CULTURA CULTURA Objeto moderno de la AntropologíaObjeto moderno de la Antropología

TOMÁS AUSTIN MILLÁNTOMÁS AUSTIN MILLÁN

Sociólogo y Antropólogo SocialSociólogo y Antropólogo SocialUniversidad de Gales, UK.Universidad de Gales, UK.

CULTURA Y SOCIEDADCULTURA Y SOCIEDAD

CulturaCultura y y sociedadsociedad son como dos son como dos caras de una misma moneda, porquecaras de una misma moneda, porque

la la CULTURACULTURA provee de los provee de los significadossignificados compartidos para compartidos para comunicarse, y comunicarse, y

La La SOCIEDADSOCIEDAD es el ámbito en que es el ámbito en que esos significados son usados para esos significados son usados para comunicarse y establecer relaciones comunicarse y establecer relaciones entre la gente.entre la gente.

Historia y Geografía como marco de la Historia y Geografía como marco de la Cultura y la SociedadCultura y la Sociedad

La Historia y la Geografía sirven de La Historia y la Geografía sirven de “marco” a la cultura y la sociedad.“marco” a la cultura y la sociedad.

La La HistoriaHistoria registra los acontecimientos registra los acontecimientos que han creado las condiciones de vida en que han creado las condiciones de vida en que se desarrolla la sociedadque se desarrolla la sociedad

La La GeografíaGeografía determina las posibilidades determina las posibilidades físicas donde la sociedad puede físicas donde la sociedad puede desenvolversedesenvolverse

HISTORIA

CULTURA (Malla de significados)

SOCIEDAD (Malla de interacciones)

SOCIOESPACIO(GEOGRAFÍA)

““cultura” es:cultura” es:

el conjunto de significados que le el conjunto de significados que le dan sentido a los fenómenos de la dan sentido a los fenómenos de la vida cotidiana, vida cotidiana,

los que son necesarios para los que son necesarios para establecer relaciones sociales.establecer relaciones sociales.

EL CONTEXTO CULTURAL DE LA GENTE

GEOGRAFÍA

CLIMAHISTORIA

PROCESOS PRODUCTIVOS

EL CONTEXTO CULTURAL DE LA GENTE

DOMINIOS UNIVERSALES DE LA CULTURADOMINIOS UNIVERSALES DE LA CULTURA ((EX CONTENIDOS O ELEMENTOSEX CONTENIDOS O ELEMENTOS ) )

Nivel más objetivoNivel más objetivo

Nivel más subjetivoNivel más subjetivo

Cultura materialCultura material

Cultura normativaCultura normativa

CostumbresCostumbres

Lenguaje verbalLenguaje verbal

Sistemas simbólicosSistemas simbólicos

Sistemas de valoresSistemas de valores

I. La Cultura MaterialI. La Cultura Material

Esta constituida por todos aquellos bienes Esta constituida por todos aquellos bienes materiales que son creados, producidos o materiales que son creados, producidos o anhelados, porque tiene significado y valor anhelados, porque tiene significado y valor para un grupo humano determinado, para un grupo humano determinado,

es decir, son bienes materiales que tienen es decir, son bienes materiales que tienen un sentido particular dentro del grupo un sentido particular dentro del grupo humano que los valoriza. humano que los valoriza.

II. La Cultura Normativa.II. La Cultura Normativa.

Son los significados que tienen los Son los significados que tienen los estándares de vida compartidos por un estándares de vida compartidos por un grupo social grupo social

y al que se espera que sus miembros y al que se espera que sus miembros adapten su quehacer social.adapten su quehacer social.

Están constituidos por el significado de leyes, Están constituidos por el significado de leyes, reglamentos y normas escritas o no escritas.reglamentos y normas escritas o no escritas.

Son sancionados negativamente por el grupo Son sancionados negativamente por el grupo humano cuando no son respetados.humano cuando no son respetados.

III. Las Costumbres III. Las Costumbres

Formas de actuar, socialmente adquiridas, Formas de actuar, socialmente adquiridas, que tienen significado para quienes las que tienen significado para quienes las viven, viven,

se apoyan en la tradición y usualmente son se apoyan en la tradición y usualmente son exhibidas por miembros de un grupo exhibidas por miembros de un grupo social; además, social; además,

las costumbres se caracterizan por ser las costumbres se caracterizan por ser actos voluntarios, que no reciben actos voluntarios, que no reciben sanciones negativas si no son respetadossanciones negativas si no son respetados. .

IV. Lenguajes IV. Lenguajes

Son las formas de expresarse (oral o Son las formas de expresarse (oral o escrito) que tienen significado y sentido escrito) que tienen significado y sentido para el grupo social que lo usapara el grupo social que lo usa..

V. Sistemas simbólicosV. Sistemas simbólicos

Es la cultura que expresa su sentido Es la cultura que expresa su sentido y significados en forma puramente y significados en forma puramente simbólica.simbólica. Un símbolo es algo que significa algo para Un símbolo es algo que significa algo para

alguien. alguien.

VI. Los Valores VI. Los Valores

Todo aquello que significa algo que es deseable y que influencia la selección de cualquier forma disponible de modos, medios y fines de una acción..

Culturalmente, los valores no son buenos ni malosCulturalmente, los valores no son buenos ni malos

Sin valorAlto valor positivo(+ <-----------> 0 <------------> -) Alto valor

negativo(aprecia, ama) (indiferencia) (detesta, odia)

El valor que le damos a las cosas del mundo.

EL CONCEPTO DE NIVELES DE EL CONCEPTO DE NIVELES DE IDENTIDAD CULTURALESIDENTIDAD CULTURALES

"La culturas también pueden tener un tamaño "La culturas también pueden tener un tamaño menor al nacional. Aunque las personas de una menor al nacional. Aunque las personas de una misma sociedad o nación comparten una misma sociedad o nación comparten una tradición cultural, todas las culturas contienen tradición cultural, todas las culturas contienen también diversidad. Los individuos, las familias, también diversidad. Los individuos, las familias, los pueblos, las regiones, las clases y otros los pueblos, las regiones, las clases y otros subgrupos dentro de una cultura tienen subgrupos dentro de una cultura tienen diferentes experiencias de aprendizaje al mismo diferentes experiencias de aprendizaje al mismo tiempo que comparten otras."tiempo que comparten otras."

Conrad P. Kotak, 1994, Conrad P. Kotak, 1994, ANTROPOLOGÍA, ANTROPOLOGÍA,

Los niveles de identidad culturalLos niveles de identidad cultural

Cultura universalCultura universal

Cultura occidental (Vs. Oriental)Cultura occidental (Vs. Oriental)

Cultura iberoamericanaCultura iberoamericana

Cultura nacionalCultura nacional

Culturas regionalesCulturas regionales

Cultura localCultura local

Cultura del barrioCultura del barrio

Cultura de la familiaCultura de la familia

Lo que da identidadLo que da identidad

En cada nivel encontraremos, dando identidad En cada nivel encontraremos, dando identidad con distinta fuerza a significaciones de:con distinta fuerza a significaciones de: Cultura materialCultura material Cultura normativaCultura normativa Costumbres propiasCostumbres propias Lenguajes particularesLenguajes particulares Sistemas simbólicos propiosSistemas simbólicos propios Sistemas de valores propios.Sistemas de valores propios.

Cultura de la familiaCultura de la familia

Es todo aquello que es Es todo aquello que es particularmente particularmente significativo dentro de significativo dentro de una familia.una familia.

Cultura del barrioCultura del barrio

Son aquellas Son aquellas vivencias que vivencias que resultan significantes resultan significantes para la gente de un para la gente de un barrio, pero no para barrio, pero no para sus vecinos.sus vecinos.

Cultura localCultura local

Puede tratarse de l Puede tratarse de l cultura de una cultura de una comuna, una comuna, una localidad o de una localidad o de una parte de la ciudad.parte de la ciudad.

Es todo aquello Es todo aquello especialmente especialmente significante dentro de significante dentro de ese territorio y que le ese territorio y que le da su identidad.da su identidad.

Culturas regionalesCulturas regionales

Aspectos significantes que le dan su identidad a una región geográfica amplia.

Cultura nacionalCultura nacional

Cultura iberoamericanaCultura iberoamericana

Todo lo significativo Todo lo significativo que compartimos los que compartimos los pueblos pueblos iberoamericanos.iberoamericanos.

Cultura occidentalCultura occidental Todos lo que es a la vez significativo y compartido para dar Todos lo que es a la vez significativo y compartido para dar

identidad a los pueblos occidentales.identidad a los pueblos occidentales.

Cultura universalCultura universal

Lo que es significativo Lo que es significativo para todo el mundo: para todo el mundo: ciencia, monumentos, ciencia, monumentos, arte, etc.arte, etc.