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DESAFÍOS Y OPCIONES DE POLÍTICA PÚBLICA PARA EL FUTUROSTEFANO SCARPETTA – DIRECTOR FOR
EMPLOYMENT LABOUR AND SOCIAL AFFAIRS
OECD
NUEVAS HABILIDADES LABORALES EN ESPAÑA: DESAFÍOS PARA EL FUTUROMADRID, 11 DICIEMBRE 2014
EL MERCADO LABORAL AUN NECESITA
RECUPERARSE LUEGO DE LA GRAN RECESION
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12OECD Estados UnidosEU-28
La crisis financiera afectó el empleo en muchos mercados
Tasa de desempleo desde el inicio de la crisisTasa de desempleo harmonizada, porcentaje de la fuerza de trabajo, Q1 2007 – Q2 2014%
Source: OECD Short-Term Labour Market Statistics Database.
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30OECD Estados UnidosEU-28 España
Pero particularmente a España
Tasa de desempleo desde el inicio de la crisisTasa de desempleo harmonizada, porcentaje de la fuerza de trabajo, Q1 2007 – Q2 2014%
Source: OECD Short-Term Labour Market Statistics Database.
Y a los jóvenes españoles, que enfrentan un alto riesgo de desempleo
Note: Countries shown in ascending order of the youth unemployment rates at their peaka) Q2 2007 for Switzerland.Source: OECD Short-Term Labour Market Statistics Database (Cut-off date: 4 July 2014).
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Tasa de desempleo juvenil desde el inicio de la crisisPorcentaje de jóvenes de 15 a 24 años, en la fuerza de trabajo, Q1 2007 – Q2 2014
Note: Countries shown in ascending order of the youth unemployment rates at their peaka) Q2 2007 for Switzerland.Source: OECD Short-Term Labour Market Statistics Database (Cut-off date: 4 July 2014).
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Q4 2007 Peak Q2 2014
Y a los jóvenes españoles, que enfrentan un alto riesgo de desempleo
Tasa de desempleo juvenil desde el inicio de la crisisPorcentaje de jóvenes de 15 a 24 años, en la fuerza de trabajo, Q1 2007 – Q2 2014
a) OECD, EU27 and euro area (17) are weighted averages. OECD includes 31 countries (excluding Chile, Israel and Korea).b) 2007 Q2- 2012 Q2 for Switzerland; March 2007-March 2013 for Australia; 2007 Q1-2013 Q1 for Canada, Mexico, New Zealand and the United States; 2008
Q4-2012 Q4 for Norway. OECD is the weighted average of 31 OECD countries (excluding Chile, Israel and Korea).Source : OECD estimates based on national labour force surveys.
A. NEET rate in 2013 Q4a, selected OECD countries B. Percentage-points change in NEET rate, Q4 2007 – Q4 2013b, selected OECD countries
Los “NiNis” también aumentaron
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Share of youth population unemployed and not in ed-ucation or training in Q4 2013Share of youth population inactive and not in education or training in Q4 2013NEET rate in Q4 2007
%
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15Share of youth population unemployed and not in education or train-ing
Share of youth population inactive and not in education or training
NEET rate
%
DE CARA AL FUTURO: MUCHOS INDIVIDUOS
CARECEN DE LAS HABILIDADES NECESARIAS
PARA ACCEDER Y PROSPERAR EN EL
MERCADO LABORAL
Polarización del trabajo (1995-2010)
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Abstracto (habilidad alta) Rutinario (habilidad media) Manual no rutinario (habilidad baja)
Fuente: OCDE – “Non standard work and inequality” (próximamente)
Cambio porcentual en empleo, 1995-2010
Tendencias en la demanda de habilidades: comienzo de los 1990s al 2009
Cognitive Math Verbal People Craft Physical Repetitive-0.015
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USA EU27+2 SPAIN
Estimadores de tendencia 1990-2009, habilidades definidas usando “Occupational Information Network”(O'NET)
Fuente: Handel “Trends in Job Skills Demands in OECD Countries” (2012)
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Distribución de jóvenes (25-34) por nivel de educaciónPorcentaje
Upper secondary or post-secondary non-tertiary Tertiary
Nivel de educación medio
Fuente: OECD. Education at a Glance (2014)
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Distribución de jóvenes (25-34) por nivel de educaciónTasa media de crecimiento anual 2000-12
Upper secondary or post-secondary non-tertiary Tertiary
Nivel de educación: poco dinámico en el último decenio
Fuente: OECD. Education at a Glance (2014)
Calidad de la enseñanza: Los resultados de PISA en el último decenio
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580PISA 2003 PISA 2006 PISA 2009 PISA 2012
Fuente: OECD. PISA (2014)
Competencia media en cálculo numérico PISA 2003 - 2012
Habilidades de cálculo numérico de los adultos españoles(Programa Internacional para la Evaluación de las Competencias de los Adultos (PIAAC, por sus siglas en inglés))
Spain
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England/N. Ireland (UK)
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1.5
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1.2
Level 2 Level 1 Below Level 1 Level 3 Level 4/5 No informationPercent
Percent
Fuente: PIAAC – Survey of Adult Skills (2012)
240 245 250 255 260 265 270 275 280 285 290 295 300Score
Importantes diferencias etarias en el manejo del lenguaje
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55-65 years old
16-24 years old
UK
Retorno a la educación y habilidades
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25Efecto sobre el salario ante 3 años de educación adicionalesEfecto sobre el salario ante el aumento en el manejo del lenguaje (1 nivel)
Fuente: PIAAC – Survey of Adult Skills (2012)
Cam
bio
porc
en-
tual
Si bien el retorno a la educación es alto comparado con países OECD, el retorno a las habilidades es bajo.
Las empresas mas grandes utilizan mas intensivamente el capital humano
Reading at work
Writing at work
Numeracy at work
ICT at work
Problem solving
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1.8
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2.6
1-10 employees 11-50 employees 51-250 employees
251-1000 employees 1000+ employeesCross-country averageMost frequent use = 4
Least frequent use =0
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use
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1.8
2.2
2.6 Spain
Fuente: PIAAC – Survey of Adult Skills (2012)
Incluso entre adultos universitarios y particularmente entre adultos que no completaron la secundaria
Adultos españoles tienen un rendimiento comparativamente bajo
Fuente: PIAAC 2012
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320
< ISCED 3 ISCED 3 ISCED 3+
Promedio nacional en PIAAC lectura según nivel educacional (adultos 16 a 64 años)
LA REFORMA HA CONTRIBUÍDO A DINAMIZAR
EL MERCADO LABORAL, PERO SE NECESITA MÁS
• El objetivo para España es aumentar el empleo, en particular el empleo juvenil, traer a los parados de largo plazo de vuelta al trabajo, aumentar la tasa de actividad y tanto el nivel como el uso del capital humano
Es un escenario complejo, pero tampoco un escenario nuevo
2004: “La tasa de desempleo es la tercera más alta de la OCDE… la proporción de personas que tienen un empleo es especialmente baja entre los jóvenes, las mujeres y los trabajadores mayores.”2004: “…suavizar la legislación laboral… con reformas del financiamiento del servicio público de empleo… e incrementar la respuesta de los salarios con respecto a las fluctuaciones económicas”
1987: “The high levels of youth unemployment risk igniting social unrest”
La pregunta clave: ¿cómo se sale de una situación como ésta?
Activación en España implica:
1) Crear empleo
2) Programas de capacitación para parados de manera de estar preparados cuando vuelvan los puestos de trabajo
Por un lado el panorama es positivo: desempleo está disminuyendo, PIB está creciendo y exportaciones tambiénReformas y programas han ayudado pero se necesita más• Reformas del 2012 (negociación colectiva,
contratos laborales, reformas en mercados de productos y servicios)
Futuras reformas pueden contribuir más• Implementación de la Garantía juvenil• Nuevo marco para políticas de activación
• Por mucho tiempo el nivel de ingresos no se condijo con el nivel de productividad
La relación entre la productividad y los sueldos no es sostenible
España OCDE (b) Zona Euro-3-2-1012345
T4 2007-T1 2009T1 2009-T4 2013
%Salario real por horaTasa de crecimiento medio anualizada
Salarios reales han caído, mejorando la competitividad. Producto, en parte, de la reforma (cambios a la negociación colectiva y flexibilidad interna)Riesgo de que aumente la pobreza y vulnerabilidad de trabajadores poco calificados
El mercado laboral ya no es tan rígidoUn
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3.0
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5.0
Protección al empleo – despidos individuales (contratos regulares)
Los contratos laborales permanentes han aumentado (al menos levemente)
• Ha aumentado el número de contratos permanentes (<100 empleados)
Entrada mensual de contratos permanentes, incluyendo conversiones, 2006-2013
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Oct
Jan
Apr
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Oct
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Jan
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2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013
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40000
60000
80000
100000
120000
140000
160000
180000
200000
Observed Predicted withouth the reform
Establecimientos con 100 trabajadores o menos
Source: Estimations on the basis of data on the datos estadísticos de contratos (Source: SEPE).
• El gasto en medidas de activación es bajo
Frente a los que pierden el empleo es necesario apoyar su activación
Porc
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Recomendaciones adicionales
• Período de prueba de contratos permanentes sigue siendo corto
• Considerar despidos colectivos injustificados como cualquier otro tipo de despido injustificado (práctica común en OCDE)
• Avanzar hacia una mayor convergencia entre contratos permenenentes y de plazo fijo (en particular en costos de terminación)