criterios evaluacion 2015

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Criterios de evaluación de las actividades de escritura, 2015 Síntesis de cada Actividad Presencial Obligatoria (APO). Se pretende que el alumno realice una síntesis de las APOs de necrosis, reparación y alteraciones del crecimiento y lo presente por escrito en la siguiente clase. Deberá cumplir con los requisitos propuestos en el instructivo para la escritura de síntesis. Se evaluarán: Aspectos formales: La estructura del texto. El formato. La ortografía. Aspectos relacionados con los contenidos: La jerarquización de temas dentro de los contenidos de la unidad, o sea el alumno deberá reconocer las ideas más importantes del tema desarrollado. El empleo del vocabulario médico adecuado. La comprensión profunda de hechos vinculados al tema correspondiente a cada APO, la relación de los temas a medida que se van desarrollando las APOs. La capacidad de presentar los conceptos pertinentes de manera clara y sintética. La entrega en tiempo y forma de la síntesis para su corrección. . En general en las presentaciones escritas se valorizará el contenido en cuanto a conocimientos, expresión, procesos de síntesis, análisis y construcción, como asimismo la responsabilidad y el compromiso del alumno en cuanto a la puntualidad en la presentación y las devoluciones. NOTA: no se aceptaran síntesis entregadas fuera de término o que no cumplan con los requisitos solicitados.

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Page 1: Criterios evaluacion 2015

Criterios de evaluación de las actividades de escritura, 2015 Síntesis de cada Actividad Presencial Obligatoria (APO).

Se pretende que el alumno realice una síntesis de las APOs de necrosis, reparación y alteraciones del crecimiento y lo presente por escrito en la siguiente clase. Deberá cumplir con los requisitos propuestos en el instructivo para la escritura de síntesis.

Se evaluarán: Aspectos formales: La estructura del texto. El formato. La ortografía.

Aspectos relacionados con los contenidos: La jerarquización de temas dentro de los contenidos de la unidad, o sea el alumno

deberá reconocer las ideas más importantes del tema desarrollado. El empleo del vocabulario médico adecuado.

La comprensión profunda de hechos vinculados al tema correspondiente a cada APO, la

relación de los temas a medida que se van desarrollando las APOs. La capacidad de presentar los conceptos pertinentes de manera clara y sintética.

La entrega en tiempo y forma de la síntesis para su corrección.

.

En general en las presentaciones escritas se valorizará el contenido en cuanto a conocimientos, expresión, procesos de síntesis, análisis y construcción, como asimismo la responsabilidad y el compromiso del alumno en cuanto a la puntualidad en la presentación y las devoluciones. NOTA: no se aceptaran síntesis entregadas fuera de término o que no cumplan con los requisitos solicitados.