desarrollo organizacional diapositivas
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República Bolivariana de VenezuelaUniversidad Nororiental Privada "Gran Mariscal de Ayacucho"
Universidad Valle del MomboyDecanato de Investigación y Post Grado
Programa de MaestríaMención Gerencia Educacional
Barinas, Noviembre 2014
Licdo. Eudris Uzcátegui MSc
Campo de Estudio que investiga las repercusiones que los individuos, los grupos y la estructura, producen en
el comportamiento de las organizaciones, con el propósito de
aplicar estos conocimientos para mejorar la eficacia.
Chiavenato 2009
Chiavenato 2009
•Describir sistemáticamente el mundo en que se conducen las personas.•Comprender porque las personas se comportan como lo hacen.•Predecir comportamientos futuros.•Lograr que las personas tengan un ciertoComportamiento esperado en el trabajo.•Relacionar el CO con los procesos de RRHH.•Accionar sobre la cultura Organizacional.
Personas Organización
Chiavenato 2009
Macroperspectiva Se refiere al comportamiento del sistema
Organizacional como un todo. Se basaEn comunicar, liderar y tomar
Decisiones.
Perspectiva IntermediaTrata sobre el comportamiento de los grupos
Y los equipos de la Organización. Busca laSocialización y la cooperación.
Productividad.
MicroperspectivaAnaliza el comportamiento del individuo,Tiene orientación claramente psicológica,
Se enfoca en la motivación y laSatisfacción del trabajo.
Chiavenato 2009
Chiavenato 2009
Chiavenato 2009
NacimientoEstructura
Simple.
InfanciaFormalización
Incipiente.
JuventudEspecialización
Vertical yHorizontal.
Madurez Alto grado de
Diferenciación eIntegración.
Etapa de madure
z
Chiavenato 2009
DiagnósticoRepresenta una recopilación continua de datos acerca del sistema total o de
sus subunidades y acerca de los procesosY la cultura.
AcciónConsiste en todas las actividades y las intervenciones diseñadas para mejorar el funcionamiento de la organización. Se corrigen
Los problemas.
Administración del ProgramaAbarca todas las actividades
diseñadas para asegurar el éxito del programa. Desarrollar
Estrategias que permitan el Éxito de la organización.
Chiavenato 2009
PsicologíaCiencia que pretende medir,
explicar y en ocasiones cambiar la conducta de los seres humanos
y sus intereses en la sociedad.
Sociología Ciencia que estudia
a las personas en relación con sus semejantes.
Psicología social. Se enfoca en la influencia recíproca de las personas.
AntroplogíaEstudio de las sociedades
para comprender a los seres humanos y sus actividades.
Ciencias PolíticasEstudio de la conducta o
comportamiento de los individuos y grupos
en ambiente político.
Chiavenato 2009
TEORÍA DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL
“Desarrollo organizacional es una respuesta al cambio, una compleja estrategia educativa cuya finalidad es cambiar las creencias, actitudes, valores y estructura de las organizaciones, en tal forma que éstas puedan adaptarse mejor a nuevas tecnologías, mercados y retos, así como al ritmo vertiginosos del cambio mismo”
Warren G. Bennis.
Chiavenato atribuye los orígenes del DO a un complejo
conjunto de razones, entreLos que cabe destacar:
•La dificultad relativa para sistematizar los conceptos
De las diversas teorías de la Organización.
•Profundización y difusión de estudios sobre la Motivación humana.
•Al aplicarlo se despierta un espíritu de grupo.•Es participativo.•La gente se siente comprometida con las soluciones.•Da una estructura lógica a la problemática.•Es una manera muy eficiente en tiempo y recursos para encontrar problemas.•Proporciona datos para estructurar una planeación.•Permite conocer los procesos operativos.
Chiavenato 2009
La estructura de la vida es tan compleja,que no enseña las oportunidadesmás lógicas. Ser gerente es tener
la capacidad de ser LÍDER. Ser Líderes construir edificios, donde nadie
construye ni una casa.
EGUG 2014