PÉRDIDA DE ENTUSIASMO, DISPOSICIÓN O ENERGÍA

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TEORIAS DE LA MOTIVACION

TEORIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOWMASLOW AFIRMA QUE LOS SERES HUMANOS TENEMOS UNA ESCALA DE NECESIDADES QUE DEBEMOS CUBRIR. PARA ELLO ELABORA UNA PIRÁMIDE EN LA QUE HAY CINCO NECESIDADES:

NECESIDADES FISIOLÓGICAS: RESPIRAR, COMER, DORMIR, BEBER, PROCREAR.

NECESIDADES DE SEGURIDAD: EMPLEO, SEGURIDAD FÍSICA, FAMILIAR, MORAL, DE SALUD.

NECESIDADES DE AFILIACIÓN: AMISTAD, AFECTO, AMOR, INTIMIDAD SEXUAL.

NECESIDADES DE RECONOCIMIENTO: ÉXITO, LOGRO, RESPETO, CONFIANZA.

NECESIDADES DE AUTORREALIZACIÓN: MORALIDAD, CREATIVIDAD, FALTA DE PREJUICIOS.

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TEORIA DE NECESIDADES DE MASLOWEN LA BASE ESTÁN LAS NECESIDADES FISIOLÓGICAS Y EN LA CÚSPIDE LAS DE AUTORREALIZACIÓN. ES NECESARIO CUBRIR TODAS LAS NECESIDADES DESDE LA BASE PARA PODER PASAR A LAS SIGUIENTES. ES DECIR, HASTA QUE NO SE CUBRAN LAS NECESIDADES FISIOLÓGICAS NO SE PODRÁN PASAR A LAS DE SEGURIDAD Y ASÍ CONSECUTIVAMENTE.

CON ELLO,  MASLOW DA A ENTENDER QUE NO TODOS LOS HOMBRES ESTARÁN MOTIVADOS A SATISFACER LAS MISMAS NECESIDADES, POR LO QUE ESTÁ EN CADA UNO SATISFACER LAS NECESIDADES QUE CREA OPORTUNAS PARA LLEGAR A SU PROPOSITO

 

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LOS TRES FACTORES DE MCCLELLAND

SU TEORÍA SE CENTRA SOBRE TRES TIPOS DE MOTIVACIÓN:LOGRO: SE TRATA DEL IMPULSO DE OBTENER ÉXITO Y DESTACAR. LA MOTIVACIÓN SURGE DE ESTABLECER OBJETIVOS IMPORTANTES, APUNTANDO A LA EXCELENCIA, ENFOQUE EN TRABAJO BIEN REALIZADO Y LA RESPONSABILIDAD.PODER: SE TRATA DEL IMPULSO DE GENERAR INFLUENCIA Y CONSEGUIR RECONOCIMIENTO DE IMPORTANCIA. SE DESEA EL PRESTIGIO Y EL ESTATUS.

AFILIACIÓN: SE TRATA DEL IMPULSO DE MANTENER RELACIONES PERSONALES SATISFACTORIAS, AMISTOSAS Y CERCANAS, SINTIÉNDOSE PARTE DE UN GRUPO. SE BUSCA LA POPULARIDAD, EL CONTACTO CON LOS DEMÁS Y SER ÚTIL A OTRAS PERSONAS.

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LA TEORÍA DEL FACTOR DUAL DE HERZBERG

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LA TEORÍA X Y TEORÍA Y DE MCGREGOR

ES UNA TEORÍA MUY UTILIZADA EN EL MUNDO EMPRESARIAL, EN LA QUE APARECEN DOS ESTILOS DE DIRECCIÓN CONTRAPUESTOS.

LA TEORÍA X PRESUPONE QUE LOS SERES HUMANOS SON PEREZOSOS, TENDIENDO A ELUDIR LAS RESPONSABILIDADES, Y POR TANTO DEBEN SER ESTIMULADOS A TRAVÉS DEL CASTIGO.

LA TEORÍA Y PRESUPONE QUE LO NATURAL ES EL ESFUERZO EN EL TRABAJO, Y POR TANTO LOS SERES HUMANOS TIENDEN A BUSCAR RESPONSABILIDADES..

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LA TEORÍA X Y TEORÍA Y DE MCGREGOR

TEORIA DE LA EXPECTATIVA

ESTÁ BASADA EN DETERMINAR QUE ES LO QUE  BUSCA CONSEGUIR UNA PERSONA DENTRO DE UNA ORGANIZACIÓN, Y EL MODO EN EL QUE INTENTARÁ ALCANZARLO. ES DECIR, SE BASA EN LA DETERMINACIÓN DE LAS EXPECTATIVAS PARA PODER SER EFECTIVO EN SUMINISTRAR LOS MECANISMOS A TRAVÉS DE LOS CUALES SE CONSEGUIRÁ CUMPLIRLAS..

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MOTIVACION Y LIDERAZGO

MOTIVACION Y LIDERAZGO

LA MOTIVACIÓN Y EL LIDERAZGO, TANTO EN NUESTRA VIDA PERSONAL COMO PROFESIONAL SON INDISPENSABLES PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS Y LAS METAS PLANTEADAS...

NOSOTROS Y SOLO NOSOTROS SOMOS HACEDORES DE NUESTRO PROPIO EXITO .

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LIDERAZGOEL LIDERAZGO ES LA FUNCIÓN QUE OCUPA UNA PERSONA QUE SE DISTINGUE DEL RESTO Y ES CAPAZ DE TOMAR DECISIONES ACERTADAS PARA EL GRUPO, EQUIPO U ORGANIZACIÓN QUE PRECEDA, INSPIRANDO AL RESTO DE LOS QUE PARTICIPAN DE ESE GRUPO A ALCANZAR UNA META COMÚN.

EL LIDERAZGO IMPLICA A MÁS DE UNA PERSONA, QUIEN DIRIGE (EL LIDER) Y AQUELLOS QUE LO APOYEN (LOS COLABORADORES) Y PERMITAN QUE DESARROLLE SU POSICIÓN DE FORMA EFICIENTE

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LIDER

LIDER: ES LA PERSONA CAPAZ DE EJERCER INFLUENCIA EN OTROS PARA DIRIGIRLOS Y GUIARLOS EFECTIVAMENTE HACIA EL LOGRO DE OBJETIVOS Y METAS SEAN ESTAS PERSONALES, ORGANIZACIONALES, DEPORTIVAS O DE CUALQUIER OTRA ÍNDOLE.PARA CONVERTIRSE EN UN LÍDER ES FUNDAMENTAL CONOCERSE A SI MISMO, EL LÍDER EXCELENTE SE HACE, SE CONSTRUYE A SÍ MISMO, LA ESENCIA DEL LIDERAZGO ES LA AUTO-EXPRESIÓN LIBRE Y TOTAL DEL PROPIO SER INTEGRAL.EL ARTE DE LLEGAR A SER LÍDER ES EL ARTE DE SER UNO MISMO. POR ESO ES QUE NO HAY UNA ÚNICA DEFINICIÓN DE LÍDER.

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“EL LÍDER NACE Y SE HACE, NACE CON HABILIDADES, PERO

DEBE DESARROLLARLAS, APRENDERLAS Y ENTENDERLAS

EN SU AMBIENTE SEGÚN SU RESPONSABILIDAD”

EL LÍDER NACE O SE HACE?

COMPETENCIAS DEL LIDER1.ANÁLISIS FUTURO, ESTRATEGIA Y ENTORNO: DEBE TENER VISIÓN DE FUTURO Y SER CAPAZ DE ABRIR LA PERSPECTIVA DEL EQUIPO, YA QUE DICHA PERSPECTIVA APLICADA EN SU CONJUNTO PERMITE AGRANDAR EL HORIZONTE DE TODOS. SI EL LÍDER ES CAPAZ DE SUMAR EL PUNTO DE VISTA DE CADA UNO DE LOS MIEMBROS DEL EQUIPO, SERÁ POSIBLE ABARCAR MÁS SOLUCIONES. 2. ASERTIVIDAD: HA DE TENER LA CAPACIDAD DE EXPRESARSE Y EXPRESAR SUS PROPIOS INTERESES, CREENCIAS, OPINIONES Y DESEOS DE MANERA HONRADA, TRANQUILA, SIN SENTIMIENTO DE CULPA Y SIN PERJUDICAR NI AGREDIR LOS DESEOS, INTERESES O DERECHOS DEL RESTO DE INTEGRANTES DEL EQUIPO. 3. PROACTIVIDAD: NO DEBE QUEDARSE QUIETO, INACTIVO, ESTÁTICO. DEBE SER CAPAZ DE NO QUEDARSE ESTANCADO Y ENCONTRAR LA MANERA DE PONER NUEVO RUMBO CUANDO SEA NECESARIO, CON NUEVAS IDEAS, ESTRATEGIAS Y ALTERNATIVAS. 

COMPETENCIAS DEL LIDER4. EMPATÍA: DEBE SER CAPAZ DE PERCIBIR LO QUE EL RESTO DE INTEGRANTES DEL EQUIPO SIENTEN. RECONOCER, APRECIAR Y PARTICIPAR DE ESOS SENTIMIENTOS QUE PUEDEN ESTAR AFECTANDO A CADA UNO DE LOS COMPONENTES. HA DE PODER PONERSE EN EL LUGAR DEL RESTO DE INTEGRANTES DEL EQUIPO, PARA DISPONER DE UNA RELACIÓN INTERPERSONAL EXITOSA. 5. ÉTICA Y CREDIBILIDAD: HA DE DOMINAR LAS NORMAS Y COSTUMBRES HUMANAS PARA PODER REGULARLAS, RECONOCIENDO RÁPIDAMENTE QUE ES LO QUE ESTÁ BIEN Y QUE ES LO QUE ESTÁ MAL. EN DOS PALABRAS FOMENTAR EL SER “BUENA GENTE”. 6. GRANDES DOTES DE COMUNICACIÓN: HA DE ESCUCHAR LA OPINIÓN DEL RESTO PARA LUEGO PODER TOMAR LA DECISIÓN MÁS CONVENIENTE. Y DEBERÍA ESCUCHAR SUS RAZONAMIENTOS O ARGUMENTOS PARA PODER VALORAR LO QUE QUIEREN EXPRESAR.

COMPETENCIAS DEL LIDER7. CREADOR DE EQUIPOS ORIENTADOS A RESULTADOS: DEBE TENER EN MENTE EL OBJETIVO O LOS FINES PARA LOS CUALES ESTÁ TRABAJANDO, DEBE BALANCEAR Y GESTIONAR LAS ACTITUDES Y APTITUDES DEL EQUIPO PARA ALCANZAR LOS FINES. 8. CREATIVO, SOÑADOR, CON IDEAS: HA DE SER CAPAZ DE CREAR NUEVAS HERRAMIENTAS CON LAS QUE TRABAJAR Y SER CAPAZ DE RECOGER TODO EL CONOCIMIENTO DEL EQUIPO PARA ADAPTAR ESAS NUEVAS IDEAS, EVOLUCIONARLAS Y TRABAJAR CON ELLAS. HAY QUE INNOVAR Y SI ES POSIBLE HACERLO EN GRUPO MUCHO MEJOR. 9. ADAPTARSE AL CAMBIO CON FLEXIBILIDAD APRENDIENDO DE LOS ERRORES: HA DE HACER DE LA MEJORA Y DEL CAMBIO, UN TRABAJO Y UN LEMA DIARIO. EVOLUCIONAR, CAMBIAR, CRECER Y GESTIONAR CADA NUEVO ENTORNO PARA HACERSE MÁS FUERTE Y HACER MÁS FUERTE AL GRUPO. DIGAMOS QUE ES AQUELLO DE “LOS ERRORES SON FUENTE DE OPORTUNIDADES”.

COMPETENCIAS DEL LIDER10. MOTIVACIÓN:ES UNA DE LAS CUALIDADES MÁS IMPORTANTES QUE DEBE TENER UN LÍDER. DE ALGUNA MANERA, LA MOTIVACIÓN ES LA CLAVE QUE CIERRA EL CÍRCULO Y ENGLOBA EL RESTO DE COMPETENCIAS. NADA DE LO ANTERIOR PODRÍA CUMPLIRSE, SI NO EXISTIERAN GRANDES DOSIS DE MOTIVACIÓN, O LO QUE ES LO MISMO, DE ACTITUD.EN ESTE ASPECTO, EL EQUIPO TAMBIÉN TIENE MUCHO QUE APORTAR Y EL LÍDER ES LA PERSONA QUE HA DE CONSEGUIR QUE LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO NIVELEN, EQUILIBREN Y AJUSTEN TODAS SUS ACTITUDES.  ES POR ESO, QUE ES TAREA DEL LÍDER RESALTAR TODAS LAS COMPETENCIAS DEL GRUPO Y TENER LA HABILIDAD DE EQUILIBRARLAS PARA HACERLO MÁS POTENTE EN CUALQUIERA DE LOS OBJETIVOS QUE TENGAN DEFINIDOS. 

ROL DEL LIDER SIN DUDA ALGUNA EL ROL DEL LÍDER ES CLAVE EN LAS ORGANIZACIONES, EL LÍDER DEBE ENTENDER QUE SU FUNCIÓN VA MÁS ALLÁ DE LOGRAR LOS OBJETIVOS DE LA EMPRESA, MÁS QUE UN SIMPLE ATRIBUTO DE DIRECCIÓN Y ORIENTACIÓN.

LAS PERSONAS DEBEN SENTIRSE IDENTIFICADAS CON EL LÍDER, QUE ÉL REPRESENTA LO QUE ELLOS SON, LO QUE SIGNIFICAN PARA LOS FINES DE LA PROPIA EMPRESA, ES LA REINA DE LA COLMENA.

ES EN EL PAPEL DE LÍDER DONDE SE MANIFIESTA CON MAYOR CLARIDAD EL PODER DIRECTIVO. LA AUTORIDAD FORMAL DOTA AL INDIVIDUO DE UN GRAN PODER POTENCIAL; LA ACTIVIDAD DE LIDERAZGO DETERMINA LA PROPORCIÓN DE ÉSTE QUE LLEGARÁ A REALIZARSE.

E T I C A Y V A L O R E S

ETICALA ÉTICA, ES UNA DE LAS TANTAS RAMAS DE LA FILOSOFÍA. ES AQUELLA CIENCIA QUE ESTUDIA LAS COSAS POR SUS CAUSAS, DE LO UNIVERSAL Y NECESARIO, QUE SE DEDICA AL ESTUDIO DE LOS ACTOS HUMANOS. PERO AQUELLOS QUE SE REALIZAN TANTO POR LA VOLUNTAD Y LIBERTAD ABSOLUTA, DE LA PERSONA. TODO ACTO HUMANO QUE NO SE REALICE POR MEDIO DE LA VOLUNTAD DE LA PERSONA Y QUE ESTÉ AUSENTE DE LIBERTAD, NO INGRESAN EN EL ESTUDIO O CAMPO DE LA ÉTICA LA ETICA TIENE COMO OBJETO LOS ACTOS QUE EL SER HUMANO REALIZA DE MODO CONSCIENTE Y LIBRE (ES DECIR, AQUELLOS ACTOS SOBRE LOS QUE EJERCE DE ALGÚN MODO UN CONTROL RACIONAL). NO SE LIMITA SÓLO A VER CÓMO SE REALIZAN ESOS ACTOS, SINO QUE BUSCA EMITIR UN JUICIO SOBRE ESTOS, QUE PERMITE DETERMINAR SI UN ACTO HA SIDO ÉTICAMENTE BUENO O ÉTICAMENTE MALO..LA DEFINICIÓN NOMINAL DE ÉTICA SERÍA LA CIENCIA DE LAS COSTUMBRES. PERO LO QUE EN REALIDAD LE INTERESA A LA ÉTICA ES ESTUDIAR LA BONDAD O MALDAD DE LOS ACTOS HUMANO, SIN INTERESARSE EN OTROS ASPECTOS O ENFOQUES.  

VALORES

 

Se definen los valores como aquellas actitudes mostradas por las personas, basadas en principios personales considerados positivos, que dan sentido y rigen la vida del ser humano. La construcción de valores responde a una serie de procedimientos propios de un aprendizaje transgeneracional, patrones familiares y sociales transmitidos entre generaciones que muchas veces producen dilemas intrapersonales entre lo aprehendido, lo asumido y lo propio. De ahí que para elegir los valores propios de su personalidad se requiere de madurez y discernimiento; identificar lo malo y lo bueno, es decir aquello que produce malestar y lo que produce bienestar. 

 

VALORES