14-1-2014

| Patricia Ester Diaz Sibert | R1B

FONAMENTS DEL DISSENY| INTERIORS CURVAS Y SUPERFICIES REGLADAS

Índice 1. Enunciado 2. La Línea Curva

2.1 Estudio de la línea curva

2.2 Clasificación

2.3 Composición

2.4 Composición a color de cintas

3. Cilindro 3.1 Estudio superficie cilíndrica

3.2 Composición

4. Cono

4.1Estudio de las superficies cónicas

4.2 Composición

5. Aplicaciones

1. Enunciado

De la línea recta hemos pasado a la línea curva, plana y espacial, aparecen atributos nuevos de la línea como son la velocidad y el ritmo que permiten una expresión más anímica e incluso la expresión del carácter psicológico. Análisis de formas: Estudio analítico de la línea en el plano y en el espacio, analizando sus propiedades: ritmo, crecimiento y decrecimiento, aceleración, etc. Clasificación de líneas curvas por su génesis: circulares elípticas, parabólicas, hiperbólicas, senoidales, espiral, bucles, cicloides, Etc. Estudio de figuras lineales en superficies cilíndricas y cónicas, representación diédricas y axonométrica. Transformaciones dimensionales. Estudio analítico de las superficies cónica y cilíndrica a partir de maquetas y cintas de papel (Plantas, alzados y perspectiva isométricas)

Descubrimiento de tipologías formales a partir de los modelos analizados: La hélice, la espiral cónica, el paraboloide hiperbólico y conoide. Experimentación con el espacio (“Formas en busca de función”): El estudio de las superficies regladas está justificado por las ventajas de ejecución, basadas en la posibilidad de descomponer estas superficies en elementos lineales, apoyados en directrices rectas o curvas. Composición espacial: Realiza una composición abstracta que contenga como mínimo los siguientes elementos: Superficies cilíndricas. Superficies cónicas. Formas planas. Líneas curvas espaciales.

Analiza las combinaciones más interesantes y estudia las sucesivas transformaciones geométricas hasta conseguir objetos que consideres armónicos. Realiza maquetas de trabajo, recorta, pliega, curva y perfora formas planas y espaciales construidas con cartulinas, papel pergamino, PVC transparente, chapa fina de aluminio, etc. Después de una primera composición, podrás añadir formas nuevas o eliminar las iniciales.

Analiza las formas propuestas desde la geometría del plano y del espacio, estudiando las relaciones de tamaño, escala y proporción. Experimenta la organización que has creado, desde la percepción estática o dinámica del espacio y las relaciones interior-exterior, lleno-vacío. Busca la existencia de un posible modulo generador ¿Tridimensional? Fotografía las maquetas, dibuja plantas y alzados, y proyecciones isométricas o caballeras de las transformaciones más notables. Información teórica: Estudio de la obra de naturalismo de Miró y el organicismo de David Reed. Estudio de la obra de Toyo Ito, Zaha Hadid y Lucio Fontana, entre otros. Análisis de aspectos formales basados en el estudio de la Naturaleza. Se trata de observar principios y analizar las leyes de la Naturaleza. Lectura del libro de Dárcy Thompson "Sobre el crecimiento y la forma" (Ed. Hermann Blume) Fenomenológía de la imaginación material "La Poética del Espacio" “El agua y los sueños” y otros (Gastón Bachelard, Ed: Fondo de Cultura Económica, México) Programa “Redes” y “3,14” entre otros de www.rtve.es

Interpretación funcional (“Funciones en busca de forma”): Se plantean anteproyectos personales de aplicación en cualquier disciplina: Espacio habitable, objetos, mobiliario, diseño textil y moda, diseño gráfico, fotografía, joyería, volumen, ilustración. La dificultad más importante radica en el dominio de la forma curva en sí, su expresión, su control dimensional y de proporciones. En esta fase procedemos a realizar las transformaciones de ajuste y adaptación de la forma, hasta llegar a soluciones funcionalmente coherentes El ejercicio integra la capacidad operativa del alumno, conocimientos y habilidades adquiridas en otras asignaturas.

2. La línea

Curva

Experimentación con la línea curva

2.1 Estudio de la Línea Curva

Curvas Circulares Las curvas circulares se definen como arcos de circunferencia de un solo radio

Curvas elípticas Las curvas elípticas son «regulares», es decir, no tienen vértices ni auto intersecciones

Curvas parabólicas

Una parábola es la sección cónica resultante de cortar un cono recto con un plano con un cierto ángulo de inclinación.

Curvas senoidales

La curva que representa gráficamente la función seno

Curvas hiperbólicas

Las funciones hiperbólicas son unas funciones que se definen en base a la función exponencial

Espirales

Una espiral es una línea curva generada por un punto que se va alejando progresivamente del centro a la vez que gira alrededor de él.

2.2 Composición

El modulo escogido

2.3 Composición con cintas

Estudio de las cintas en isométrico. Se tienen en cuenta las técnicas de dibujo que nos implantó el profesor.

Dejar la mano suelta para hacer mejor las curvas. La posición del cuerpo que hay que mantener y la presión que se ha de ejercer sobre

el papel.

La composición resultante.

Pruebas de color

3. Cilindro 3.1 Estudio superficie cilíndrica

Analisis del cilindro. Se elijen tres puntos de la cinta que se encuentra dentro del cilindro (A,B,C) y se realizan tres curvas del tipo AB, AC y CB.

Una vez se conocen las tres curvas se superponen y de esa forma componemos la curva.

Vistas en axonometrico.

3.2 Composición

4. Cono 4.1 Estudio superficies cónicas

4.2 Composición