1. C.E.I.P. JESS VARELA PROYECTO DE DIRECCIN ISABEL MARTNEZ JIMNEZ 9 de mayo de 2008

2. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO RETO PERSONAL PROFESIONAL Entusiasmada por mi profesin 3. NDICE

Propuesta del Equipo Directivo

Anlisis del Contexto

Estructura Organizativa y Funcionamiento

Plan del Proyecto de Direccin: Objetivos y estrategias.

Plan de integracin curricular de las TIC y Biblioteca.

Difusin y Evaluacin

4. 1. PROPUESTA Equipo DirectivoDireccin :Isabel Martnez Jimnez Jefatura de Estudios:Jess lvaro Rivilla Secretara:Ignacio Snchez Galn 5. 2. ANLISIS DEL CONTEXTO 6. GRFICO POBLACIONAL DE ALCORCN 7. 2. ANLISIS DEL CONTEXTO Conocer las diferentesculturas ayuda a respetar Integrantes de un mismoequipo y con el mismo objetivo 8. 3. ESTRUCTURA ORGANIZATIVAYFUNCIONAMIENTO Equipo Directivo Tutoras Equipos de Ciclo C.C.P. Claustro Consejo Escolar Centro (P.E.C.) 9. 4. PLAN DEL PROYECTO DE DIRECCIN

Para educar a un nio hace falta la tribu entera

J.A. Marina (2004)Aprender a vivir

10. 4. PLAN DEL PROYECTO DE DIRECCIN Qu tipo de centro queremos conseguir Buenasrelaciones personales Participativo Potenciarel desarrollo del alumno Abiertoal entorno Teniendo en cuenta sus instalaciones 11. 4. PLAN DEL PROYECTO DE DIRECCIN

Organizacin Interna

Las familias

Los alumnos

Aspectos Pedaggicos

Otras Instituciones

OBJETIVOS ESTRATEGIAS 12. EN RELACIN A LA ORGANIZACIN INTERNA

OBJETIVOS

Fomentar trabajo en equipo.

Impulsar labor coordinador.

Distribuir de tareas.

Impulsar la formacin.

Promover proyectos de innovacin.

Potenciar buenas relaciones.

Adaptar las instalaciones.

Organizar material de ingls.

ESTRATEGIAS

Preparacin de reuniones.

Reuniones inter-ciclo.

rea de responsabilidad.

Transmisin de informacin.

Apoyo a las iniciativas viables.

Dinamizacin de biblioteca como zona de encuentro.

Encuentro y participacin.

Inventariado y ubicacin del material.

Quien se atreve a ensear, nunca debe dejar de aprender.J.C. Dana 13. Relacionados con las familias

OBJETIVOS

Dar respuesta a necesidades .

Ser sensible a preocupaciones.

Fomentar la participacin.

Lograr ambiente de respeto y dilogo.

ESTRATEGIAS

Presentacin del equipo.

Reuniones con el AMPA.

Figura del tutor.

Reuniones individuales.

Actividades conjuntas.

Anlisis y canalizacin de sugerencias.

Creacin de un blog.

Guainformativa.

14. PLAN DE CONVIVENCIA 15. EN RELACIN CON LOS ASPECTOS PEDAGGICOS

OBJETIVOS

Revisarproyectos los curriculares.

Desarrollar plan de convivencia.

Funcin tutorial.

Biblioteca.

Aula de informtica.

ESTRATEGIAS

Marco legislativo.

Distribucin detareas y tiempos .

CCP-Coordinadores de ciclo.

RevisinPAT- Diversidad.

Normas deconvivencia.

Iniciativas pedaggicas:proyectos de innovacin.

Horarios y responsables debiblioteca y a. informtica.

16. 5.PLAN DE INTEGRACIN CURRICULAR DE LAS T.I.C.

DESARROLLO DE LA COMPETENCIA DIGITAL

Blogs http://cpjesusvarela.blogspot.com/ http:// sextojesusvarela.blogspot.com / Apoyar a lasreas L.O.E. 2/2006, 3 de mayo 17. BIBLIOTECA

Transmisin cultura, valores.

Tcnicas de estudio.

Investigacin y documentacin.

Apoyar a lasreas Hbito delectura 18. AULA INFORMTICA Y BIBLIOTECA ACTIVIDADES EN LAS QUE PARTICIPETODO EL CENTRO Fomenten Utilizacin: Una hora semanal por grupo Uso del ordenador Hbito de lectura 19. EN RELACIN CON LOS ALUMNOS

OBJETIVOS

Mejorarlosresultados acadmicos.

Integrar y convivir. Diversidad.

Desarrollaractitudesde toleranciayrespeto.

Cuidar el medioambiente.

ESTRATEGIAS

Anlisis resultados: grupos flexibles.

Tcnicas de estudio.

Actividades extraescolares.

Plan de acogida: inmigracin.

Resolucin de conflictos: interculturalidad.

Los objetivos de la educacin: aprender a aprender, aprender a resolver, aprender a ser.UNESCO 20. RELACIONADOS CON OTRAS INSTITUCIONES.

OBJETIVOS

Impulsar la relacin con el IES Luis Buuel.

Establecer relaciones fluidas con el Ayuntamiento.

ESTRATEGIAS

Reunionescon el IES para intercambiar informacin.

Acuerdo inter-etapa.

Visita guiada con los alumnos.

Experiencias de antiguos alumnos.

Cursosy planes desarrollados por elAyuntamiento.

Asistencia a reuniones del Plan Local de Mejora.

21. Programas de actuacin del Ayto.

PROGRAMAS DEGRATUIDAD DE LOS LIBROS DE TEXTOY AYUDAS AL MATERIAL ESCOLAR

PLAN DE MEJORA Y EXTENSIN DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS:Actividades extraescolares

PROGRAMA DEABSENTISMOESCOLAR.

PROGRAMA DEAUXILIARES EN EDUCACIN INFANTILen tareas de autonoma, desplazamiento y cuidado de los nios.

PROGRAMA DETEATRO Y POESAEN LA ESCUELA

PROGRAMA DE ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE EN COLABORACIN CON EL PDM PLAN MUNICIPAL DE APOYO A LOS CENTROS EDUCATIVOS

SUBVENCIONES:

• A lasAMPAS.

• Apoyo altransportepara Infantil y Primaria.

• Para desarrollo deproyectos de innovacineducativa.

• Para centros incluidos en elPlan de Mejora y Extensin de losServicios Educativos .

• A Colegios Pblicos de Infantil y Primaria paramantenimiento yreparacin.

• A Centros Pblicos para intercambios escolares.

22. 6. DIFUSIN Y EVALUACIN DIFUSIN EVALUACIN Copias adisposicin de la Comunidad Educativa Interna y Participativa 23. Indicadores Evaluacin

Proyecto educativo y proyectos curriculares.

Clima del centro.

Funcionamiento general del centro: coordinacin, participacin, resultados, satisfaccin, demandas, biblioteca, horarios, proyectos, comunicacin, formacin.

Recursos del centro.

AMPA.

Consejo Escolar.

Equipo directivo.

24. Muchas gracias por su atencin 25. NECESIDADES DEL ALUMNADO INMIGRANTE

Necesidades lingsticas , derivadas del desconocimiento del espaol, con consecuencias tanto para las relaciones interpersonales y sociales como para el aprendizaje.

Necesidades curriculares , relacionadas con la diferencia entre la cultura mayoritaria del nuevo entorno y la cultura en que ha vivido y vive en el seno familiar; adems, algunos presentan deficiencias, sobre todo en las destrezas instrumentales, derivadas de la nula o insuficiente escolarizacin anterior.

Necesidades tutoriales , consecuencia de la dificultad del proceso de integracin en el mbito escolar y social, aparte de las que algunos encuentran por las condiciones socio-familiares desfavorecidas.

26. Finalidades de la enseanza del E/L2 en contextos escolares Espaol L2: Lengua de comunicacin Espaol L2: Lengua de instruccin COMPETENCIA COMUNICATIVA COMPETENCIA ACADMICA COMPETENCIA CULTURAL GRAMATICAL SOCIOLINGSTICA DISCURSIVA ESTRATGICA APRENDER A COMUNICARSE APRENDER A SER APRENDER A APRENDER 27. OBJETIVOS

Realizar undiagnsticode las necesidadeseducativas y lingsticas del alumnado.

Facilitar una rpida y adecuadaescolarizacindel alumnado inmigrante, en los mismos trminos que el autctono.

Atender lasnecesidades educativas y lingsticaspersonales mediante refuerzos individuales y/o colectivos o la adaptacin curricular

Inducir a los miembros del grupo autctono para que acepten comoigualesal alumnado inmigrante.

Analizar y resolver losconflictosintertnicos.

Facilitar laintegracin de las diferencias culturalespotenciando el respeto y el mutuo conocimiento de las mismas.

28. MEDIDAS

Plan de acogida . (dentro del marco del Plan de atencin a la diversidad).

Crear un buenclima de acogiday procurar su integracin en las actividades del aula y en actividades extraescolares.

Grupos de compensatoria .

Refuerzo lingsticoen una sesin diaria por parte de compensatoria o por parte del profesor de refuerzo (PT- AL).

Grupos reducidos de trabajo conprofesores de apoyoen los que se trabajen actividades de compresin del idioma.

Hacer unrefuerzo dentro del aulasegn el horario establecido.

Grupos flexibles.

Realizacin de un cuadernillo deactividades de lecturacon textos y preguntas de compresin lectora donde se trabajen vocabulario.

Lasadaptaciones curriculares .

Hacer un seguimiento de los problemas que puedan surgir en sus relaciones con sus compaeros y compaeras.PLAN DE ACCIN TUTORIAL.(Normas , Actitudes y Hbitos)

Mantener unarelacin fluida con sus familiaso sus representantes legales.

Contar con losservicios socialesdel Ayuntamiento, con las organizaciones de extranjeros y con organizaciones dedicadas a la atencin de los inmigrantes (Oferta de cursos de espaol para inmigrantes, usos y costumbres espaolas, actividades de refuerzo para nios)