DATOS GENERALES Nombre de la asignatura: Literatura Universal Autor: César Adán Becerril Gómez ENP Plantel 7 “Ezequiel A. Chávez” Nombre de la unidad: Unidad 5. Entre el amor y la muerte Título del tema: 5.1 Subgéneros líricos: oda, elegía, égloga, canción, soneto, epigrama, caligrama, haiku, entre otros Título de temas: 5.2 Intención literaria: quién escribe, por qué y para qué 5.3 El Yo poético 5.4 Elementos formales

a) Metro (licencias poéticas) b) Rima y ritmo

5.5 Niveles de análisis a) fónico fonológico (figuras de dicción) b) morfosintáctico (figuras de construcción) c) semántico (figuras de pensamiento)

Objetivo específico: El estudiante:

• Analizará temas relacionados con el amor, la muerte, la soledad, la fugacidad de la vida, la trascendencia del hombre, la desigualdad social, la guerra, entre otros, mediante la lectura de poemas para comprender la transmisión de sentimientos y emociones del yo-poético.

Productos esperados: ● Mapa conceptual ● Traducción de latín a español ● Cuestionario ● Códex antiquus

Recursos:

• Guía de Literatura Universal (pp. 129-131) en: https://drive.google.com/file/d/1m7cxEaNZaeIJQWTt1afGRCNTPprkkcDr/view Consultado el 15 de junio de 2020.

• Lectura: “Los goliardos” de Lillian von der Walde Moheno en Destiempos. Revista de curiosidad cultural. Disponible en http://www.destiempos.com/n37/Walde.pdf

• Lectura: “In trutina” en Carmina Burana (Canciones de Beuern), disponible en Biblioteca virtual Omegalfa.omegalfa.es › downloadfile › carmina-burana (p.p. 18-19) Consultado el 24 de mayo de 2020.

• Video “In trutina” en YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=5I575jH_psY Consultado el 15 de junio de 2020.

• Cuestionario (Word) • Traductor google • Hojas gruesas, tintas de diferentes colores, rotulador negro, café soluble • Video “Como hacer un pergamino medieval” en YouTube:

https://www.youtube.com/watch?v=n5MZL6xjB5w Consultado el 15 de junio de 2020. • Facebook

Actividad de aprendizaje Materiales

Forma de trabajo: Individual

I. Realiza las siguientes actividades. 1. Lee en la Guía el apartado “Subgéneros líricos: oda, elegía, égloga, canción, soneto, epigrama, caligrama, haiku, entre otros.” a) Contesta las actividades hasta la página 131. b) Lee el texto “Los goliardos” de Lillian von der Walde Moheno en Destiempos. Revista de curiosidad cultural. c) Elabora un mapa conceptual de la idea central del artículo “Los goliardos” y las ideas secundarias. Compártelo en tu red social con el #goliardos 2. Lee la canción “In trutina” en el Codex buranus 3. Escucha el video de la canción “In trutina” en YouTube

• Guía de Literatura Universal (pp. 129-131) en: https://drive.google.com/file/d/1m7cxEaNZaeIJQWTt1afGRCNTPprkkcDr/view Consultado el 15 de junio de 2020.

• Lectura: “Los goliardos” de Lillian von der Walde Moheno en Destiempos. Revista de curiosidad cultural. Disponible en http://www.destiempos.com/n37/Walde.pdf

• Lectura: “In trutina” en Carmina Burana (Canciones de Beuern), disponible en Biblioteca virtual Omegalfa.omegalfa.es › downloadfile › carmina-burana (p.p. 18-19) Consultado el 24 de mayo de 2020.

• Video “In trutina” en YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=5I575jH_psY Consultado el 15 de junio de 2020.

a) Contesta el siguiente cuestionario y compártelo en tu red social: 1 ¿Quiénes eran los goliardos? 2 ¿Por qué las canciones se

consideran un género literario popular?

3 ¿Cuál es el significado de las palabras carmina burana?

4 ¿Cuál es el tema de la canción? 5 ¿Qué quiere expresar la letra de la

canción? 6 ¿Qué emoción despertó en ti?,

¿por qué? 7 ¿Cuál era la preocupación de las

canciones de los goliardos? 8 ¿Cuál era la relación entre lo

sagrado y lo profano de las canciones de los goliardos?

9 ¿A quién se dirige la canción? 10 ¿En qué siglos se compusieron los

Carmina Burana? b) Vuelve a leer el texto en latín de la canción “In trutina” y, con la ayuda un traductor, propón una traducción al español propia. c) Comparte tu traducción en tu red social. d) Contesta el cuestionario en torno a las dos lecturas y el video.

• Cuestionario (Word)

• Facebook

• Traductor Google

• Facebook

3. Mira el tutorial de YouTube: “Como hacer un pergamino medieval”

a) Elabora un codex antiquus de la canción “In trutina” b) Comparte tu trabajo en tu red social

• Video “Como hacer un pergamino medieval” en YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=n5MZL6xjB5w Consultado el 15 de junio de 2020.