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Trabajar la percepción visual y el razonamiento lógico a contribuye a estimular los sentidos, al mismo tiemp imaginación y la creatividad. Estimular a los niños durante la terapia con experiencias q curiosidad y los mantiene atentos en todo momento e obtener los mejores resultados en las sesiones de Terapia V Para conocer de cerca los diferentes materiales y lo recomendados en la práctica clínica y aprender a herramienta de trabajo, la ACOTV te ofrece esta activida En este curso aprenderás a: Utilizar el juego como una herramienta de estim práctica clínica Trabajar en las habilidades visuales a través del ju Conocer los materiales y las técnicas de juego Terapia Visual Objetivos Aprender a trabajar habilidades visuo-perceptivas (m discriminación visual, constancia de forma, cierre v juegos de una forma dinámica y divertida. FINALIDAD ¡melo y lo olvidaré, muéstramelo y recordaré, involúcrame y lo entenderé! Confucio ¿Jugam Curso de f través del juego po enriquece la que desarrollan la es la clave para Visual. os juegos más aplicarlos como ad formativa. mulación en la uego empleadas en la memoria visual, visual, etc.) con 21 y 22 de n Facultad de Óptica Ba C/ Violinista Vel O lo ! El juego como una herr neurocognitiva mos juntos? formación básica noviembre de 2015 y Optometría de Terrassa arcelona llsolà, 37, 08222Terrassa Organiza ramienta de estimulación

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Page 1: Curso de formación básica ¿Jugamos juntos? curso Juegos.pdf · Bloques lógicos. Aprender a hacer razonamientos lógicos y matemáticos Otros juegos: dooble, juegos de razonamiento

Trabajar la percepción visual y el razonamiento lógico a través del juego

contribuye a estimular los sentidos, al mismo tiempo enriquece la

imaginación y la creatividad.

Estimular a los niños durante la terapia con experiencias que desarrollan la

curiosidad y los mantiene atentos en todo momento es la clave para

obtener los mejores resultados en las sesiones de Terapia Visual.

Para conocer de cerca los diferentes materiales y los juegos

recomendados en la práctica clínica y aprender a aplicar

herramienta de trabajo, la ACOTV te ofrece esta actividad

En este curso aprenderás a:

� Utilizar el juego como una herramienta de estimulación

práctica clínica

� Trabajar en las habilidades visuales a través del juego

� Conocer los materiales y las técnicas de juego

Terapia Visual

Objetivos

Aprender a trabajar habilidades visuo-perceptivas (memoria visual, discriminación visual, constancia de forma, cierre visual, etc.) con juegos de una forma dinámica y divertida.

FINALIDAD

¡Dímelo y lo olvidaré, muéstramelo y recordaré, involúcrame y lo entenderé! Confucio

¿Jugamos juntos?

Curso de formación básicarazonamiento lógico a través del juego

contribuye a estimular los sentidos, al mismo tiempo enriquece la

Estimular a los niños durante la terapia con experiencias que desarrollan la

en todo momento es la clave para

erapia Visual.

os juegos más

en la práctica clínica y aprender a aplicarlos como

ofrece esta actividad formativa.

estimulación en la

a través del juego

juego empleadas en la

(memoria visual, discriminación visual, constancia de forma, cierre visual, etc.) con

21 y 22 de noviembre

Facultad de Óptica y OptometríBarcelona

C/ Violinista Vellsolà

Organiza

y lo !

El juego como una herramienta

neurocognitiva

¿Jugamos juntos?

Curso de formación básica

noviembre de 2015

e Óptica y Optometría de Terrassa Barcelona

Violinista Vellsolà, 37, 08222Terrassa

Organiza

El juego como una herramienta de estimulación

Page 2: Curso de formación básica ¿Jugamos juntos? curso Juegos.pdf · Bloques lógicos. Aprender a hacer razonamientos lógicos y matemáticos Otros juegos: dooble, juegos de razonamiento

Lugar: Facultad de Óptica y Optometría de Terrassa. C. Violinista Vellsolà, 37. Terrassa Idioma: Catalán y Castellano Duración: 9 horas lectivas Horarios: Sábado, 21-11-15 Domingo, 22-11-15 Tarde, de 15.30 a 20 horas Por la mañana, de 9.30 a 14 hor

PONENTE

Desde 2007 dirige el Centre de Optometría Comportamental TOT OPTOMETRIA a Barcelona. Destacar su trabajo en el tratamiento de niños con problemas de desarrollo y aprendizaje, así como en Contactología especial y tratamiento de Optometría en poblaciones especiales. Miembro del ACOTV y SIODEC.

FICHA INFORMATIVA

Monserrat Rifà

La ponente será Montserrat Rifà Giribet, diplomada en Optometría por la EUOOT, cursalta especialización en Terapia VisualOptometría Comportamental impartipor el Dr. Sanet (2010

Terapeuta de Reflejos Primari

� Matrix. Trabajar la visualizaciónsecuencial y la coordinación ojo

� Cubos de madera de colorpuntos de vista, la perspectiva...

� Bloques lógicos. Aprender a hacer razonamientos lógicos y

matemáticos

� Otros juegos: dooble, juegos de razonamientoxocolat, camelot, set, shape ometry,

diferentes habilidades perceptivas con juegos que los niños pueden tener en casa y que mientras juegan pueden impulsar las habilidades visuales.

Destinatarios: Ópticos optometrist

Precio: (Incluye el café

� Asociados a la ACOTV.........................................................................

� Estudiantes del grado en Óptica i

� Ópticos optometristas no asocia

� Asociados a AEOPTOMETRISTES o SIODEC,

sobre el precio de los no asociados.

Inscripción: en la web de

octubre del 2015

de 9.30 a 14 horas

Comportamental TOT

Destacar su trabajo en el tratamiento de niños con problemas de desarrollo y especial y tratamiento de Optometría en

PROGRAMA

GRUPO REDUCIDO, plazas limitadas pel momento que se completen las plazasinscripción y pago.

Montserrat Rifà , diplomada en Óptica i

r la EUOOT, curso de en Terapia Visual y

Comportamental impartido l Dr. Sanet (2010-2012) y

os Primarios y TMR.

ualización, el cierre visual, la memoria coordinación ojo-mano

de colores. Desarrollar el lenguaje, loss de vista, la perspectiva...

Aprender a hacer razonamientos lógicos y

juegos de razonamiento( rush hour,

xocolat, camelot, set, shape ometry, ubongo...).Trabajar las diferentes habilidades perceptivas con juegos que los niños pueden tener en casa y que mientras juegan pueden impulsar las

optometristas

de la pausa).

......................................................................... 160,00 €

ptica i Optometría que lo acrediten....160,00 €

s no asociados a la ACOTV............................260,00 €

s a AEOPTOMETRISTES o SIODEC, SEEBV 20% de descuento

asociados.

web de l’ACOTV hasta el 7 de

s por orden de inscripción. El grupo estará cerrado en zas establecidas, que se formalizaran por orden de