Siempre me sentí atraído por las Bandas de guerra durante los desfiles escolares veía con

admiración a sus integrantes con uniformes limpios, perfectamente planchados, el bronce de

los tambores relucientes y sus cornetas afinadas ejecutando el Paso Redoblado.

Ya en Segundo de Secundaria tuve el primer acercamiento con la Banda de Guerra, con sus

integrantes y en si con los instrumentos, por primera vez me coloqué un tambor, más adelante

tuve mi primera oportunidad, pasando la banda por mi hombro derecho, y el tambor o “caja”

como se le llamaba sobre la pierna izquierda y las baquetas en las manos, el Maestro de la Banda

de Guerra frente a mí.

El Maestro tocó el Paso Redoblado en su propio tambor y me pidió que lo ejecutara después de

él. El resultado… malo, muy malo. No pasé la prueba.

Seguramente pensé, que no tenía ese don natural para la música, el ritmo, etc., lo que fue un

hecho es que no superé la prueba.

Después de varios intentos y mucho trabajo, ya que practicaba todo el tiempo, el mismo Maestro

me dio otra oportunidad e ingresé a la Banda de Guerra a la cual pertenecí orgullosamente hasta

que salí de la Secundaria.

Más adelante, igualmente con mucho trabajo aprendí a tocar guitarra, quizás no tenía una

facilidad nata que hubiera destacado desde el primer día pero con disciplina y esfuerzo me di

cuenta que si se podían lograr las disciplinas que en un principio podrían parecer imposibles, sobre

todo, si ves que otras personas parecieran tener una facilidad natural.

Todos los seres humanos tenemos diferentes aptitudes, talentos, dones, e inclusive vocaciones,

pero la capacidad de nuestro cerebro para aprender y reaprender es infinita, sólo se requiere

voluntad y trabajo.

De acuerdo a Howard Gardner de la Universidad de Harvard las inteligencias se dividen de la

siguiente forma:

- Inteligencia Lingüística- Capacidad de comunicación, expresión,

- Inteligencia Musical- Composición, interpretación,recordar

- Inteligencia Lógico-Matemática-

- Inteligencia Espacial -Orientación von mapas, rompecabezas,

- Inteligencia Corporal, Cinestésica – (danza, deportes,habilidades manuales)

- Inteligencia Intrapersonal- (Establecer puentes de comunicación con los propios

sentimientos, capacidades mentales no racionales, sensibilidad)

- Inteligencia Interpersonal (social) –Sensibilidad a los estados de ánimo de otras personas)

- Inteligencia Naturalista-Capacidad para denominar por su nombre a plantas y animales así

como el placer con que se hace.

Howard Gardner

La inteligencia Emocional se basa en la Inteligencia Intrapersonal y la Inteligencia Interpersonal.

De acuerdo a la Programación Neuro Lingüística el aprendizaje significativo tiene las siguientes

etapas:

- Incompetencia Inconsciente

Es decir no tenemos conciencia de las competencias desconocidas para nosotros.

(Ver pasar a la Banda de Guerra a la distancia)

- Incompetencia Consciente

En este nivel tenemos la conciencia de no tener las competencias para desarrollar

(No sabes cómo colocarte el tambor y cómo tocarlo)

- Competencia Consciente

En este estrado ya se tiene la competencia pero de forma consciente

(Ejecutas el toque del tambor siguiendo las reglas e instrucciones)

- Competencia Inconsciente

Se ha alcanzado la competencia y se aplica de manera inconsciente

Ejecutas el toque del tambor sin pensar en ello, tienes un grado de dominio.

“Todos somos genios. Pero si juzgas a un pez por su habilidad de trepar árboles, vivirá toda su vida

pensando que es un inútil”

Albert Einstein

Isidro Huerta Pérez