curso b1 bonificado

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7/24/2019 curso b1 bonificado http://slidepdf.com/reader/full/curso-b1-bonificado 1/2 NIVEL DESCRIPCIÓN PREPARACIÓN PET(B1) MULTIMEDIA Curso presencial conuncomponente multimedia complementario enfocado a la preparación del  Preliminary EnglishTest (PET) de la Universidad Cambridge, examen dirigido a quienespuedan utilizar el inglésde forma escrita y hablada a un nivel intermedio y sean capaces de: - leer y entender el significado principal de carteles, periódicos, revistas, etc. y emplear el vocabulario y estructurasadecuadas, - seguir y comprender toda una gama de registros hablados queincluyan avisos y debates sobre la vida cotidiana y - tomar parte enuna conversación, preguntar y responder así como hablar libremente, por ejemplo, sobre preferencias personales. Este certificado te facilitará la tarea de cara a oportunidadesdetrabajo, estudios eincluso entus viajes personales. Equivale a unnivel B1 delMCER.

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Page 1: curso b1 bonificado

7/24/2019 curso b1 bonificado

http://slidepdf.com/reader/full/curso-b1-bonificado 1/2

NIVEL DESCRIPCIÓN

PREPARACIÓN

PET (B1)MULTIMEDIA

Cursopresencial con un componente multimedia

complementarioenfocado a la preparación

del Preliminary English Test (PET) de la Universidad

Cambridge,examen dirigido a quienes puedan utilizar el

inglés de forma escrita y hablada a un nivel intermedio y

sean capaces de:

- leer y entender el significado principal de carteles,

periódicos, revistas, etc. y emplear el vocabulario y

estructuras adecuadas,

- seguir y comprender toda una gama de registros

hablados que incluyan avisos y debates sobre la vida

cotidiana y

- tomar parte en una conversación, preguntar y

responder así como hablar libremente, por ejemplo,

sobre preferencias personales.

Este certificado te facilitará la tarea de cara a

oportunidades de trabajo, estudios e incluso en tus

viajes personales. Equivale a un nivel B1 del MCER.

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¿Qué nivel de inglés es necesario para obtener

una acreditación de Nivel B1?

 Así pues, cabe preguntarse cuál es realmente el nivel de competencia lingüística

que nos exige el Marco (en adelante"CEFR") para obtener esta acreditación. Deacuerdo con las escalas de nivel descritas en dico documento, para el nivel !" se

exige a los alumnos alcan#ar las destre#as de lo que se consideraría un “usuario

independiente capa# de$

% &omprender los puntos principales de textos claros ' en lengua estándar si tratan

sobre cuestiones que le son conocidas, 'a sea en situaciones de trabao, de

estudio o de ocio.

% Desenvolverse en la ma'or parte de las situaciones que pueden surgir durante un

viae por #onas donde se utili#a la lengua.

% roducir textos sencillos ' coerentes sobre temas que le son *amiliares o en los

que tiene un inter+s personal.

% Describir experiencias, acontecimientos, deseos ' aspiraciones, así como

 usti*icar brevemente sus opiniones o explicar sus planes.