cuenta pública participativa - junjigobiernotransparente.junji.gob.cl/portal/transparencia/... ·...

Cuenta Pública Participativa Junta Nacional de Jardines Infantiles

Antofagasta

Mabel Encalada Contreras Directora Regional JUNJI

Antofagasta

El Sentido de la Reforma

• Educación de calidad para todas y todos

• Justicia social y equidad.

• Desarrollo de talento, civilidad creatividad de las personas.

• Desarrollo cultural y democrático.

Énfasis Social de la Reforma • Facilitar inserción laboral

• Aumentar ingreso económico familiar

• Desarrollo personal

• Romper círculo de la pobreza

• Instalar un sistema de protección social desde la cuna

hasta la vejez.

Ejes de la Reforma

Nueva Institucionalidad

Cobertura

Calidad

GESTIÓN JUNJI 2016

Misión de la JUNJI

Matrícula JUNJI 2016 en la Región de Antofagasta

Niñas

2.600

Niños

2.723

5.323 Niñas y Niñas

• 18 Jardines Clásicos - 6 Jardines Alternativos – 3 Centros Educativos Culturales Infancia - 35 Jardines Vía Transferencia de Fondos

Matrícula de Extranjeros Región de Antofagasta


241 Niñas y Niñas

Extranjeros

Fiesta Multicultural

Matrícula de Niños y Niñas con Necesidades Educativas Especiales 2016 Región de Antofagasta


417 Niñas y Niñas

Con Necesidades Educativas Especiales

722 Funcionarios

JUNJI Antofagasta

2016

Región de Antofagasta

Ejes Estratégicos de la Gestión JUNJI

Formación continua de los

diferentes programas

Fortalecimiento de acciones con

familia

Se fortalecen las

comunidades de

Aprendizaje

Innovaciones en el

equipamiento y mobiliario

Creación de UPAB

Creación de Editorial de

la Junji

Modelo de Cálculo de Coeficiente de gestión

Construcción de Jardines

Infantiles con mayor y mejor infraestructura

Homologación de condiciones de operación de JI.

Mejora en conectividad de

los Jardines Infantiles

Instalación de modelo de

gestión institucional

regional

Eje Estratégico de la Gestión JUNJI: CALIDAD EN EDUCACIÓN

Calidad en Educación

• Procesos educativos de calidad

• Trabajo con familias y capacitaciones

• Aprendizajes significativos


J. Infantil o Programa Nº de Jardines

Infantiles

Supervisiones por Bitácora

Otras acciones de supervisión

Total

J. I. Clásicos 18 54 96 150

Jardín Familiar 1 3 12 15

J. Comunid. Indígenas 4 12 30 42

J. Programa CECI 2 6 6 12

J. Infantiles VTF 35 105 107 212

Total 60 180 251 431

Pasantías Internacionales: 4 funcionarias


• Gloria Paola Carmona Alfaro. Asistente Social.

Supervisora Subdirección técnica. Dirección Regional II

Región. Agrupación de docentes Rosa Sensat. Ciudad

Barcelona España. Tema: “Espacios acogedores y Bien

Tratantes” Desde el 14 al 24 de Octubre 2016

• Carola Margarita Carrizo Manterola. Técnica en atención de

Párvulos. Jardín Infantil Las Gaviotas de Antofagasta.

Agrupación de docentes Rosa Sensat. Ciudad Barcelona

España. Tema: “Espacios acogedores y Bien Tratantes” Desde el 14 al 24 de Octubre 2016

• Karina Beatriz Brito Baquedano. Técnica en Atención de

Párvulos. Jardín Infantil Tortuguina. Antofagasta.

Pasantía: “Competencias Prácticas y de Innovación” Centro

superior de estudios Universitarios La Salle. España. Desde el

03 de Octubre 2016 hasta 28 de Abril 2017. Convenio

Mineduc.

• Doris Ruiz Valdebenito. Técnica en Atención de Párvulos.

Jardín Infantil Las Gaviotas. Antofagasta. Pasantía:

“Competencias Prácticas y de Innovación” Centro superior de

estudios Universitarios La Salle. España. Desde el 03 de Octubre 2016 hasta 28 de Abril 2017. Convenio Mineduc.


TIPO DE PROGRAMA N° VISITAS

Clásicos (por Plan Anual) 2016 17

VTF (por Plan Anual) 2016 35

Particulares (por solicitud Autorización Normativa) 2016

12

Particulares a los que se le otorgó Autorización Normativa 2016

05

Control Normativo

COMUNA TOTAL ANTOFAGASTA 18 CALAMA 5 TOTAL NIVEL REGIONAL 2016 23

Total de Jardines Infantiles Empadronados o con Normativa al año 2016

TRANSFERENCIA DE FONDOS LEY 20.905 (JI VTF) • Se beneficiaron con la ley de homologación de renta 419 funcionarias

durante el año 2016

Bienestar Integral

• Ambientes bien tratantes y favorables

• Bienestar laboral de funcionarias (os)

• Capacitaciones y estrategias para el buen trato

• Gestión(2016) UPAB: Especialidad Infantil: 308 casos

• Capacitaciones UPAB: - Temáticas: Acoso laboral y Ambientes bien tratantes

• UPAB Antofagasta es pionera en Cuidado de Equipo, actividad que se implementa en JUNJI a nivel nacional

• 6 Becas de estudios para Funcionarios • 8 Becas de estudio para hijos de funcionarios

Eje Estratégico de la Gestión JUNJI: BIENESTAR INTEGRAL

Gestión Integrada

•Gestión técnico-administrativa orientada a procesos y resultados sostenibles

•Énfasis en necesidades y demandas de programas educativos y jardines infantiles

Eje Estratégico de la Gestión JUNJI: GESTIÓN INTEGRADA

94 Nuevos

Puestos de

Trabajo JUNJI

Antofagasta

2016

http://junji.trabajando.cl/

Aumento de Cobertura

•Educación Inicial de calidad para todas las niñas y niños

•Espacios educativos enriquecidos

•Ampliación de cobertura y construcción de nuevas salas cuna y niveles medios

Jardines Infantiles Meta

• Primera Etapa 2014-2015

308 cupos

• Segunda Etapa 2016-2017

672 cupos

• Tercera Etapa 2017-2018

576 cupos

Eje Estratégico de la Gestión JUNJI: AUMENTO DE COBERTURA


• Jardines nuevos: Mantos Blancos, Eduardo Foster, Chungungos, El Oro en Antofagasta y El Teniente en Tocopilla

Liderazgo Técnico-

Pedagógico

•Liderazgo de equipos directivos y pedagógicos desde la experiencia y el saber institucional

•Fortalecimiento de la Educación Inicial

Eje Estratégico de la Gestión JUNJI: LIDERAZGO TÉCNICO PEDAGÓGICO

Capacitaciones 14 Temáticas principales: • Trabajo Pedagógico con Párvulos, Familia y

Comunidad • Estrategias Pedagógicas para Aplicar Enfoque

Inclusivo

• Coaching Liderazgo transformacional

• Coaching Manejo de Conflicto, Negociación y

Gestión del Error

“El futuro de los niños es siempre hoy. Mañana será tarde”

(Gabriela Mistral)

Gracias

cuenta pública participativa - junjigobiernotransparente.junji.gob.cl/portal/transparencia/... ·...

Documents