derechos del menor - fundación purísima concepción · 2020. 11. 10. · derechos del menor...
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DERECHOS DEL MENOR
“Así veo mis derechos”
TRAMO 3. HABILIDADES ACADÉMICAS: Inmaculada Fernández, Rosa Fernández
Diego Herrera Rueda y Blanca Hernández Hernández
Imágenes /ilustraciones:
pictogramas: Sergio Palao. Procedencia: ARASAAC
(http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-AS).
Derechos del menor
Igualdad: Derecho a ser tratados todos de la misma forma.
Que ser hombre o mujer, ser de una raza u otra, creer en una
religión u otra, no influya en la forma en que se nos trate.
¿Qué signo debemos dibujar entre las personas, si decimos que todos somos Iguales?. Colorea.
¿Qué signo debemos dibujar entre las personas, si decimos que todos somos Iguales? Colorea.
¿Qué signo debemos elegir del cuadro, si decimos que todos somos Iguales? Colorea.
Observa los símbolos y colorea.
Relaciona y colorea.
Protección: Derecho a ser protegido mientras seas un niño y
poder crecer sano y en libertad.
¿Qué le pasa a la niña? La respetan, el otro acepta límites? Elige la opción correcta.
¿Cómo se puede solucionar este problema?.
¿Qué le pasa al niño? Lo respetan, él ha elegido que le hagan eso? Elige la opción correcta.
¿Cómo se puede solucionar este problema?.
Asocia con la opción correcta y colorea. Si estoy malo visito al...
Lee y colorea
Los niños son felices
cuando viven en libertad
Identidad: Derecho a tener un nombre y una nacionalidad para
empezar a ser uno mismo.
Completa.
Nombre: _______________________________________
Apellidos:_______________________________________
Fecha de nacimiento:_____________Lugar:______________
Edad:_________
Dirección__________________________
Nombre del padre:_________ Nombre de la madre_________
Completa.
nombre apellidos
nombre madre nombre padre
fecha y lugar de nacimiento
Señala y colorea el país en el que vives.
Este es el continente Europeo. Señala y colorea tu país.
Calidad de vida: Derecho a una alimentación, vivienda y
atención médica adecuadas.
Lee y asocia según corresponda. Colorea.
Rodea la familia que vive con calidad y colorea.
¿Qué médico visitamos si nos duele..? Asocia.
Integración: Somos iguales y diferentes. Derecho a que me
cuiden de una manera especial cuando mi cuerpo o mi mente lo
necesiten.
Crea una clase de Integración.
Recorta y pega en la clase de Integración.
Observa y colorea.
Asocia según corresponda y colorea.
Amor: Derecho a recibir cariño y seguridad especialmente de los
padres y familia.
Observa y colorea.
Señala y colorea las acciones donde ves Amor.
Educación y juego: Derecho a aprender a pensar, dialogar
y jugar.
Observa y colorea.
Auxilio: Derecho a recibir protección y socorro cuando lo
necesite.
Observa y rodea la opción correcta para tener auxilio.
Observa y asocia según corresponda. Colorea.
Observa y asocia según corresponda. Colorea.
Amparo: Derecho a que no nos abandonen, que no nos maltraten
o exploten realizando trabajos de mayores.
Observa y asocia según corresponda.
¿Quién lo debe hacer? Rodea la opción correcta.
Solidaridad: Derecho a que nos eduquen para ser
comprensivos y solidarios con los demás, para entenderles, viviendo
en paz.
Observa y asocia según corresponda.
Observa y asocia según corresponda.
Observa y selecciona la opción que indica Solidaridad.
Observa y selecciona la opción que indica Solidaridad.
Igualdad Protección Identidad
IntegraciónCalidad de vida Amor
AmparoEducación y Juego Auxilio Solidaridad
BIBLIOGRAFÍA:
http://www.arasaac.org/
http://www.ventanafamilias.es/es/content/asi-veo-mis-derechos-viii-edicion-
del-premio-del-menor-de-andalucia
http://asiveomisderechos.publicartis.com/