curso de materiales peligrosos

Curso de Materiales Peligrosos

Hecho por: Verónica Espinosa

Materiales Peligrosos Un Material Peligroso es sustancia o mezcla de sustancias que

por sus características físicas, químicas o biológicas es capaz de producir daños a la salud, a la propiedad o al ambiente.

Según el artículo 10 de la Ley sobre Sustancias, Materiales y Desechos Peligrosos (Gaceta 5.554 del 13 de noviembre del 2001), las sustancias, materiales y desechos peligrosos se clasifican de acuerdo con los sistemas de la Organización de Naciones Unidas. Esta clasificación podrá ser actualizada cuando se requiera tomando en consideración los avances tecnológicos y la caracterización de estas sustancias, materiales y desechos por las organizaciones especializadas, tanto nacionales como internacionales.

Clasificación de Materiales Peligrosos según la ONU

• Clase 1: Explosivos• Clase 2: Gases• Clase 3: Líquidos inflamables• Clase 4: Sólidos inflamables• Clase 5: Oxidantes y peróxidos orgánicos• Clase 6: Materiales venenosos e infecciosos• Clase 7: Materiales radiactivos• Clase 8: Materiales corrosivos• Clase 9: Materiales peligrosos misceláneos

Señalización de Materiales Peligrosos según la NFPA

La norma NFPA 704 es el código que explica el "diamante de fuego" establecido por la Asociación Nacional de Protección contra el Fuego (inglés: National Fire Protection Association), utilizado para comunicar los riesgos de los materiales peligrosos. Es importante para ayudar mantener el uso seguro de productos químicos.


Las cuatro divisiones tienen colores asociados con un significado. El azul hace referencia a los riesgos para la salud, el rojo indica el peligro de inflamabilidad y el amarillo los riesgos por reactividad: es decir, la inestabilidad del producto. A estas tres divisiones se les asigna un número de 0 (sin peligro) a 4 (peligro máximo). Por su parte, en la sección blanca pueden haber indicaciones especiales para algunos materiales, indicando que son oxidantes, corrosivos, reactivos con agua o radiactivos.


AZUL / SALUD:AZUL / SALUD:

• 4. Sustancias que, con una muy corta exposición, pueden causar la muerte o un daño permanente, incluso en caso de atención médica inmediata. Por ejemplo, el cianuro de hidrógeno

• 3. Materiales que bajo corta exposición pueden causar daños temporales o permanentes, aunque se preste atención médica, como el hidróxido de potasio.

• 2. Materiales bajo cuya exposición intensa o continua puede sufrirse incapacidad temporal o posibles daños permanentes a menos que se dé tratamiento médico rápido, como el cloroformo

• 1. Materiales que causan irritación, pero solo daños residuales menores aún en ausencia de tratamiento médico. Un ejemplo es la glicerina.

• 0. Materiales bajo cuya exposición en condiciones de incendio no existe otro peligro que el del material combustible ordinario, como el cloruro de sodio


ROJO / INFLAMABILIDAD:ROJO / INFLAMABILIDAD:

• 4. Materiales que se vaporizan rápido o completamente a la temperatura a presión atmosférica ambiental, o que se dispersan y se quemen fácilmente en el aire, como el propano. Tienen un punto de inflamabilidad por debajo de 23°C (73°F).

• 3. Líquidos y sólidos que pueden encenderse en casi todas las condiciones de temperatura ambiental, como la gasolina. Tienen un punto de inflamabilidad entre 23°C (73°F) y 38°C (100°F).

• 2. Materiales que deben calentarse moderadamente o exponerse a temperaturas altas antes de que ocurra la ignición, como el diésel. Su punto de inflamabilidad oscila entre 38°C (100°F) y 93°C (200°F).

• 1. Materiales que deben precalentarse antes de que ocurra la ignición, cuyo punto de inflamabilidad es superior a 93°C (200°F).

• 0. Materiales que no se queman, como el agua.


AMARILLO / REACTIVIDAD:AMARILLO / REACTIVIDAD:

• 4. Materiales que por sí mismos son capaces de explotar, detonar o sufrir reacciones explosivas a temperatura y presión normal, como la nitroglicerina.

• 3. Materiales que por sí mismos son capaces de detonación o de reacción explosiva que requieren de un fuerte agente iniciador, o que debe calentarse en confinamiento antes de ignición, o que reaccionan explosivamente con agua. Un ejemplo es el flúor.

• 2. Materiales inestables que pueden sufrir cambios químicos violentos pero que no detonan. También debe incluir aquellos materiales que reaccionan violentamente al contacto con el agua o que pueden formar mezclas potencialmente explosivas con agua. Un ejemplo es el fósforo

• 1. Materiales que por sí son normalmente estables, pero que pueden llegar a ser inestables sometidos a presiones y temperaturas elevadas o que pueden reaccionar al contacto con el agua, con alguna liberación de energía, aunque no en forma violenta, como el calcio.

• 0. Materiales que por sí son normalmente estables aún en condiciones de incendio y que no reaccionan con el agua, como el nitrógeno.


BLANCO / ESPECIAL:BLANCO / ESPECIAL:

• 'W' - reacciona con agua de manera inusual o peligrosa, como el cianuro de sodio o el sodio.

• 'OX' o 'OXY' - oxidante, como el perclorato de potasio • 'COR' - corrosivo: ácido o base fuerte, como el ácido sulfúrico o

el hidróxido de potasio. Con las letras 'ACID' se puede indicar “ácido” y con 'ALK', “base”.

• 'BIO' - Riesgo biológico ( ): por ejemplo, un virus • Símbolo radiactivo ( ) - el producto es radioactivo, como el

plutonio. • 'CRYO' - Criogénico

CLASE 1: Explosivos

Son materias u objetos que, debido a una reacción química desprenden gases a una temperatura o velocidad que puedan producir daños; o materias que pueden producir reacciones exotérmicas.

CLASIFICACIÓN:

División 1.1 Explosivos con riesgo de explosión masiva.División 1.2 Explosivos con riesgo de proyección.División 1.3 Explosivos con riesgo predominante de incendio.División 1.4 Explosivos sin riesgo significativo de explosión.División 1.5 Explosivos muy insensibles; agentes explosivos.División 1.6 Explosivos extremadamente insensibles; artículos detonantes.

SEÑALIZACIÓN:

LEY DE ARMAS Y EXPLOSIVOS (Gaceta 19.900):

Los polvorines y depósitos de explosivos estarán bajo el inmediato control del Ministerio de la Defensa, el cual dictará todas las medidas conducentes para su organización, reglamentación y vigilancia.

Los importadores o los dueños de explosivos están en la obligación de almacenar los que retiren bajo el permiso a que se refiere el artículo anterior, en depósitos que construirán a segura distancia de poblado y de los talleres o sitios donde se congreguen los trabajadores. Los planos de los depósitos existentes o de los que se proyecte edificar serán sometidos, éstos, antes de emprenderse la fábrica, y aquéllos dentro de los cuatro (4) meses a contar de la fecha de la presente Ley, al Ministerio de Obras Públicas para su aprobación o modificación.

Todo importador de explosivos está obligado a pasar mensualmente al Ministerio de la Defensa, relación de las cantidades que haya consumido, acreditando además que han sido empleados en los objetos para los cuales fueron importados

CLASE 1: Explosivos

CLASE 1: ExplosivosCAUSAS

• Chispas que entran en contacto con el vapor de gases o encienden materiales inflamables pueden crear una explosión. Las chispas pueden ser producidas por herramientas eléctricas pequeñas, equipo de soldadura, herramientas eléctricas mayores o inclusive cigarrillos.

• Peligros eléctricos, tales como la electricidad estática o un arco creado por un corto circuito, pueden iniciar un incendio o encender un gas explosivo.

• Algunos químicos son explosivos cuando se combinan con otros. Otros químicos explotan cuando se combinan con agua o el aire o si los recipientes son manejados inadecuadamente.

• Problemas mecánicos, tales como el malfuncionamiento de una válvula de escape en un calentador que ocasiona un incremento de presión interna o fricción entre partes metálicas que producen calor o chispas pueden causar explosiones. Equipo que gotea u oxidado puede despedir gases explosivos y metales vencidos pueden reventarse creando una reacción en cadena en maquinarias ocasionando una explosión.

• Mala ventilación en espacios confinados ocasiona muchas explosiones.

• No maneje explosivos durante un atormenta eléctrica• No utilice materiales explosivos si no conoce las normas de

seguridad y uso. Consulte al supervisor• No utilice instrumentos metálicos para abrir los empaques de

materiales explosivos• No investigue en el interior de un fulminante o detonador• Nunca golpee un material explosivo• Nunca exponga a los explosivos a un impacto o fricción

CLASE 1: ExplosivosMANIPULACION

CLASE 1: ExplosivosALMACENAMIENTO

• No permita ingresar al personal con cerillas o cualquier fuente de ignición o teléfonos celulares

• No almacene material combustible cerca de los explosivos• Coloque señales visibles y claras de explosivos • Mantenga un sistema de rotación de materiales, los materiales mas

antiguos deben salir primero• Nunca almacene detonantes ni fulminante cerca de los explosivos• No cambie las condiciones de temperaturas de almacenamiento del

material, tenga en cuenta la ficha de seguridad

CLASE 1: ExplosivosPRECAUCIONES

• Siga los procedimientos de la compañía y de seguridad de los materiales. Lea la HDSM para cualquier químico que maneje.

• Mantenga el sitio de trabajo limpio y ordenado. • Mantenga pasillos, escaleras y salidas de emergencia accesibles. • No permita la acumulación de papel o cartón. Mantenga todos los materiales

inflamables alejados de superficies calientes como calentadores, calefactores o lámparas.

• Nunca utilice líquidos inflamables como limpiadores.• Vacíe diariamente los botes de basura que son utilizados para tirar trapos

humedecidos con aceite o toallas de papel con grasa. • Almacene explosivos potenciales, tales como baterías industriales, materiales

inflamables o peligrosos, en áreas bien ventiladas alejadas de fuentes de encendido.

• Limpie el área de trabajo antes de soldar o cortar.• No utilice equipo eléctrico cerca de peligros explosivos. Utilice herramientas

especiales diseñadas para evitar la producción de chispas.• Verifique que el cableado eléctrico sea adecuado y conectado a tierra.• Inspeccione regularmente cables para detectar cuarteado y otros daños.• No sobrecargue circuitos eléctricos.• Mantenga todos los paneles eléctricos sin obstrucciones para acceso rápido.

CLASE 2: Gases Son materias que a presión normal y 20º C se encuentran en

estado gaseoso o bien con una presión de vapor superior a 3 bares a 50º C. Los gases pueden presentarse licuados, comprimidos o refrigerados.

CLASIFICACIÓN:2.1 Gases inflamables

• Gases que, a 20ºC y a una presión de 101,3 kPa:• Son inflamables en mezcla de proporción igual o inferior al 13%

en volumen. • Tiene una gama de inflamabilidad con el aire de al menos 12%.

2.2 Gases no inflamables no tóxicos• Son gases que:• Diluyen , sustituyen o desplazan el oxígeno del aires produciendo

asfixia. • Tienen características comburentes. y favorecen la combustión en

mayor medida que el aire. Ej. oxígeno, helio. • No pueden adscribirse a ninguna de las demás clases

SEÑALIZACIÓN:

Los encontramos en toda faena e industria, hospitales, en el transporte, colegios, incluso nuestras casas, siendo extremadamente comunes. Se caracterizan por sus envases metálicos de colores y aparte del riesgo particular del producto que contienen, los envases al ser sometidos a presión externa o temperatura, corren el grave riesgo de explotar, con proyección de esquirlas metálicas y bola de fuego en el caso de los inflamables.

CLASE 2: Gases

2.1 Gases inflamables.

2.2 Gases no tóxicos.

2.3 Gases tóxicos.

CLASE 2: GasesRIESGOS

• Los gases inflamables pueden inflamarse en una cierta proporción en combinación con el aire u otras sustancias oxidantes.

• Los gases autoinflamables tienen una temperatura de inflamación de < 100ºC. Estos gases pueden inflamarse a temperatura ambiente en combinación con el aire u otras sustancias oxidantes.

• Los gases oxidantes soportan la combustión pero no son inflamables por si mismos.

• Los gases corrosivos atacan muchos materiales especialmente metales y queman la piel así como muchas membranas mucosas.

• Los gases tóxicos pueden dañar seriamente o incluso matar seres humanos si se inhalan o absorben a través de la piel.

• Los gases peligrosos para el medio ambiente pueden dañar la capa de ozono, agravar el calentamiento global o contaminar el agua.

• Los gases clasificados como cancerígenos pueden causar daños a largo plazo en los seres humanos.

CLASE 2: GasesMANIPULACION

• Obtener información sobre parámetros individuales tales como presión, máxima cantidad descargable (por ejemplo, en el caso de los gases líquidos a presión descritos más abajo), inflamabilidad, toxicidad, límites de explosión, compatibilidad del material, posibles reacciones; preparar instrucciones de trabajo.

• Utilizar equipos de protección personal apropiados tales como calzado de seguridad, guantes, etc.

• Siempre que sea posible, transportar los recipientes de gas comprimido con sus válvulas cerradas y la tulipa enroscada en su lugar. Utilizar sólo vehículos apropiados para el transporte.

• Sólo se deberían suministrar a la zona operativa las cantidades y los tipos de gas necesarios.

• Proteger los recipientes contra un calentamiento excesivo por elementos productores de altas temperaturas o llamas.

• Asegurar los recipientes de gas comprimido contra vuelcos.• Antes de iniciar cualquier operación (por ejemplo, conexiones a recipientes de

gas comprimido), comprobar las etiquetas que indican los riesgos del producto con el objeto de aclarar completamente los tipos de gases y las concentraciones de las mezclas. El etiquetaje existente no debería quitarse ni dañarse. Los recipientes de gas comprimido llenos y vacíos deberían marcarse para evitar cualquier confusión entre ellos.

CLASE 2: GasesMANIPULACION

• Asegurar una ventilación adecuada. En caso de gases tóxicos, podría ser necesario utilizar un sistema de extracción dependiendo de la densidad del gas (más pesado o más ligero que el aire).

• Antes de abrir la válvula del recipiente de gas comprimido, asegúrese de que el sistema de descarga haya sido conectado, impermeabilizado al gas y purgado, y si es necesario purgar a través del regulador de presión.

• Antes de la puesta en marcha inicial y a intervalos regulares más tarde, inspeccione todo el sistema de suministro de gas buscando cualquier fuga.

• Para evitar el enfriamiento excesivo de la válvula de la botella y del reductor de presión, ajuste la cantidad de descarga del tipo de gas y dimensiones de los accesorios. Las descargas de grandes cantidades requieren accesorios apropiados y posiblemente una conexión paralela de recipientes de gases comprimidos / bloques de botellas. Las válvulas congeladas de botellas deben ser cuidadosamente descongeladas utilizando sólo agua caliente, un trapo caliente o un chorro de aire caliente

• Los recipientes de gas comprimido deberían almacenarse siempre en un lugar adecuadamente ventilado. Esto está normalmente asegurado si se realiza en el exterior. Las instalaciones interiores deberían estar al menos equipadas con apropiadas aperturas de ventilación situadas diagonalmente en los extremos. Las zonas de almacenamiento deberían estar protegidas contra accesos no autorizados.

• Los recipientes de gas comprimido no deben almacenarse en calles, garajes, galerías, pasillos, escaleras o, en particular, salidas de emergencia. Donde sea posible, tales recipientes deberían ser colocados de pie y protegidos de vuelcos. Si es inevitable su almacenaje en posición horizontal, los recipientes se deberían proteger a toda costa de rodar.

• Los gases comprimidos en estado líquido o diluido representan el peligro de que la válvula de la botella salga disparada. Las botellas deberían colocarse de pie durante suficiente tiempo antes de su uso, y deberían purgarse antes de realizar una conexión al regulador de presión.

• Los recipientes de gas comprimido no deberían almacenarse cerca de sustancias inflamables (papel, madera, líquidos inflamables, etc.); en dichos casos deben mantenerse ciertas distancias de seguridad.

• Los recipientes de gas comprimido deberían protegerse de elementos naturales (lluvia, nieve, etc.). Aunque no se indica nada respecto a tomar medidas de protección contra radiación solar, sería aconsejable evitarla. Las distancias a los focos de calor deben ser suficientemente grandes para mantener la temperatura de la superficie de los recipientes de gas comprimido por debajo de 50ºC.

CLASE 2: GasesALMACENAMIENTO

CLASE 2: GasesMEDIDAS CONTRA DERRAMES

• La persona que detecte una emanación de gas informará inmediatamente al director, supervisor o a la persona encargada del área.

• El director, supervisor o a la persona encargada del área visitara el área y cotejara cual es la situación, procediendo a identificar la sustancia y utilizará el MSDS para conocer los riesgos asociados a esta. Mientras se procederá con la activación de su plan de emergencia para estos casos.

• Si la emergencia es la emanación o escape de un gas peligroso, el director, supervisor o a la persona encargada solicitará el desalojo del área y notificará sobre la situación al Ministerio del Ambiente o a Protección Civil.

• Si las condiciones son seguras se debe proceder a cerrar la válvula del tanque o cilindro de gas.

• Si el escape de gas es dentro de un edificio se deberá apagar el sistema de acondicionamiento de aire y mejorar la ventilación, encendiendo los extractores o abriendo puertas y ventanas.

• Si es posible y seguro se deberá remover el cilindro o envase que contiene el gas fuera del edificio a un área segura y controlada.

• El Ministerio del Ambiente determinará cuando el área se considerará segura para retornar a las actividades normales.

CLASE 3: Líquidos Inflamables

Son líquidos cuyo punto de inflamación es de 60º C. Estas materias pueden presentar, además, características tóxicas o corrosivas. Ej. tolueno, aguarrás, gasolina, pinturas, barnices.

PUNTO DE INFLAMACIÓN: Es la mínima temperatura a la cual un líquido emite su vapor en cantidades suficiente que al mezclarse con el aire produzca una mezcla inflamable en condiciones normales de laboratorio.

CLASIFICACIÓN:• División 3.1 Punto de evaporación inferior a -18 ºC (-0.4 ºF).

División 3.2 Punto de evaporación entre -18 ºC y 23 ºC (-0.4 ºF y 73.4 ºF).División 3.3 Punto de evaporación mayor de 23 ºC (73.4 ºF) y menor de 61 ºC (141.8 ºF).

CLASE 3: Líquidos Inflamables

SEÑALIZACIÓN:

POSIBLES FUENTES DE IGNICIÓN:

Ellos incluyen, pero no están limitados a:

- Llamas abiertas- Interruptores eléctricos- Motores descubiertos- Electricidad estática- Fricción y chispas mecánicas- Fumar- Pistolas de calor- Cortes y soldaduras- Calor radiante

CLASE 3: Líquidos InflamablesRIESGOS

• La exposición a altas concentraciones de Líquidos Inflamables, causa irritación de los ojos, dolor de cabeza, fatiga y mareos. En muy altas concentraciones puede producir depresión al sistema nervioso central y daño al nervio óptico.

• A ciertos ppm puede provocar la muerte en 1 o 2 horas.• Ingerirlo puede causar riesgos de muerte, daño a la vista o daño

cerebral.• Las personas con enfermedades preexistentes en la retina y en el

higado NO deben exponerse a líquidos inflamables• Los líquidos inflamables tienen toxicidad baja pero en altas

concentraciones produce la muerte a seres acúaticos.

CLASE 3: Líquidos InflamablesMANIPULACION

• Evite mezclar materiales inflamables. Aún pequeñas cantidades de líquidos altamente volátiles pueden disminuir el punto de inflamación de la mezcla a un nivel peligroso.

• Pida instrucciones a su supervisor para desechar líquidos inflamables.

• Guarde trapos que contengan líquidos inflamables y otros materiales de desecho en contenedores especialmente designados y herméticamente tapados.

• Nunca vierta líquidos inflamables en los drenajes.• Mantenga todo material inflamable lejos de donde se trabaja con

soldadura, se corta y se muele.• Sea cauteloso con los tambores vacíos que hayan contenido líquidos

inflamables.• Sin obtener permiso previo, nunca realice reparaciones o suelde

tambores vacíos que hayan contenido líquidos inflamables.• Por debajo de los sitios donde usted trabaje, asegúrese de tener

ventilación suficiente o que el área esté sellada para impedir que los vapores fluyan hacia esa área.

CLASE 3: Líquidos InflamablesMANIPULACION

• Controle los tres peligros potenciales: la temperatura, la concentración de vapores y las fuentes que puedan incendiarse.

• Lea la hoja de información sobre el manejo seguro del material (MSDS) correspondiente a cada líquido que utilice para conocer su punto de inflamación, su límite superior e inferior de explosividad, los límites en que la concentración de vapores explotaría al prendérsele fuego.

• Cumpla con la política de seguridad para líquidos inflamables indicada por su patrón.

• Utilice siempre el equipo de protección personal adecuado y de la talla correcta.

• Ventile el área para mantener baja la concentración de vapores.• Conozca las sustancias químicas, tales como los oxidantes, que

hacen los materiales inflamables tengan mayor peligro de incendio.• Conozca dónde está el extintor de incendios adecuado para

materiales inflamables.• No fume en lugares donde haya líquidos inflamables.

CLASE 3: Líquidos InflamablesALMACENAMIENTO

• Mantenga los contenedores de líquidos inflamables cubiertos herméticamente y guárdelos en áreas bien ventiladas con temperatura controlada, lejos de otras sustancias químicas y de fuentes donde puedan incendiarse.

• Las áreas de almacenamiento de materiales inflamables deberán estar equipadas con sistemas eléctricos y fuentes de calor a prueba de chispas.

• Almacene los materiales inflamables separados de otras sustancias químicas en áreas bien ventiladas con temperatura controlada, especialmente alejados de sustancias reactivas tales como los oxidantes.

• Asegúrese de que los materiales inflamables estén almacenados en contenedores autorizados y estén correcta y claramente etiquetados como inflamables. Los líquidos con punto de inflamación igual o menor a 80° F deberán estar marcados con una etiqueta roja.

• Asegúrese de que los contenedores sean a prueba de incendio, tengan pantallas para vapores y tapas herméticas.

• Conecte cables a tierra para los contenedores que almacenen materiales inflamables para impedir que se genere electricidad estática.

• Antes de transferir líquidos inflamables de un tambor a un contenedor, asegúrese de conectar el contenedor al tambor con un alambre de enlace antes de verter el líquido, porque la fricción generada al verter puede prender fuego a los vapores.

CLASE 4: Sólidos Inflamables

Sólidos con peligro de incendio. Constituyen tres subdivisiones:

CLASIFICACIÓN:

Subclase 4.1: Sólidos Inflamables. Son aquellos que bajo condiciones de transporte son combustibles o pueden contribuir al fuego por fricción. Ej. Fósforo.

Subclase 4.2: Sólidos espontáneamente combustibles. Son aquellos que se calientan espontáneamente al contacto con el aire bajo condiciones normales. Ej. Hidrosulfito de sodio.

Subclase 4.3: Sólidos que emiten gases inflamables al contacto con el agua. Son aquellos que reaccionan violentamente con el agua o que emiten gases que se pueden inflamar en cantidades peligrosas cuando entran en contacto con ella. Ej. Metales alcalinos como sodio, potasio.

CLASE 4: Sólidos Inflamables

SEÑALIZACIÓN:

RIESGOS IMPLICADOS:

Cuando se manipulan sólidos inflamables existe la posibilidad de que se desprendan al aire grandes cantidades de polvo. Estas mezclas de polvo y aire pueden provocar explosiones de polvo.

Muchos sólidos inflamables desprenden vapores peligrosos al arder. Así, por ejemplo, los vapores resultantes de la combustión de azufre o fósforo rojo son tóxicos y corrosivos.

La descomposición de sustancias autorreactivas puede estar provocada por el calor, el contacto con impurezas catalíticas (ácidos, bases, compuestos de metales pesados), la fricción o el impacto. La descomposición puede provocar la liberación de gases y vapores tóxicos. Para garantizar la seguridad durante el transporte, las sustancias autorreactivas pueden insensibilizarse utilizando un diluyente compatible con las mismas.

CLASE 5: Oxidantes y Peróxidos Orgánicos

CLASIFICACIÓN:

Subclase 5.1: Sustancias oxidantes. generalmente contienen oxígeno y causan la combustión o contribuyen a ella. Ej. Agua oxigenada (peróxido de hidrógeno); Nitrato de potasio

Subclase 5.2: Peróxidos orgánicos. Sustancias de naturaleza orgánica que contienen estructuras bivalentes -O-O-, que generalmente son inestables y pueden favorecer una descomposición explosiva, quemarse rápidamente, ser sensibles al impacto o la fricción o ser altamente reactivas con otras sustancias. Ej. Peróxido de benzoílo, Metiletilcetona peróxido.


SEÑALIZACIÓN:

RIESGOS IMPLICADOS:Los peróxidos orgánicos están sujetos a la descomposición exotérmica a temperaturas normal o elevada. La descomposición puede producirse bajo el efecto del calor, del contacto con impurezas (por ejemplo ácidos, compuestos de metales pesados, aminas, etc.), del frotamiento o del choque. La velocidad de descomposición aumenta con la temperatura y varía según la composición del peróxido orgánico. La descomposición puede entrañar un desprendimiento de vapores o de gases inflamables o nocivos. Para ciertos peróxidos orgánicos, es obligatoria una regulación de temperatura durante el transporte. Algunos peróxidos orgánicos pueden sufrir una descomposición explosiva, sobre todo en condiciones de confinamiento. Esta característica puede ser modificada añadiendo diluyentes o empleando envases o embalajes apropiados. Numerosos peróxidos orgánicos arden violentamente. Debe evitarse el contacto de los peróxidos orgánicos con los ojos. Algunos peróxidos orgánicos provocan lesiones graves en la córnea, incluso después de un contacto breve, o son corrosivos para la piel.

• Muchos compuestos orgánicos forman peróxidos en presencia del oxígeno atmosférico y, algunas veces, luz ultravioleta por lo que, los peróxido orgánicos se inflaman fácilmente, y arden rápidamente y con intensidad. Lo mismo aplica para los materiales orgánicos contaminados con peróxidos orgánicos.

• Debe tenerse cuidado con mezclar materiales que forman peróxidos y agentes oxidantes ya que pueden ser un potente explosivo).

• Los peróxidos orgánicos tienden a reaccionar con metales. Los contenedores de vidrio, acero inoxidable, polietileno o teflón son sugeridos para su manipulación y almacenamiento; no deberían usarse acero, aleaciones de cobre, caucho, plomo, etc. Los contenedores vacíos deben ser lavados con agua inmediatamente.

• Los peróxidos orgánicos no deben ser mezclados directamente con materiales que contienen iones de metales pesados, como hierro, cobalto o manganeso, puesto que estos promueven la descomposición de los peróxidos.


MANIPULACION Y ALMACENAMIENTO



• Los derrames de cantidades pequeñas de peróxidos orgánicos pueden ser limpiadas con un trapo, que luego debe ser dispuesto para su incineración en un lugar seguro. Los materiales con peróxidos orgánicos absorbidos deben ser saturados con agua cuando se almacenan.

• Los peróxidos orgánicos son sensibles a la luz, y tienen que ser almacenados en oscuridad. Algunos se descomponen a temperatura ambiente y liberan productos gaseosos: se requieren eyectores de gas en los sellos de los contenedores. Según la Temperatura de Descomposición Autoacelerada, algunos peróxidos deben ser almacenados refrigerados.

• En caso de fuego, puede anticiparse una explosión. Un extintor de espuma puede ser usado para fuegos pequeños.

CLASE 6: Sustancias Tóxicas e Infecciosas

El término tóxico puede relacionarse con "venenoso" y la clasificación para estas sustancias está dada de acuerdo con la DL50 oral, inhalatoria y dérmica. Existen dos subdivisiones

CLASIFICACIÓN:

Subclase 6.1: Sustancias Tóxicas. Son líquidos o sólidos que pueden ocasionar daños graves a la salud o la muerte al ser ingeridos, in halados o entrar en contacto con la piel. Ej. Cianuros, Sales de metales pesados.

Subclase 6.2: Materiales infecciosos. Son aquellos microorganismos que se reconocen como patógenos (bacterias, hongos, parásitos, virus e incluso híbridos o mutantes) que pueden ocasionar una enfermedad por infección a los animales o a las personas. Ej. Ántrax, VIH, E. Coli.


SEÑALIZACIÓN:

RIESGOS IMPLICADOS:

La exposición a productos químicos tóxicos puede provocar también tasas mayores de accidentes laborales. Por ejemplo, los productos químicos como los solventes y los asfixiantes pueden frenar las reacciones de un trabajador al afectar a su sistema nervioso o reducir la cantidad de oxígeno que llega a sus pulmones. La lentitud en reaccionar puede ser muy grave (e incluso fatal) si el trabajador se encuentra en una situación peligrosa que exige una respuesta inmediata. Se debe cuidar que se apliquen las adecuadas medidas de control y conocer los derechos que el trabajador tiene. "Si se trabaja con productos químicos sin las protecciones adecuadas se pueden provocar accidentes graves."



• Estas mercancías presentan riesgos para la salud humana, bien por inhalación o por ingestión o absorción por la piel, por lo cual se extremarán las medidas a tomar durante su manipulación.

• No se pueden volcar ni situarse sobre otras más frágiles. • El personal que las manipule deberá permanecer el tiempo

indispensable para ello junto a la mercancía. • Se mantendrán alejadas de productos alimenticios.• En los derrames se usarán guantes y calzado de goma y equipos de

respiración autónoma. En los derrames de materiales infecciosos se emplearán además desinfectantes.

• El personal que manipule mercancía de la infecciosa no debe tener heridas, úlceras o erupciones en la piel.

• No se podrá comer o beber en las proximidades de la mercancía.

CLASE 7: Radioactivos

Son materiales que contienen radionúclidos y su peligrosidad depende de la cantidad de radiación que genere así como la clase de descomposición atómica que sufra. La contaminación por radioactividad empieza a ser considerada a partir de 0.4 Bq/cm2 para emisores beta y gama, o 0.04 Bq/cm2 para emisores alfa. Ej. Uranio, Torio 232, Yodo 125, Carbono 14.

SEÑALIZACIÓN:

CLASE 7: RadioactivosMANIPULACION

• El trabajo con fuentes no precintadas debería efectuarse con todas las precauciones que requiere su toxicidad.

• Los métodos utilizados deberían elegirse con miras a reducir al mínimo las posibilidades de penetración de sustancias radiactivas en el organismo y los riesgos de contaminación radiactiva.

• Deberían preverse por anticipado medidas: a) para descubrir lo más rápidamente posible todo defecto de hermeticidad o toda rotura de fuente precintada de sustancias radiactivas que pueda originar un riesgo de contaminación radiactiva, y b) para corregir sin demora la difusión de la contaminación radiactiva y para aplicar otros métodos de seguridad, incluyendo métodos de descontaminación, contando, cuando sea necesario, con la colaboración inmediata de todas las autoridades interesadas.

• Las fuentes que puedan originar la exposición de trabajadores a radiaciones ionizantes y los lugares en que pudiera producirse tal exposición o donde los trabajadores pudieran exponerse a contaminación radiactiva deberían ser objeto, en los casos apropiados, de una señalización fácilmente reconocible.

• Todas las fuentes, precintadas o no, de sustancias radiactivas, utilizadas o conservadas por la empresa, deberían registrarse en forma conveniente.

CLASE 8: Sustancias Corrosivas

Corresponde a cualquier sustancia que por reacción química, puede causar daño severo o destrucción a toda superficie con la que entre en contacto incluyendo la piel, los tejidos, metales, textiles, etc. Causa entonces quemaduras graves y se aplica tanto a líquidos o sólidos que tocan las superficies como a gases y vapores que en cantidad suficiente provocan fuertes irritaciones de las mucosas. Ej. Ácidos y cáusticos

SEÑALIZACIÓN:

CLASE 8: Sustancias CorrosivasMANIPULACION

• No guardar ni consumir alimentos o bebidas, ni fumar en los lugares donde se utilicen productos cáusticos y corrosivos.

• Evitar el contacto con la piel, así como la impregnación de la ropa con estos productos.

• No reutilizar botellas de agua o contenedores de bebidas, rellenándolos con los productos en cuestión. Cuando sea necesario trasvasarlos desde su envase original a otro más pequeño, utilizar bombas o basculadores y envasadores especiales y usar recipientes apropiados, etiquetándolos adecuadamente. Los recipientes deberán permanecer siempre bien cerrados.

• Evitar el contacto con metales alcalinos, así como con productos antagónicos (ácidos con alcalinos y viceversa).

• En caso de duda, consultar la ficha de seguridad de cada producto en

particular.

CLASE 9: Materiales Peligrosos Misceláneos

Son materiales que no se encuentran incluidos en las clases anteriormente mencionadas y por tanto pueden ser transportados en condiciones que deben ser estudiadas de manera particular. Ej. Asbesto, fibra de vidrio, sílice. Dentro de este grupo se han incluido las sustancias que ocasionan de manera especial, contaminación ambiental por bioacumulación o por toxicidad a la vida acuática (polutantes marinos) o terrestre (contaminante ambiental).

CLASIFICACIÓN: División 9.1 Misceláneos de mercancía peligrosa

División 9.2 Sustancias peligrosas al medio ambienteDivisión 9.3 Desechos peligrosos

SEÑALIZACIÓN:

Cuadro de Compatibilidad de Almacenaje de Materiales Peligrosos

Hojas de Seguridad

Una Hoja Informativa sobre Sustancias Peligrosas (MSDS) es un documento que da información detallada sobre la naturaleza de una sustancia química, tal como sus propiedades físicas y químicas, información sobre salud, seguridad, fuego y riesgos de medio ambiente que la sustancia química pueda causar.

Hojas de SeguridadLas Hojas Informativas sobre Sustancias Peligrosas (MSDS) deben contener información básica similar, tal como:

• Identificación química: Nombre del producto. • Información sobre el productor: Nombre, dirección número de

teléfono y teléfono de emergencia del fabricante.• Ingredientes Peligrosos/Información de Identificación: Lista de

sustan cias químicas peligrosas. Dependiendo del Estado, la lista puede contener todos los componentes químicos, incluso aquellos que no son peligrosos, o sólo aquellos que tienen estándares de OSHA. Ya que los productos químicos son usualmente conocidos por nombres diferentes, todos los nombres comunes usados en el mercado deben ser anotados. Asimismo, el límite legal de exposición permitido (Permisible Exposure Limit – PEL) para cada ingrediente de la sustancia peligrosa debe ser anotado.

• Características Físicas/Químicas: Punto de combustión, presión y densidad de vapor, punto de ebullición, tasa de evaporación, etc.

Hojas de Seguridad

• Información sobre riesgos de fuego y explosión: Punto de combustión, límites de combustión, métodos de extinción, procedimientos especiales contra el fuego, peligros especiales de explosión o fuego.

• Información sobre Reactividad: Cómo reaccionan ciertos materiales cuando se mezclan o se almacenan junto con otros.

• Información sobre Riesgos para la Salud: Efectos que las sustancias químicas pueden causar (agudos = inmediatos; crónicos = a largo plazo), vías por las que la sustancia química puede entrar al cuerpo (pulmones, piel o boca), síntomas, procedimientos de emergencia y primeros auxilios.

• Precauciones para un manejo y uso seguros: Qué hacer en caso que el material químico se derrame o fugue, cómo deshacerse de los desperdicios del material químico de una manera segura, cómo manipular y almacenar materiales de manera segura.

• Medidas de Control: Ventilación (local, general, etc.), tipo de respirador/filtro que debe usarse, guantes protectores, ropa y equipo adecuados, etc.

Casos de Accidentes por Materiales Peligrosos

Bhopal, catástrofe química: El 2 de diciembre de 1984 en Bhopal, La India, estalló el depósito de una planta de pesticida. Hubo más de dos mil quinientos muertos y, aproximadamente, doscientas cincuenta mil hombres, mujeres y niños –en su mayoría trabajadores y trabajadoras- resultaron heridos y envenenados. Las investigaciones arrojaron que fallas en la seguridad industrial durante la manipulación de substancias peligrosas fue la causa.

Casos de Accidentes por Materiales Peligrosos

Provegran, Aragua (Venezuela): El 18 de agosto del año 2003 nueve trabajadores murieron por la inhalación de gases tóxicos en la procesadora de desechos orgánicos Provegran (también conocida como “La Huesera”), ubicada en Tejerías, estado Aragua. En esa ocasión, el supervisor de la empresa, al dañarse la bomba de uno de los depósitos subterráneos, envió a un trabajador a retirar manualmente con un recipiente los desechos líquidos. Murió de forma instantánea una vez que entró en contacto con los gases tóxicos producidos por la materia prima.

Al percatarse que no subía, varios compañeros descendieron al depósito para intentar rescatarlo pero también fueron alcanzados por la muerte. La investigación determinó que fueron varias las causas del accidente laboral: ausencia de equipos de protección personal y del Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo; e incumplimiento, por parte de la empresa, de las normativas establecidas en la Lopcymat, entre otras.

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