curso de formaciÓn inicial para profesores de … · 1 curso de formación inicial para ......

12
1 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo H a m b u r g o CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA 2018-2019 El Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera está orientado al desarrollo de habilidades y conocimientos básicos para desenvolverse en el aula. Los objetivos del curso son los siguientes: Adquirir los conocimientos y herramientas necesarios para planificar e impartir una clase de ELE Reflexionar sobre el proceso de enseñanza – aprendizaje y sobre el propio proceso formativo Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la enseñanza de ELE a niños y adolescentes (Ciclo III) Reflexionar sobre temas de gramática y aprender dinámicas para llevarlos al aula de forma creativa y eficaz (Ciclo IV) El Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera va dirigido a personas que quieren iniciarse en la profesión o que, habiéndose iniciado ya, se encuentran en una primera fase de desarrollo profesional. Se recomienda, por ello, a personas sin experiencia o con poca experiencia docente.

Upload: hoangkiet

Post on 01-Nov-2018

221 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

1 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

H a m b u r g o

CURSO DE FORMACIÓN INICIAL

PARA PROFESORES DE ESPAÑOL LENGUA EXTRANJERA

2018-2019

El Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera está orientado al desarrollo de habilidades y conocimientos básicos para desenvolverse en el aula. Los objetivos del curso son los siguientes: Adquirir los conocimientos y herramientas necesarios para planificar e impartir una

clase de ELE

Reflexionar sobre el proceso de enseñanza – aprendizaje y sobre el propio proceso formativo

Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la enseñanza de ELE a niños y adolescentes (Ciclo III)

Reflexionar sobre temas de gramática y aprender dinámicas para llevarlos al aula de forma creativa y eficaz (Ciclo IV)

El Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera va dirigido a personas que quieren iniciarse en la profesión o que, habiéndose iniciado ya, se encuentran en una primera fase de desarrollo profesional. Se recomienda, por ello, a personas sin experiencia o con poca experiencia docente.

Page 2: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

2 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

ESTRUCTURA DEL CURSO

El Curso de Formación Inicial para Profesores de ELE consta de cuatro ciclos y de un módulo de prácticas tutorizadas: CICLO I: Iniciación a la enseñanza de ELE (50 horas) CICLO II: Profundización a la enseñanza de ELE (50 horas) CICLO III: Enseñanza de ELE a niños y adolescentes (24 horas) CICLO IV: Enseñanza de la gramática (28 horas) Módulo de prácticas tutorizadas (5 horas) Los ciclos I y II constan de una parte lectiva presencial y una parte de práctica de aula.

Componente lectivo: Constituido por seminarios en los que se tratan contenidos básicos de la enseñanza de ELE

Práctica docente: Cada participante realizará estas tareas prácticas: Observación de clases impartidas por profesores del Instituto Cervantes de

Hamburgo (5-6 horas en cada ciclo). Impartición en grupos de tres de una clase (2 horas en cada ciclo), seguida de

una sesión de retroalimentación con el profesor tutor. El ciclo III consta de 4 talleres de 6 horas cada uno. El ciclo IV consta de 7 talleres de 4 horas cada uno.

PERSPECTIVAS

Ha terminado el Curso de Formación Inicial para Profesores de Español como Lengua Extranjera, ¿y ahora qué? El último módulo del Ciclo II está dedicado exclusivamente a responder esta pregunta. En ese taller el estudiante recibirá la información que necesita para saber a qué instituciones o centros educativos puede dirigirse para encontrar un trabajo como profesor de ELE y cuáles son los requisitos en cada uno de ellos.

CERTIFICACIÓN

A la finalización de cada ciclo los participantes recibirán un certificado de asistencia y aprovechamiento. Para ello es necesario haber asistido a un 80% de las horas lectivas y haber realizado las tareas asignadas a lo largo del curso.

Page 3: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

3 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

Ciclo I - INICIACIÓN A LA ENSEÑANZA DE ELE

FECHAS: del 14 de septiembre al 14 de diciembre de 2018

HORARIO: viernes de 15:00 a 19:00

NÚMERO DE HORAS: 50

NÚMERO DE PLAZAS: 20

1. ¿Cómo se enseña y se aprende una lengua?

14.09.2018 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo

2. Los factores afectivos en el proceso de aprendizaje de ELE

21.09.2018 / Cristina Trujillo, Nordakademie

3. Observación de clases: teoría y práctica

28.09.2018 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo

4. El discurso del profesor: la interacción y el tratamiento del error

05.10.2018 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo

5. ¿Cómo enseñar gramática?

12.10.2018 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo

6. La enseñanza del léxico

19.10.2018/ Marisa Lomo, Instituto Cervantes de Hamburgo

7. Enseñanza y aprendizaje de las destrezas lingüísticas escritas: interacción, expresión y

comprensión

26.10.2018 / Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo

8. Evaluación

02.11.2018 Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo

9. Enseñanza y aprendizaje de las destrezas lingüísticas orales: interacción, expresión y

comprensión

09.11.2018 / Silvia García, Instituto Cervantes de Hamburgo

10. Taller de elaboración de unidades didácticas y planificación de clase

16.11.2018 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo

Page 4: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

4 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

-------------------

Periodo de trabajo autónomo y en grupo para preparar la práctica final

-------------------

11. Práctica docente

03-07.12.2018 / Imma Adán/ Manuel Fernández/ Asunción Hermida, Instituto

Cervantes de Hamburgo

12. Sesión de retroalimentación

10-14.12.2018 / Imma Adán / Manuel Fernández / Asunción Hermida, Instituto

Cervantes de Hamburgo

La fecha y hora de esta sesión se acordará con el tutor asignado.

Parte práctica del ciclo I

Cada participante realizará las siguientes tareas prácticas:

Dos observaciones de clases impartidas por profesores del Instituto Cervantes de

Hamburgo (entre 5 y 6 horas).

Impartición de una clase de 2 horas en grupos de tres.

Page 5: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

5 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

Ciclo II - PROFUNDIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE ELE

FECHAS: del 11 de enero al 29 de marzo de 2019

HORARIO: viernes de 15:00 a 19:00

NÚMERO DE HORAS: 50

NÚMERO DE PLAZAS: 20

13. Interacción, dinámicas y juegos el aula

11.01.2019 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo

14. Técnicas docentes para promover un aprendizaje efectivo: imágenes mentales e

inteligencias múltiples

18.01.2019 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo

15. El uso de los medios audiovisuales en el aula de ELE

25.01.2019 / Javier Navarro, Instituto Cervantes de Hamburgo

16. Aprender a aprender

01.02.2019 / Nuria Estevan, Instituto Cervantes de Bremen

17. El uso de las TIC en el aula de ELE

08.02.2019 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo

18. La enseñanza de la pronunciación y la corrección fonética

15.02.2019 / Elisabeth Rueda, Instituto Cervantes de Hamburgo

19. ¿Qué español enseñar? Las variedades del español

22.02.2019 / Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo

20. El aprendizaje intercultural: objetivos y estrategias

01.03.2019 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo

21. Visionado y análisis de las grabaciones del ciclo I. Preparación de una nueva

unidad didáctica

08.03.2019 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo

-------------------

Page 6: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

6 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

Periodo de trabajo autónomo y en grupo para preparar la práctica final

22. Práctica docente

11-15.03.2019 / Imma Adán / Manuel Fernández / Asunción Hermida. Instituto

Cervantes de Hamburgo

23. Sesión de retroalimentación

18-22.03.2019 / Imma Adán / Manuel Fernández / Asunción Hermida, Instituto

Cervantes de Hamburgo

La fecha y hora de esta sesión se acordará con el tutor asignado.

24. Salidas profesionales. Evaluación y cierre del curso

29.03.2019 / Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo

Parte práctica del ciclo II

Cada participante realizará las siguientes tareas prácticas:

Dos observaciones de clases impartidas por profesores del Instituto Cervantes de

Hamburgo (entre 5 y 6 horas).

Impartición de una clase de 2 horas en grupos de tres.

Page 7: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

7 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

Ciclo III - ENSEÑANZA DE ELE A NIÑOS Y ADOLESCENTES

FECHAS: del 6 de abril al 4 de mayo de 2019

HORARIO: sábados de 10:00 a 13:30 y de 14:30 a 17:00

NÚMERO DE HORAS: 24

NÚMERO DE PLAZAS: 30

1. Enseñanza de ELE a niños I

06.04.2019 / Silvina Masa, Instituto Cervantes de Hamburgo

2. Enseñanza de ELE a niños II

13.04.2019 / Silvina Masa, Instituto Cervantes de Hamburgo

3. Enseñanza de ELE a adolescentes I

27.04.2019 / Julia Gómez, Instituto Cervantes de Hamburgo

4. Enseñanza de ELE a adolescentes II

04.05.2019 / Celia Digón, Emil-von-Behring-Gymnasium

Page 8: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

8 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

Ciclo IV - ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA

FECHAS: del 10 de mayo al 28 de junio de 2019

HORARIO: viernes de 15:00 a 19:00

NÚMERO DE HORAS: 28

NÚMERO DE PLAZAS: 20

1. Los pronombres personales

10.05.2019 / Manuel Fernández, Instituto Cervantes de Hamburgo

2. Los tiempos del pasado

17.05.2019 / Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo

3. Contraste: Ser y estar

24.05.2019 / Julia Gómez, Instituto Cervantes de Hamburgo

4. El subjuntivo

07.06.2019 / Asunción Hermida, Instituto Cervantes de Hamburgo

5. Ortografía y puntuación

14.06.2019 /Imma Adán, Instituto Cervantes de Hamburgo

6. Conectores

21.06.2019 / Javier Navarro, Instituto Cervantes de Hamburgo

7. Fonética

28.06.2019 / Cristina Trujillo, Nordakademie

Page 9: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

9 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

MÓDULO DE PRÁCTICAS TUTORIZADAS

FECHAS: durante junio y julio de 2019

HORARIO: se acordará con el tutor

NÚMERO DE HORAS: 5

Este módulo de prácticas tutorizadas está dirigido a los alumnos del Curso de Formación

Inicial para Profesores de ELE que deseen profundizar en la práctica docente y recibir una

atención individualizada.

En este módulo se certificarán un total de cinco horas en las cuales el participante de forma

individual realizará las siguientes tareas prácticas:

Observación de clase impartida por un profesor del Instituto Cervantes de

Hamburgo (2,5 o 3 horas).

Planificación de una clase, con la supervisión del tutor.

Impartición de una clase de una hora de duración.

Retroalimentación sobre la clase con el tutor.

Page 10: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

10 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

PRECIOS

Ciclo I: 500,00 €

Ciclo II: 500,00 €

Ciclo III: 240,00 €

Ciclo IV: 290,00 €

Módulo de prácticas tutorizadas: 55,00 € (no tiene descuentos)

DESCUENTOS

10% a los alumnos que hayan realizado un ciclo del Curso de formación inicial en el

Instituto Cervantes de Hamburgo

10% a los alumnos que se matriculen simultáneamente a más de un ciclo del Curso de

formación inicial

Los alumnos que se matriculen simultáneamente del Ciclo I y del Ciclo II, pueden efectuar el

pago en dos plazos: un primer pago de 500 € antes del comienzo del Ciclo I y 400 € antes

del comienzo del Ciclo II.

Los descuentos no son acumulables, el descuento máximo es de un 10%.

Page 11: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

11 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN

Aconsejamos realizar la inscripción con suficiente antelación, dado que estos cursos tienen

un número de plazas limitado. Para inscribirse en el Ciclo I es necesario presentar el

currículum y una carta de motivación. Una vez que su solicitud sea aceptada, para

formalizar la matrícula tiene que haber abonado el importe.

En caso de no haber un número suficiente de participantes inscritos, el Instituto Cervantes

de Hamburgo se reserva el derecho de anular o posponer la actividad. Las personas

inscritas tendrán derecho al reintegro completo del importe abonado.

Los participantes recibirán un correo electrónico de confirmación del curso cinco días

laborables antes de que empiece la formación.

CONDICIONES DE ANULACIÓN

Únicamente serán válidas las anulaciones que se presenten por escrito.

La anulación de matrícula que se realice antes de los 10 días laborables previos al inicio del

curso tendrá una devolución del 100% del importe abonado.

La anulación que se realice entre los 10 y 5 días laborables previos al inicio del curso tendrá

una devolución del 50% del importe abonado.

La anulación que se realice dentro de los 5 días laborables previos al inicio del curso o una

vez comenzado, no tendrá derecho a devolución alguna del importe abonado.

El Instituto Cervantes de Hamburgo se reserva el derecho a realizar cambios en el programa

de los cursos.

Page 12: CURSO DE FORMACIÓN INICIAL PARA PROFESORES DE … · 1 Curso de Formación Inicial para ... aprendizaje y sobre el ... Adquirir los conocimientos y técnicas específicos para la

12 Curso de Formación Inicial para profesores de ELE (2018-2019) Instituto Cervantes de Hamburgo

INSCRIPCIÓN

Nombre: Apellidos: Dirección: Teléfono fijo y móvil: Correo electrónico: Lugar y fecha de nacimiento:

CICLO I - INICIACIÓN A LA ENSEÑANZA DE ELE: 500,00 €

CICLO II - PROFUNDIZACIÓN EN LA ENSEÑANZA: 500,00 €

CICLO III - ENSEÑANZA A NIÑOS Y ADOLESCENTES: 240,00 €

CICLO IV - ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA: 290,00 €

MÓDULO DE PRÁCTICAS TUTORIZADAS: 50,00 €

10% a los alumnos que hayan realizado un ciclo del Curso de formación inicial en el Instituto

Cervantes de Hamburgo

10% a los alumnos que se matriculen simultáneamente a más de un ciclo del Curso de

formación inicial

Los alumnos que se matriculen simultáneamente del Ciclo I y del Ciclo II, pueden efectuar el

pago en dos plazos: un primer pago de 500 € antes del comienzo del Ciclo I y 400 € antes

del comienzo del Ciclo II.

Los descuentos no son acumulables, el descuento máximo es de un 10%.

He leído y acepto las condiciones de inscripción

Lugar, fecha y firma