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Curso Universitario en Didáctica de la Gramática, el Léxico y la Ortografía en Infantil y Primaria

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Curso Universitario enDidáctica de la Gramática, el Léxico y la Ortografía en Infantil y Primaria

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Índice

Presentación

Estructura y contenido

Objetivos

Metodología Titulación

Dirección del curso

pág. 4

pág. 20

pág. 8

pág. 28

pág. 12

pág. 16

05

02 01

06

03

04

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Estructura y contenido05

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros educativos y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación innovadora, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

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Estructura y contenido | 17

Este Curso Universitario en Didáctica de la Gramática, el Léxico y la Ortografía en Infantil y Primaria contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

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Módulo 1. Didáctica de la gramática, el léxico y la ortografía1.1. La enseñanza de la gramática.

1.1.1. Concepto de didáctica de la gramática en infantil.1.1.2. El desarrollo de la gramática interna en niños. 1.1.2.1. Atención al aprendizaje. 1.1.2.2. El conflicto entre significado y gramática. 1.1.2.3. Etapas en el desarrollo de la lengua y la gramática. 1.1.2.4. El papel de la enseñanza explícita.1.1.3. La necesidad de la gramática.1.1.4. La enseñanza de la gramática sin etiquetas técnicas. 1.1.4.1. Técnicas para la didáctica de la gramática.

1.2. La enseñanza del vocabulario.1.2.1. El vocabulario y el niño.1.2.2. Léxico frente a vocabulario.1.2.3. Las clases de vocabulario y su organización.1.2.4. La competencia léxica.1.2.5. La elección del vocabulario a enseñar y el modo de enseñarlo.1.2.6. Los centros de interés.1.2.7. El lenguaje contextualizado y descontextualizado.1.2.8. Comprensión frente a expresión y otros conceptos clave.1.2.9. Algunas perspectivas. 1.2.9.1. La perspectiva lexicográfica. 1.2.9.2. La perspectiva semántica. 1.2.9.3. La perspectiva de las familias de palabras.1.2.10. Lo lúdico en el la enseñanza del léxico.1.2.11. Estrategias para la enseñanza del léxico.1.2.12. Objetivos y evaluación del vocabulario en el aula.

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Una experiencia de formación única, clave y decisiva para impulsar tu desarrollo profesional”

1.3. La enseñanza de la ortografía.1.3.1. El concepto.1.3.2. Funciones de la ortografía.1.3.3. Proceso de adquisición de la ortografía. 1.3.3.1. La edad y la enseñanza de la ortografía. 1.3.3.2. Estrategias para la didáctica de la ortografía.1.3.4. El concepto de error ortográfico. 1.3.4.1. Causas de los errores. 1.3.4.2. Clasificación de los errores.1.3.5. Evaluación de la ortografía.

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Titulación07

El Curso Universitario en Didáctica de la Gramática, el Léxico y la Ortografía en Infantil y Primaria le garantiza, además de la formación más rigurosa y actualizada, el acceso a un título universitario de Curso expedido por la primera institución educativa de España: la Universidad UCV.

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Titulación | 29

Supera con éxito esta formación y recibe tu titulación universitaria sin desplazamientos ni farragosos trámites”

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Tras la superación de las evaluaciones por parte del alumno, éste recibirá por correo postal con acuse de recibo su correspondiente Título de Curso Universitario emitido por la UCV (Universidad Católica de Valencia).

El título expedido por la Universidad Católica de Valencia expresará la calificación que haya obtenido en el Curso, y reúne los requisitos comúnmente exigidos por las bolsas de trabajo, oposiciones y comités evaluadores carreras profesionales.

Título: Curso Universitario en Didáctica de la Gramática, el Léxico y la Ortografía en Infantil y Primaria

ECTS: 4

Nº Horas Oficiales: 100

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Curso Universitario enDidáctica de la Gramática, el Léxico y la Ortografía en Infantil y PrimariaModalidad: OnlineDuración: 2 mesesTitulación: Universidad UCV4 créditos ECTSHoras lectivas: 100 h.

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