curriculum y portafolio 2014

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acerca mi de Datos Personales JULIAN DAVID VARGAS Diseñador Grafico Animador 2D Editor de Video Diseñador Web Diseñador Multimedia Mucho gusto, mi nombre es Julian David Vargas y soy una persona responsable, comprometido en lo que hago, tengo facilidad para el trabajo en equipo. y creativo, siempre generando nuevas ideas, Entre mis objetivos es poder aportar todo lo que se a la empresa y aprender también de ella, siempre en busca de nuevos conocimientos y retos. Técnico en Diseño Multimedial En la Academia de Dibujo Profesional Diplomado de Herramientas Digitales de Animación En la Academia de Dibujo Profesional Documento de Identidad: 1144157888 Fecha de Nacimiento: 23 de abril 1992 EMAIL: [email protected] Celular: 3116666951 Dirección: Carrerera Novena Norte # 81 - 81 Formación Académica CAÑAVERALES INTERNATIONAL SCHOOL Aprendiz de Diseño Multimedial Inicie el 23 Octubre del 2012 y finalice en el 23 de Octubre del 2013 PIENSA CREATIVO Diseñador Grafico y Editor de Video Inicie el 1 de Enero del 2014 y finalice el 1 de Octubre del 2014 Experiencia Laboral Adobe Illustrator 80% Adobe Photoshop 70% Adobe Flash 90% Adobe After Effects 70% Adobe Premiere 80% Adobe Dreamweaver 70% Autodesk Maya 70% HTML 70% Javascript 40% Actionscript 3 70% Actionscript 2 80% CSS 60% Programas y Lenguajes de Programación

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Portafolio de parte mi trabajo como Diseñador Multimedia desde el 2013 y 2014.

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Page 1: Curriculum y portafolio 2014

acerca

mide

Datos Personales

JULIANDAVIDVARGAS

Diseñador Grafico

Animador 2D

Editor de Video

Diseñador Web

Diseñador Multimedia

Mucho gusto, mi nombre es Julian David Vargas y soy una persona responsable, comprometido en lo que hago, tengo facilidad para el trabajo en equipo. y creativo, siempre generando nuevas ideas,

Entre mis objetivos es poder aportar todo lo que se a la empresa y aprender también de ella, siempre en busca de nuevos conocimientos y retos.

Técnico en Diseño MultimedialEn la Academia de Dibujo Profesional

Diplomado de Herramientas Digitales de AnimaciónEn la Academia de Dibujo Profesional

Documento de Identidad: 1144157888

Fecha de Nacimiento: 23 de abril 1992

EMAIL: [email protected]

Celular: 3116666951

Dirección: Carrerera Novena Norte # 81 - 81

Formación Académica

CAÑAVERALES INTERNATIONAL SCHOOLAprendiz de Diseño MultimedialInicie el 23 Octubre del 2012 y finalice en el 23 de Octubre del 2013

PIENSA CREATIVODiseñador Grafico y Editor de VideoInicie el 1 de Enero del 2014 y finalice el 1 de Octubre del 2014

Experiencia Laboral

Adobe Illustrator 80%

Adobe Photoshop 70%

Adobe Flash 90%

Adobe After Effects 70%

Adobe Premiere 80%

Adobe Dreamweaver 70%

Autodesk Maya 70%

HTML70%

Javascript

40%

Actionscript 3

70%Actionscript 2

80%

CSS60%

Programas y Lenguajes de Programación

Page 2: Curriculum y portafolio 2014

Datos de Interés

El grupo de Scouts Jesuitas celebrando su Canasje IX, requería de los servicios de piensa creativo, tanto en la parte grafica como en la edición de video y fotografía.

Para el diseño de los 5 pancartas y el banner de bienvenida para apenas llegaran los scouts lo vieran, a partir del tema de este año que era el espacio, el logo ya lo tenían esta-blecido, se diseñó bajo esos parámetros, traba-je las piezas gráficas, con elementos del logo

como lo fue el planeta, en el banner de bienve-nida use una estela de humo muy minimalista representando el viaje que eran los scouts en esta nueva misión en el espacio.

Para las pancartas escogí una tipografía que fuera muy futurista y que se relacione con la tecnología, jugué con ella y la nava del logo, agregando líneas de movimiento, junto con el planeta tierra represen-tando el viaje que están haciendo y el nombre de cada base,

Video Fotografías

https://www.facebook.com/ScoutsJesuitasdeColombiahttp://vimeo.com/95194511

En el siguiente Link veras el video Oficial del Canasje IX, animado en After Effects, Adobe Flash y Editado en Adobe Premiere.

Page 3: Curriculum y portafolio 2014

GiroRecorriendo el Mundoa Traves de la Danza

Fue uno de los eventos del cole-gio Internacional los Cañaverales en el cual se dio a conocer los distintos tipos de danza que hay en el mundo desde la salsa, hasta la danza japonesa.

En piensa Creativo generamos la idea principal de la pieza grá-fica, a partir de la idea principal que era que fuera algo muy mágico mundo y llamativo.

Datos de Interés

Este fue el Poster Oficial del Evento, para el diseño me base en algunos carteles del circo del sol, como las estelas de humo, recreando un am-biente mágico, y en las ilustraciones, dibuje los personajes de cada danza de una parte del mundo destacando las principales, empezando por salsa que es la danza principal de Cali.

Para el logo jugué con distintas fuentes, acomo-dándolas de un modo

que se vean llamativas y que generaran movi-miento, tal y como el nombre lo indica, en especial en la palabra giro, se le agrego ilumina-ción para que pudiera resaltar con el fondo y también que el diseño tuviera que ver con el ambiente generado.

En cuanto a los persona-jes, se le hizo de un muy minimalista y jugando con los contraste de color para que pareciera más artesanal la pieza.

En las siguientes piezas graficas se encuentran la tarjeta de invitación, portada, contraporta-da y el reverso de la tarjeta, y el aviso de prensa que se publicó en el país para dar a conocer el evento, como se observa en todas las piezas se respetó la parte grafica modificando pequeñas cosas como la posi-ción de las ilustraciones o agre-gando detalles como el troque-lado de la tarjeta de invitación y en el aviso de prensa se agre-garon otros detalles como la fotos de los estudiantes y algu-nas banderas del mundo, repre-sentando el evento que hará de giro recorriendo el mundo.

Page 4: Curriculum y portafolio 2014

Programa Es una promoción del colegio Internacional los Cañaverales, para dar a conocer esta promoción se diseñó una cuarti-lla. Para el logo, se use una fuente amigable y redonda, las letras “i” para representar la familia “padre, madre, hijo”, y para dar a entender la unidad entre las familias la letra “f” y la “g” formen unos brazos que se están dando un saludo amistoso.

Programa de Familias Amigas

Datos de Interés

En esta promoción del colegio Inter-nacional los Cañaverales, consiste en que las familias que ya han ma-triculados a sus hijos, se traen más familias a que inscriban a sus hijos al colegio, el próximo año se hace un descuido en la matricula.

Para este diseño se hizo una diagra-mación en cuadros, para ser más formal y use iconos que representen algunos de los aspectos del colegio, como en este caso el birrete y el diploma, que significa la graduación de los de once, los libros que repre-sentan el estudio, el balón que representa el deporte, y el símbolo de música, por las clases de música.

Para la ilustración de la familia, jugué con formas básicas para crear los personajes y con los colores para generan contraste, haciendo los personajes amigables y llamativos.

Page 5: Curriculum y portafolio 2014

PROGRAMA

Programa de atención y acompañamiento a familias aspirantes

Programa Rumbo al Colegio

Es un panfleto en donde se da a conocer todos los eventos del año en el Colegio Internacional Cañaverales.

Para el logo use la silueta de un autobús escolar y use una fuente amigable y redonda, dentro de la letra “o” la use como si fuera una ventana del autobús y estuvieran, una niña y un niño asomándose, usando las dos “o” de la palabra colegio para que sean las llantas y la letra “i” sea la puerta del autobús.

Programas y LenDatos de Interés

Para el diseño del panfleto, se usaron pesta-ñas de colores institucionales del color, que son el “verde, amarillo, azul”, estos colores representa a un público diferente, el verde en estos casos seria para estudiantes, el amarrillo para padres y el azul para docen-tes de jardines infantiles.Para la portada se use una ilustración de un diseño anterior, el cual fue usado para pro-mover un evento de jardines infantiles, aden-

tro del panfleto, se trabajó la diagramación en cuadros y con su color correspondiente, en el fondo se usaron iconos con opacidad y con un efecto de carboncillo, representan-do el tema que se está mostrando, y una foto del evento que se está hablando, al lado de la foto se encuentra unos cuadros en movimiento generando la versatilidad del colegio.

Page 6: Curriculum y portafolio 2014

Programas y LenDatos de Interés

Para este panfleto use una tipo-grafía como si fuera a mano alzada y en la portada coloque una textura de cuaderno, darnos a entender que es como un manual que un niño escribió para los padres, ilustre a los dos niños como si fuera calcomanías del cuaderno pero también como si

estuviera sobresaliendo, dándole profundidad, para esto, me acorde del juego de la mata tena para agregarle un toque más infantil y a la vez llamativo.

Para el diseño use formas rectan-gulares formando figuras, al estilo Omar Rayo, y en la parte de

Tips para padres sobre la adaptación de su hijo al nuevo colegio

arriba la silueta ya sea de la mata tena o de la bola con la que se juega, dándole contexto a la por-tada, también en las viñetas en vez de puntos o números, use la mata tena, y use en cada página una foto que represente a la familia.

Page 7: Curriculum y portafolio 2014

Datos de Interés

Para el video institucional, cree un intro en After Effects con el logo y foto-grafías de los estudiantes, jugando con el eje “Z”, desde el fondo el logo va acercándose a la panta-lla y las fotos se van acer-cando al fondo, de ahí hice una transición a las tomas, con transición de video en Adobe Premiere.Para las tomas se hice previamente un story-board para saber dónde grabar y como ajustar todo para mostrar los mejores detalles del cole-

Entrevistas Efectos de Video

Para el video institucio-nal se hicieron entrevis-tas, tanto de una alumna de once para darnos su testimonio de su tiempo en el colegio, y de una profesora que llevaba más tiempo en la institución, para estas tomas se dejó la cámara fija.

Para los efectos de video use After Effects, como división de pantalla, membretes animados, y diagrama de barras para este caso dar a conocer el puntaje del ICFES en los últimos años, animándolos y dándo-les un efecto de profundidad de acuerdo a la posición de la cámara.

Link para ver el Video: https://www.youtube.com/watch?v=6_8CLcwhr0g

Video Institucional de Cañaverales 2014

gio, jugué con distintos ángulos de cámara, para hacerlo más llamativo y profesional, para algunas tomas jugué con el con-traste de colores, como por ejemplo en donde están las platas, lo sature más de verde, para que resalte más la flora del colegio.En After Effects anime previamente unos mem-bretes que se pondrían en algunas escenas, dando información importante, jugando con opacidades y transiciones.

Page 8: Curriculum y portafolio 2014

Datos de Interés

Las pasantías escolares fue el último video que edite para el Colegio Inter-nacional los Cañaverales, cuando termine mis prácti-cas, este evento se carac-teriza por invitar a varios jardines infantiles a cono-cer el colegio y participar de distintas áreas, como en la pintura, música y la expresión corporal, para este evento se trabajó con un personaje, animado digi-tal anteriormente por mí, llamado violeta que se encargaba de entretener a los niños.

Mientras Violeta daba su espectáculo, atrás se mos-traba un video animado sobre violeta animada, para entretener a los niños, en el video se escucha una canción para que bailen y en el video el perso-naje bailara de acuerdo a letra.Violeta fue un personaje que ya fue diseñado en illustrator, en After Effects, le hice el rigging con cada parte de su cuerpo y también jugué con la herra-mienta Puppet tool, para hacer sus movimientos más fluidos, en algunos casos, como algunos movimien-tos se repetían use Expresiones como “loopOut(“pingpong”).

Link para ver el Video: https://www.youtube.com/watch?v=CmWbUJQsKTI

Video pasantías escolares 2013

Para este video use el intro oficial de todos los videos, que hice en After Effects, con un fondo en degrado y partículas, animando el logo del colegio en 3d, juntando sus partes y con-formando el logo, anterior a esto, preparamos un Story Board, adelantándonos en donde se ubicarían cada preescolar y en donde acomodaríamos la cámara, para jugar con distintos planos, la edición se hizo en Adobe Premiere

Video Animado

http://vimeo.com/106531577