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CUARTO SEMESTRE
No.
Asignatura/Submódulo
Bloque/Tema
Descripción de actividades a desarrollar por el alumno
Producto esperado Recurso didáctico
Días
Docente
1. Física II Bloque II. Electricidad
Contestar las preguntas actívate, explora, evaluación diagnostica. Leer y subrayar con marca texto el texto de habilidad lectora “Apagón mundial el 17 de septiembre de 2008” y contestar las preguntas comprensión lectora. Páginas de 81 a la pagina 83.
Preguntas contestadas
Fecha de realización:
Lunes
20/abril/2020
Fecha de entrega:
Viernes
1/mayo/2020
Forma de entrega:
Se entregarán las
actividades juntas en un
solo archivo .PDF con su
nombre y grupo, al
siguiente correo
electrónico:
mx
Libro, lápiz, lapicero, goma.
1 día
Lic. Mayra Yasmín Alcántara Olguín
2. Física II Bloque II. Electrostática
Realiza una maqueta de un átomo (modelo Rutherford).
Maqueta Fecha de realización:
Martes y miércoles
21/abril/2020 22/abril/2020
Fecha de entrega:
1/mayo/2020
Forma de entrega:
Se entregarán las
actividades juntas en un
solo archivo .PDF con su
nombre y grupo, al
siguiente correo
electrónico:
mx
Alambre, unicel, pintura, lápiz, lapicero, regla, etc.
2 días
Lic. Mayra Yasmin Alcántara Olguín
3. Física II Bloque II. Electrodinámica
Leer, subrayar con marca textos y realizar apunte con recortes de ejemplos en su libreta de temas y subtemas de la página 99 a la página 123.
Preguntas contestadas. Fecha de realización:
Jueves y viernes
23/abril/2020 24/abril/2020
Fecha de entrega:
1/mayo/2020
Forma de entrega:
Libro, Cuaderno, lápiz, lapicero, regla y goma.
2 día
Lic. Mayra Yasmín Alcántara Olguín
Se entregarán las
actividades juntas en un
solo archivo .PDF con su
nombre y grupo, al
siguiente correo
electrónico:
mx
4. Física II Bloque II. Circuito eléctrico.
Realizar en una hoja doble carta un mapa conceptual de circuito eléctrico el cual debe contener concepto, antecedentes, elementos básicos y tipos de circuitos eléctricos (serie y paralelo) incluir ejemplos.
Mapa conceptual Fecha de realización:
Lunes y martes
27/abril/2020 28/abril/2020
Fecha de entrega:
1/mayo/2020
Forma de entrega:
Se entregarán las
actividades juntas en un
solo archivo .PDF con su
nombre y grupo, al
siguiente correo
electrónico:
mx
Hoja doble carta, libro, libro, lápiz, lapicero, goma y regla.
2 día
Lic. Mayra Yasmín Alcántara Olguín
5. Física II Bloque II. Electrodinámica
Investigar las preguntas y resolver problemas de las siguientes paginas 159-162, 96, 97, 98, 100, 101, 104, 105, 108,109, 112,113,114, 115, 159,160, 161, 162. Nota: Las preguntas se contestan en el mismo libro y los problemas se pasan y resuelven en cuaderno y solo en el libro se pone el resultado.
Cuestionarios contestados y problemas resueltos. Fecha de realización:
Miércoles y jueves
29/abril/2020
30/abril/2020
Fecha de entrega:
1/mayo/2020
Forma de entrega:
Se entregarán las
actividades juntas en un
solo archivo .PDF con su
nombre y grupo, al
siguiente correo
electrónico:
mx
Cuaderno, libro, lápiz, lapicero, goma y regla.
3 día
Lic. Mayra Yasmín Alcántara Olguín
6. Instalaciones eléctricas
Residenciales y
Planos Eléctricos
El estudiante realizará una lista del material del plano eléctrico
Entregar en un documento Word el presupuesto y programación de la obra.
Hojas tamaño carta en computadora, internet
5
Tec. Juan Carlos Mendoza García
Comerciales
7. Literatura II
III Investigar los componentes , características y estructura de cómo hacer un ensayo lo pasaran en hojas y después harán un ensayo con las características de investigación con el tema ”El impacto que tiene en mi vida cotidiana el coronavirus” A través de una investigación buscaran una pequeña reseña de los principales representantes del ensayo literario contemporáneo de Alfonso Reyes, Octavio Paz, Jorge Luis
Investigación de estructura de un ensayo. Un ensayo con el con el tema ”El impacto que tiene en mi vida cotidiana el coronavirus” Una investigación de los principales representantes del ensayo literario. Inicio 20 de abril entrega 1 de mayo. Enviado en documento Word en archivo PDF. al correo [email protected], bajo el siguiente ejemplo: Alicia Barrera_ literatura _ ensayo Alicia Barrera_ literatura_ investigación Alicia Barrera_ literatura_ Principales representantes del ensayo
Internet, hojas, lápiz, lapicero, biografías, computadora.
1 Lic. Psic. Alicia Barrera Ortiz
Borges, Carlos Monsiváis entre otros.
8. Historia de México II
Bloque IV México Posrevolucionario
Los alumnos responden las actividades de evaluación diagnostica y de comprensión en su libro de textos.
Cuestionarios Fecha de desarrollo 20 de abril de 2020 Fecha de entrega 21 de abril de 2020 Enviado en documento Word en archivo pdf. al correo [email protected]
Libro de texto, lapiceros, internet
1 Lic. Edith Reyes Cortes
9. Historia de México II
Bloque IV México Posrevolucionario
Realizar un álbum informativo sobre los gobiernos posrevolucionarios, distinguiendo las características de los primeros gobiernos al finalizar la Revolución.
Álbum informático. Fecha de desarrollo 21 de abril de 2020 Fecha de entrega 22 de abril de 2020 Enviado en documento Word en archivo pdf. al correo [email protected]
Hojas blancas, biografías, lapiceros, broche vaco, etc.
1 Lic. Edith Reyes Cortes
10.
Inglés IV 3.Marcadores de tiempo
Realizar un mapa conceptual sobre el uso de los marcadores de tiempo yet, already, ever, y never, e incluir 12 oraciones diferentes ejemplificando la aplicación de los marcadores de tiempo en una oración. Usando la información del documento de pdf titulado present perfect Resolver las paginas 62,63,64,65
1 mapa conceptual 4 Paginas resueltas del libro Enviar las evidencias en un solo archivo y escribir su nombre completo en cada página del libro que envíen. Enviar documento vía WhatsApp al siguiente numero 7731347019 Fecha de desarrollo Lunes 20 de abril del 2020. Fecha de entrega Miércoles 22 de abril del 2020
Medios electrónicos, celular, computadora, libros de texto, hojas, lápices, Internet.
2 Ing. Perla Nayely Juárez Morales
11.
Inglés IV 3. Marcadores de tiempo
Ingresar al siguiente link y resolver ejercicio sobre la aplicación de los marcadores de tiempo https://www.curso-ingles.com/practicar/ejercicios/already-just-still-yet
Enviar una foto en donde se visualice la calificación del ejercicio y el rostro del alumno Enviar documento vía WhatsApp al siguiente numero 7731347019
Medios electrónicos, celular, computadora, libros de texto, hojas, lápices, Internet.
1 Ing. Perla Nayely Juárez Morales
Fecha de desarrollo Lunes 22 de abril del 2020. Fecha de entrega Miércoles 22 de abril del 2020
12.
Inglés IV 3. Presente perfecto vs pasado simple
Realizar un cuadro comparativo sobre la gramática del presente perfecto y pasado simple incluir 5 oraciones de cada tiempo Resolver las páginas 66,67,71
1 cuadro comparativo 3 paginas resueltas del libro Enviar las evidencias en un solo archivo y escribir su nombre completo en cada página del libro que envíen Enviar documento vía WhatsApp al siguiente numero 7731347019
Fecha de desarrollo Lunes 22 de abril del 2020. Fecha de entrega Miércoles 24 de abril del 2020
Medios electrónicos, celular, computadora, libros de texto, hojas, lápices, Internet.
2 Ing. Perla Nayely Juárez Morales
13 Biología II
Bloque III Agentes mutagénicos físicos y químicos.
Elaborar mapa mental de agentes mutagenos químicos y físicos. Realizar cuestionario de evaluación sumativa. Los alumnos entregaran mediante WhatsApp al (7731223378) el día 22 de abril de 2020 Mapa mental de agentes mutagenos, cuestionario de evaluación sumativa
Libro de texto, lapiceros, internet
3 Ing. Ericka Sánchez López
14 Biología II
Bloque IV Evolución biológica. Teorías Evolutivas Evidencias de la evolución.
Realizar el actívate, evaluación diagnóstica, habilidad lectora y resumen de habilidad lectora. Realizar esquema grafico de “las cinco evidencias de evolución según Darwin”. (Ver instrucciones pág. 122). Realizar mapa conceptual ilustrado de las teorías evolutivas.
Libro de texto, lapiceros, internet
3 Ing. Ericka Sánchez López
Elaborar un álbum, donde documenten el viaje de Darwin en el Beagle, sus experiencias, notas en el diario, la flora y la fauna que lo sorprendieron (ver instrucciones en la pág. 127) Los alumnos entregaran mediante WhatsApp al (7731223378) el día 30 de abril de 2020 Las actividades propuestas en la pág. 119, 120, 121. Esquema grafico, mapa conceptual de teorías evolutivas y álbum del viaje de Darwin. De la pag. 122 a la 127
15 Matemáticas IV
Bloque III Gráfica de una función racional, criterios de existencia de las asíntotas
Realizar en el programa geogebra 10 graficas con asintotas inclinadas guiarse del ejemplo de la pág. 96, 97. Podrán
Libro de texto, lapiceros, internet
1 Ing. Ericka Sánchez López
mandar capturas de pantalla en documento word o pdf. Realizar ejercicios propuestos en la pág 98, 99, ( todas las gráficas las realizaran en hojas milimétricas, pueden utilizar el programa geogebra) Los alumnos entregaran mediante whatsap al (7731223378) el día 24 de abril de 2020 Gráficas en programa geogebra y los ejercicios propuestos de la pág. 98 y 99.
16 Matemáticas IV
Bloque IV Relaciones Trascendentes
Realizar activate, evaluación diagnóstica, habilidad lectora y resumen de habilidad lectora. Realizar mapa conceptual de Forma general de la función exponencial, función exponencial creciente, función exponencial decreciente.
Libro de texto, lapiceros, internet
1 Ing. Ericka Sánchez López
Realizar ejercicios propuestos en las pág 108 y 109 utilizando la aplicación geogebra, realizar graficas en libreta. Los alumnos entregaran mediante whatsap al (7731223378) el día 30 de abril de 2020 Mapa conceptual y ejercicios propuestos en las pág. 108 y 109.