Televisin (alta tecnologa)(Intermedio)Para reproducir los efectos de vdeo en esta diapositiva, lleve a cabo lo siguiente:

En la pestaa Inicio, en el grupo Diapositivas, haga clic en Diseo y, a continuacin, haga clic en En blanco.En la pestaa Insertar, en el grupo Imgenes, haga clic en Imagen.En el panel izquierdo del cuadro de dilogo Insertar imagen, haga clic en la unidad o en la biblioteca que contiene la imagen de la televisin. En el panel derecho del cuadro de dilogo, haga clic en la imagen deseada y, a continuacin, haga clic en Insertar.En Herramientas de imagen, en la pestaa Formato, grupo Ajustar, haga clic en Quitar fondo. Para quitar el fondo y la pantalla de televisin de la imagen, siga estos pasos:Haga clic en una de las asas de las lneas de marquesina, arrastre la lnea hasta que contenga la parte de la imagen que desea conservar y excluya las reas que desea quitar (se quitar el rea resaltada).En la pestaa Eliminacin de fondo, en el grupo Refinar, haga clic en Marcar las reas para quitar y, a continuacin, haga clic en la esquina del monitor de televisin y arrastre la seleccin mediante una lnea diagonal hasta la otra esquina.Seleccione Marcar las reas para mantener y/o Marcar las reas para quitar para refinar la seleccin. En la pestaa Eliminacin de fondo, en el grupo Cerrar, seleccione Mantener cambios.En la pestaa Inicio, en el grupo Dibujo, haga clic en Organizar, elija Alinear y haga lo siguiente:Haga clic en Alinear horizontalmente.En Herramientas de imagen, en la pestaa Formato, en el grupo Estilos de imgenes, haga clic en la flecha que se encuentra abajo a la derecha para iniciar el cuadro de dilogo Formato de imagen.En el cuadro de dilogo Formato de imagen, seleccione Posicin en el panel de la izquierda, bajo Posicin en la diapositiva en el panel derecho, defina el valor Horizontal en 1,32 cm y el valor Vertical en 1,88 cm.En el cuadro de dilogo Formato de imagen, seleccione Tamao en el panel izquierdo y en Tamao y giro en el panel derecho, ajuste el Alto a 16,51 cm y el Ancho a 22,75 cm.Cierre el cuadro de dilogo Formato de imagen.En la pestaa Insertar, en el grupo Medios, haga clic en Vdeo y, a continuacin, haga clic en Vdeo de archivo. En el panel izquierdo del cuadro de dilogo Insertar vdeo, haga clic en la unidad o biblioteca que contiene el vdeo. En el panel derecho del cuadro de dilogo, haga clic en el vdeo deseado y, a continuacin, haga clic en Insertar.En la pestaa Animaciones, en el grupo Animacin, seleccione Reproducir. Tambin en la pestaa Animaciones, en el grupo Intervalos, haga clic en la flecha situada a la derecha de Inicio y seleccione Con la anterior.Con el vdeo seleccionado, en Herramientas de vdeo, en la pestaa Formato, en la esquina inferior derecha del grupo Estilos de vdeo, haga clic en la flecha para abrir el cuadro de dilogo Dar formato a vdeo. En el cuadro de dilogo Dar formato a vdeo, haga clic en Tamao en el panel izquierdo, en Tamao y giro, en el panel derecho, defina el Alto en 11,30 cm y el Ancho en 20,09 cm.En el cuadro de dilogo Dar formato a vdeo, haga clic en Posicin en el panel izquierdo y en Posicin en la diapositiva en el panel derecho, ajuste el valor de Horizontal a 2,64 cm y el valor de Vertical a 3,22 cm.Cierre el cuadro de dilogo Dar formato a vdeo.Seleccione el vdeo y en Herramientas de vdeo, en la pestaa Formato,en el grupo Organizar, haga clic en Enviar atrs y, a continuacin, seleccione Enviar al fondo.Para reproducir los efectos de fondo en esta diapositiva, lleve a cabo lo siguiente:

En la pestaa Diseo, en la esquina inferior derecha del grupo Fondo, haga clic en la flecha de la parte inferior derecha para abrir el cuadro de dilogo Formato del fondo. En el cuadro de dilogo Formato del fondo, seleccione Rellenar en el panel izquierdo y en Relleno, en el panel derecho, seleccione Relleno degradado. En Puntos de degradado, haga clic en Agrega un delimitador de degradado o en Quita el delimitador de degradado hasta que aparezcan cuatro delimitadores en el control deslizante. Personalice los puntos de degradado de la manera siguiente:Seleccione el primer delimitador del control deslizante y lleve a cabo lo siguiente:En el cuadro Posicin, especifique 35%.Haga clic en el botn situado junto a Color y, a continuacin, en Colores del tema, seleccione Azul, nfasis 1, 80% ms claro (segunda fila, quinta opcin de la izquierda).Seleccione el segundo delimitador de la lista y lleve a cabo lo siguiente: En el cuadro Posicin, especifique 91%.Haga clic en el botn situado junto a Color y, a continuacin, en Colores del tema, seleccione Azul, Texto 2, 60% ms claro (tercera fila, cuarta opcin de la izquierda).Seleccione el tercer delimitador de la lista y haga lo siguiente: En el cuadro Posicin, especifique 94%.Haga clic en el botn situado junto a Color y, a continuacin, en Colores del tema, seleccione Oscuro Azul, Texto 2, 25% ms oscuro (quinta fila, cuarta opcin desde la izquierda).Seleccione el ltimo delimitador de la lista y lleve a cabo lo siguiente: En el cuadro Posicin, especifique 97%.Haga clic en el botn situado junto a Color y, a continuacin, en Colores del tema, seleccione Azul oscuro, Texto 2, 40% ms claro (cuarta fila, quinta opcin de la izquierda).Cierre el cuadro de dilogo Formato del fondo.1

ATRASSIGUIENTEMENEL USO DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACIONTEMAS:LA TECNOLOGA EN EL MUNDO ACTUAL.Diapositiva 3Tecnologa y evolucin.Aplicaciones.EL USO DE LA TECNOLOGA EN LA EDUCACIN.Diapositiva 5Tecnologas de informacin y comunicacin.Tecnologas de aprendizaje y conocimiento.Tecnologa del empoderamiento y participacin.IMPLEMENTACIN DE LA TECNOLOGA EN LA EDUCACIN.Diapositiva 6Mediacin Pedaggica.Ambiente de aprendizajeIntegracin del portafolio de evidencias.A 30 del futuro. Nicholas Negroponte.aviAUTOEVALUACIN Y EVALUACIN.

Visita: TEDxRodelaPlata (2012):Dos caminos hacia la justicia educativa _ Axel Rivas _ TEDxRodelaPlata.avi

https://www.youtube.com/watch?v=djUia--bJwk

ATRASSIGUIENTEMENHoy vivimos en un mundo que no solo gira con una velocidad sorprendente, sino que presenta grandes cambios tecnolgicos que con esa misma velocidad nos sorprenden e impactan en todas las actividades diariamente. El hombre es un primate. Un ancestro o abuelo que fue cambiando, adaptndose a las necesidades de las variaciones ambientales en el contexto para dominarlo con el uso de su inteligencia en el desarrollo de la tecnologa . Dando como resultado la evolucin humana, la cual fue transformando las sociedades a lo largo del tiempo.En el siglo XXI la incorporacin de tecnologas en los ambientes de aprendizaje deben encaminarse a la estimulacin de un espritu cooperativo para la asimilacin de conocimientos, el desarrollo de habilidades y destrezas participativas que involucren actitudes sociales positivas generando crtica constante y apertura hacia el trabajo. Mucha tecnologa innova la pedagoga escolar.avi

LA TECNOLOGA EN EL MUNDO ACTUAL.

ATRASSIGUIENTEMENAplicaciones:Un reto para el uso de la tecnologa lo representa la brecha tecnolgica generada donde los avances tecnolgicos van a punto de lanza y quien no accede a la misma por las condiciones de su entorno; desde que nacemos aprendemos, pero en algn punto de nuestras vidas nos empiezan a ensear, hoy con el uso de la tecnologa se puede abatir el rezago educativo . Hackear la educacin implica pasar de un modelo educativo transmisin-receptivo, para reinventar la escuela y actualizarla al momento y necesidades del entorno donde laboramos, debemos pensar en los campos formativos y como llenarlos; en como estimular a los nios y pensar en que tanto les ayudo a lograr sus sueos, para convertir la escuela en un espacio de habilidades para la supervivencia. Nios y Jvenes enREDados_ uso y abuso de la tecnologa digital.avi

Visita: la escuela que me hace feliz. En:Logan Laplante responde Qu es Educacin_ Subtitulado.avi

https://www.youtube.com/watch?v=h11u3vtcpaY

ATRASSIGUIENTEMENLA TECNOLOGIA EN LA EDUCACIONTecnologas de la Informacin y Comunicacin (TIC), agrupan los recursos de hardware y software que permiten generar y distribuir elementos producidos por los maestros y alumnos para los procesos de enseanza-aprendizaje.Tecnologas de Aprendizaje y Conocimiento (TAC), integra a los equipos electrnicos y materiales digitales diseados y creados intencionalmente con propsitos educativos por especialistas en educacin y tecnologa, los cuales se pueden incorporar a los ambientes de aprendizaje. Tecnologas de Empoderamiento y Participacin (TEP), permiten que los protagonistas de los procesos educativos, alumnos, facilitadores, padres de familia y sociedad en general, convertirse en un elemento ms de las aplicaciones didcticas digitales e interactuar con y mediante la tecnologa, aportando contenidos y construyendo socialmente los aprendizajes. Permiten crear, editar y compartir. Tendencias en las tecnologas de la educacin.avi

Visita:Profes Miedo a las Tecnologas de la Informacin(TIC).avi

ATRASSIGUIENTEMENIMPLEMENTACIN DE LA TECNOLOGA EN LA EDUCACIN.

Mediacin Pedaggica.La inclusin de las TIC en los procesos de aprendizaje puede ser una innovacin benfica siempre y cuando se consideren varios factores que superan el espectro meramente tcnico. Es necesario pensar en un rediseo de los sistemas educativos orientndolos al diseo de contenidos y dinmicas de trabajo que realmente permitan potencializar todas las posibilidades ofrecidas por las TIC.

En trminos pedaggicos, la mediacin se puede entender como una dinmica de carcter valorativo en la cual el facilitador gua con apoyos instruccionales, entendidos estos como soportes de informacin, materiales, textos escolares, instrucciones verbales, preguntas que hacen posible que un estudiante resuelva un problema.

Visita:Mediacin Pedaggica.avi

ATRASSIGUIENTEMENAmbiente de aprendizaje El aprendizaje activo puede ser potenciado a travs de un mayor involucramiento del estudiante en el proceso de aprendizaje por medio de actividades que le motiven a leer, escuchar, observar, reflexionar, interpretar y explicar con sus propias palabras a otros ya que en la medida que se intensifica su participacin se maximiza el aprovechamiento y retencin de los aprendizajes .

El ambiente de aprendizaje se define como el espacio donde se desarrolla la comunicacin y las interacciones que posibilitan el aprendizaje en los nios (SEP, 2011) . Este espacio puede contar con la incorporacin de elementos tecnolgicos que amplen las posibilidades de usar recursos que se adapten a las necesidades de los alumnos y se muevan con la dinmica de los procesos de enseanza-aprendizaje actuales. Reinventar la escuela del S. XXI. Ensear y aprender en la Red.avi

Consulta tambin: Ambientes de aprendizaje enriquecidos con tecnologa. En: http://www.itesm.mx/wps/wcm/connect/snc/portal+informativo/opinion+y+analisis/firmas/mtro.+jose+vladimir+burgos+aguilar/op(22sep10)vladimirburgos

ATRASSIGUIENTEMENAUTOEVALUACIONCon el propsito de contribuir a tu formacin personal accede al sitio ENCUESTA en el blog para que puedas identificar las reas de oportunidad a enriquecer con este tema y su aplicacin.

ATRASSIGUIENTEMENREFERENCIAS BIBLIOGRAFICA Y CIBERGRAFIAAsteromia. Net en http://asteromia.net/planeta-agua-aire-y-tierra/tierra-giro.htmlGarca Snchez N, Prez Durn C.(2012) Creacin de Ambientes Digitales de Aprendizaje. Editorial Digital UNID.Inecol el instituto de la ecologa en: http://www.ecologia.edu.mx/inecol/index.php/es/ct-menu-item-25/ct-menu-item-27/167-humanos-y-monos-primates-parecidos-pero-no-igualesReinventar la escuela del S. XXI. Ensear y aprender en la Red. En: https://www.youtube.com/watch?v=dbdEH0dF-2oTecnolgico de Monterrey (2016) Ambientes de aprendizaje enriquecidos con tecnologa. En http://www.itesm.mx/wps/wcm/connect/snc/portal+informativo/opinion+y+analisis/firmas/mtro.+jose+vladimir+burgos+aguilar/op(22sep10)vladimirburgosTEDx university of Nevada (2015) Una historia de 30 aos del futuro. Nicholas Negroponte. En: https://www.youtube.com/watch?v=5b5BDoddOLA&t=101s TEDx University of Nevada (2013) Hackschooling makes me happy .Logan LaPlante. En: https://www.youtube.com/watch?v=h11u3vtcpaY

Summer Mix 2016 - The Best Of Vocal Deep House Music Chill Out | Mix By Regard | #5, track 13867412.5spa - www.dvdvideosoft.com