desarrollo experimental practica 2

7/26/2019 Desarrollo Experimental Practica 2

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FACULTAD DE INGENIERA GEOLGICA,MINERA, METALRGICA, GEOGRFICA Y

CIVIL

E.A.P: INGENIERA METALRGICA

TEMA: Informe del Desarrollo Experimental Pr!ti!a ".

PR#$E%#R: In&. M&. 'or&e Die&o Car(a)al.

AL*MN#: Rossell D+a, T-om ra/an.

$EC0A REALI1ADA: 2"3453"426

$EC0A DE ENTREGA: 273453"426

"426


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OBJETIVOS

2. Poder entender !8mo se reali,an / dan los distintos !am(iosf+si!os / 9+mi!os de la materia en na !antidad de sstan!ias9e se podrn apre!iar ms adelante.

;a sea al transformar la materia de < distan!ias sstan!ias=

>erifi!ar la forma!i8n de fases / >er si es na sstan!ia-etero&?nea -omo&?nea.

A los !am(ios de !olor de na rea!!i8n 9+mi!a mediante

el so del !alor La disol!i8n de na sstan!ia en a&a / medir s

!antidad de p0 antes de !alentarla / desp?s de!alentarla.

@er la a!!i8n del a&a / el !ido !lor-+dri!o en el !ar(onato

de !al!io !alB para as+ poder >er los < estados de lamateria: s8lido= l+9ido / &aseoso.

". Ad9irir ma/or experien!ia en el la(oratorio 9+mi!o /familiari,arse !on los !ompestos 9+mi!os a sar en !ada no

de los experimentos.ista en la pr!ti!a

pasada para as+ poder !al!lar los tiempos ne!esarios para !adaexperimento / no tener demoras inne!esarias en n ftroam(iente la(oral.

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PRINCIPIOS TERICOS

Transforma!i8n de la Materia:

La materia normalmente presenta tres estados o formas: s8lida=

l+9ida o &aseosa.

%8lido:

El estado s8lido se !ara!teri,a por s resisten!ia a !al9ier!am(io de forma= lo 9e se de(e a la ferte atra!!i8n 9e -a/ entrelas mol?!las 9e lo !onstit/en es de!ir= las mol?!las estn m/!er!a nas de otras.

No todos los s8lidos son i&ales= /a 9e poseen propiedadesespe!+fi!as 9e los -a!en ser diferentes. Estas propiedades son:

Elasti!idad. Dre,a. $ra&ilidad.

L+9ido:

En el estado l+9ido= las mol?!las peden mo>erse li(rementenas respe!to de otras= /a 9e estn n po!o ale)adas entre ellas. Losl+9idos= sin em(ar&o= toda>+a presentan na atra!!i8n mole!larsfi!ientemente firme !omo para resistirse a las fer,as 9e tienden a!am(iar s >olmen.

No todos l+9idos son i&ales. Poseen propiedades espe!+fi!as 9elos -a!en ser diferentes.

@olatilidad: nos referimos a la !apa!idad del l+9ido para

e>aporarse. Por e)emplo= si de)as n perfme a(ierto= podrs >er!8mo !on el paso del tiempo= dismin/e el >olmen del l+9ido.

@is!osidad: nos referimos a la fa!ilidad del l+9ido para

espar!irse. No es lo mismo derramar a!eite 9e a&a= ?staltima es menos >is!osa= /a 9e fl/e !on ma/or fa!ilidad.

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Gaseoso:

En el estado &aseoso= las mol?!las estn m/ dispersas / seme>en li(remente= sin ofre!er nin&na oposi!i8n a las modifi!a!iones

en s forma / m/ po!a a los !am(ios de >olmen. Como resltado=n &as 9e no est en!errado tiende a difndirse indefinidamente=amentando s >olmen / dismin/endo s densidad.

La ma/or+a de las sstan!ias son s8lidas a temperatras (a)as=l+9idas a temperatras medias / &aseosas a temperatras altas perolos estados no siempre estn !laramente diferen!iados. Pede o!rrir9e se prod,!a na !oexisten!ia de fases !ando na materia est!am(iando de estado es de!ir= en n momento determinado se

peden apre!iar dos estados al mismo tiempo. Por e)emplo= !ando!ierta !antidad de a&a lle&a a los 244C en estado l+9idoB see>apora= es de!ir= al!an,a el estado &aseoso pero a9ellas mol?!las9e toda>+a estn (a)o los 244C= se mantienen en estado l+9ido.

Cam(ios de estado de la materia: $si8n: Es el pro!eso por el 9e na sstan!ia s8lida al

!alentarse se !on>ierte en l+9ido. Es el pro!eso in>erso a lasolidifi!a!i8n.

%olidifi!a!i8n: Es el pro!eso por el 9e na sstan!ia l+9idaal enfriarse se !on>ierte en s8lido. Es el pro!eso in>erso a lafsi8n.

Condensa!i8n: Es el pro!eso por el 9e na sstan!ia

&aseosa se !on>ierte en l+9ida. Es el pro!eso in>erso a la>apori,a!i8n.

@apori,a!i8n: Es el pro!eso por el 9e na sstan!ia l+9ida

se !on>ierte en &aseosa. Es el pro!eso in>erso a la

!ondensa!i8n. %(lima!i8n: Es el pro!eso por el 9e na sstan!ia s8lida

pasa al estado &aseoso= sin pasar por el estado l+9ido. Alpro!eso in>erso se le llama %(lima!i8n in>ersaLa e(lli!i8n del a&a se prod!e a 244 C / la solidifi!a!i8ndel a&a se prod!e a 4 C.

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Los estados del a&a:

La presen!ia de >apor de a&a da ori&en a las n(es= la ll>ia= lanie>e= el &rani,o= el ro!+o= el ar!o+ris= los tornados / -ra!anes= las

tormentas el?!tri!as.La presen!ia de >apor de a&a da ori&en a las n(es= la ll>ia= la

nie>e= el &rani,o= el ro!+o= el ar!o+ris= los tornados / -ra!anes= lastormentas el?!tri!as.

El a&a= es na de las po!as sstan!ias !ono!idas 9e seen!entra en la natrale,a en los tres estados f+si!os de la materia= esde!ir= en estado l+9ido= s8lido / &aseoso.

Estos estados se peden en!ontrar en:

Estado l+9ido el ms a(ndanteB: o!?anos= mares= r+os= la&os=

la&nas= arro/os= a&as s(terrneas= entre otros. Estado s8lido -ielo= nie>eB: !as9etes polares= &la!iares=

>entis9eros= !m(res de altas montaFas= entre otros. Estado &aseoso o de >apor: -medad atmosf?ri!a= forma parte

del aire 9e nos rodea !omo n &as transparenteB= n(es= entreotros.

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CLCULOS EXPERIMENTALES

2. Transforma!i8n de la materia.

@erifi!ar la forma!i8n de fases / si es na sol!i8n -omo&?nea o

-etero&?nea.

Materiales sados para el si&iente experimento:

A&N#


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NaCl Clorro de sodioB 4.2 &rB.

"Cr#5 Cromato de potasioB 4.2 &rB.

T(o de ensa/o.

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A&a.

Gotero.

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Todos los materiales )ntos a ex!ep!i8n del a&a / el &otero:

%epro!ede ame,!lar los < primeros materiales !on a&a de forma independiente enn t(o de ensa/o diferente / se >erifi!a la transforma!i8n de lamateria.

Para el A&N#ar 9e la sol!i8n es -etero&?nea !on presen!iade &as en forma de (r()as en la parte sperior.

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Para el NaCl:

%e pdo o(ser>ar 9e lasol!i8n es -omo&?nea /a 9e present8 na total niformidad ens !omposi!i8n a simple >ista.

Para el "Cr#5:%e pdo o(ser>ar 9e la

sol!i8n es -etero&?nea= !on presen!ia de "Cr#5reposando enel fondo de la sol!i8n.

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". Cam(ios de !olor de na

rea!!i8n 9+mi!a

0a!er 9e na sstan!ia 9+mi!a me,!lada !on a&a !am(ie de!olor al !alentarla.

Materiales sados para el si&iente experimento:

C%#5 %lfato !pri!oB.

T(o de ensa/o.

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Pin,a de la(oratorio.

Me!-ero de al!o-ol.

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$8sforos. A&a. Todos los materiales )ntos a ex!ep!i8n de los f8sforos / t(o de

ensa/o:

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%e pro!ede a me,!lar el C*%#5!on a&a en el t(o de ensa/o:

Le&o se !alienta el t(o de ensa/o !on toda la me,!la dentroen n n&lo de 5H sando el me!-ero de al!o-ol / los f8sforos= seprod!e la salida de C%#5en forma de n (lan!o -mo 9e no sepede o(ser>ar m/ (ien las fotos de(ido a 9e es m/ po!o /

tam(i?n la salida de a&a en forma de >apor de a&a en la partesperior de la sol!i8n.

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NaCl !lorro de sodioB salB.

Me!-ero de al!o-ol.

T(o de ensa/o.

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Pin,a de la(oratorio.

Todos los materiales )ntos a

ex!ep!i8n de los f8sforos / a&a:

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%e empie,a me,!lando el NaCl !on a&a= para le&o medirle sp0 9e reslta ser de 6.

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Desp?s se pro!ede a !alentar el t(o de ensa/o !on la sol!i8nde NaCl !on a&a= para le&o medirle s p0 9e reslta ser de J.

5. A!!i8n del a&a / !ido !lor-+dri!o 0ClB !ido mriti!oB en el!ar(onato de !al!io CaC#


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@erifi!ar el &as en forma de C#" an-+drido de !ar(onoB= el s8lidoen forma de CaCl"!lorro de !al!ioB / el l+9ido en forma de a&a.Presentar los < estados de la materia: l+9ido= s8lido / &as.

Materiales sados en el si&iente experimento:

A&a. 0Cl !ido !lor-+dri!o o !ido mriti!oB.

Gotero.

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CaC#i>aB.

Esptla.

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T(o de ensa/o.

@aso de pre!ipitado.

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Todos los materiales )ntos

a ex!ep!i8n del a&a:

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%e me,!la el CaC#ar los < estados de lamateria s8lido= l+9ido / &aseosoB.

El estado s8lido reposa en el fondo en forma de CaCl"= la partel+9ida al medio en forma de 0"#= mientras 9e la parte &aseosa se9eda arri(a en forma de C#"!omo (r()as.

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TABULACIN DE DATOS EXPERIMENTALES2. Transforma!i8n de la materia.

Compesto 9+mi!o. Cantidad. Tipo de sol!i8n.

A&N#amente.

0omo&?nea.

"Cr#5K 0"# 4.2 &ramos / Hmililitrosrespe!ti>amente.

0etero&?nea.

". Cam(ios de !alor de na rea!!i8n 9+mi!a.

C%#5K H0"4 C%#5 &BK H0"#&B

A,l intenso -mo (lan!o sale en forma de &as


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CaC#< 4.2 &ramos.0Cl "4 &otas o 2 mililitro.0"# H mililitros.

CaC#


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RECOMENDACIONES

La ni!a re!omenda!i8n 9e pedo -a!er es respe!to al estadode los materiales del la(oratorio= >i 9e al&nos !ompaFeros dela(oratorio ten+an pro(lemas !on al&nas pin,as de la(oratorio / so(re

todo !on los me!-eros de al!o-ol 9e eran dif+!iles de prender= / en!aso de prender= la llama era m/ pe9eFa / -a(+a !ierta demora enla reali,a!i8n de al&nos experimentos= por lo dems= todo !orre!to.

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BIBLIOGRAFA

Encicl!"#i$ S!"n$, T% &, N'"()*$ n$)'*$l"+$ R$%-n

S!"n$

An.'i)$, F / M*"n, F 012213 4M$.%$(5 P*c"((

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AP:NDICE C'"()in$*i;

2B Cles son los !am(ios de estado de la materia /a 9? se refiere !ada no

"B A 9? &rado se de(e de !alentar n t(o deensa/o en el la(oratorio 9+mi!o para tener msefi!ien!ia

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