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CONVOCATORIA La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, de conformidad con el Artículo 3o,párrafos séptimo y octavo, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; losartículos 1, 5, 6, 10, 12, 15, fracción VIII, 19, 20, 21, 22, 31, 37, 38, 39, 40, 98, fracciones I, IV y V,99, 100, 102 y 103 de la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, 1y 5, fracciones V y VII del Acuerdo del Ejecutivo del Estado por el que se crea la CoordinaciónEstatal del Servicio Profesional Docente como Órgano Desconcentrado de la Secretaría deEducación y las Disposiciones Generales del Proceso de Selección para la Admisión del personalcon funciones docente y técnico docente en Educación Básica y en Educación Media Superior, asícomo las Disposiciones Específicas del proceso de selección para la Admisión en EducaciónBásica, para el Ciclo Escolar 2020-2021.
CONVOCA A los egresados de Escuelas Normales Públicas, Universidad Pedagógica Nacional y de los Centrosde Actualización del Magisterio; así como de otras Instituciones de Educación Superior, públicas yparticulares, con reconocimiento de validez oficial, que cuenten con el perfil profesional, losconocimientos, aptitudes y experiencia para desempeñar las funciones docente y técnico docente afin de incorporarlos al servicio público educativo en Educación Básica y contribuir al desarrollointegral y máximo logro de los aprendizajes de los educandos, de acuerdo con las siguientes:
BASES
Podrán participar los egresados de las Instituciones Educativas públicas y particulares, conreconocimiento de validez oficial, que cuente con los estudios formales de licenciatura, maestría odoctorado afines al área pedagógica o de conocimiento relacionada con el nivel, servicio o materiaeducativa a la que aspira impartir, de acuerdo con lo siguiente:
PRIMERA. PARTICIPANTES
Funciones Docentes
Nivel/servicio/materia educativa Área del conocimiento
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNBÁSICA PARA ADULTOS PRIMARIA
Ciencias de la Educación, Educación , Educación Básica, EducaciónPrimaria, Educación Primaria Indígena, Educación Primaria para elMedio Indígena, Intercultural Bilingüe, Intervención Educativa conLínea en Jóvenes y Adultos, Pedagogía, Psicopedagogía
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNESPECIAL. AUDITIVA Y LENGUAJE
Área de Auditiva y Lenguaje, Terapia de Comunicación
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ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNESPECIAL. EDUCACIÓN ESPECIAL
Área de Auditiva y Lenguaje, Área de Intelectual, Área de Motriz,Área de Visual, Educación Especial, Educación Inclusiva, IntegraciónEducativa, Problemas de Aprendizaje, Problemas Neuromotores,Psicología Educativa
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNESPECIAL. INTELECTUAL
Área de Intelectual
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNESPECIAL. MOTRIZ
Área de Motriz, Integración Educativa, Problemas Neuromotores
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNESPECIAL. PSICOLOGÍA EDUCATIVA
Psicología, Psicología Educativa, Psicopedagogía
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNESPECIAL. VISUAL
Área de Visual
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓN FÍSICAAcondicionamiento y Ejercicio Físico, Ciencias del Deporte, CulturaFísica, Cultura Física y del Deporte, Educación Física, EntrenamientoDeportivo
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNINICIAL
Educación Infantil, Educación Inicial, Intervención Educativa conLínea en Educación Inicial, Puericultura, Puericultura y desarrolloinfantil
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNPREESCOLAR
Ciencias de la Educación, Educación , Educación Infantil, EducaciónInicial, Educación Intercultural, Educación Preescolar, EducaciónPreescolar Indígena, Educación Preescolar Intercultural Bilingüe,Educación Preescolar para el Medio Indígena, Intervención Educativacon Línea en Educación Inicial, Pedagogía
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNPREESCOLAR INDÍGENA
Atención a Infantes de Preescolar, Educación Básica, EducaciónInfantil, Educación Inicial, Educación Intercultural Bilingüe, EducaciónPreescolar, Educación Preescolar Indígena, Educación PreescolarIntercultural Bilingüe, Educación Preescolar para el Medio Indígena,Lengua y Cultura, Pedagogía
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNPRIMARIA
Ciencias de la Educación, Educación , Educación Básica, EducaciónIntercultural, Educación Intercultural Primaria, Educación Primaria,Educación Primaria Indígena, Educación Primaria para el MedioIndígena, Intervención Educativa, Pedagogía, Primaria Indígena,Primaria Intercultural Bilingüe
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNPRIMARIA INDÍGENA
Educación Básica, Educación Infantil, Educación InterculturalBilingüe, Educación Primaria, Educación Primaria Indígena,Educación Primaria Intercultural Bilingüe, Educación Primaria para elMedio Indígena, Intervención Educativa, Lengua y Cultura
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. ARTES VISUALES
Arquitectura , Arte y Diseño, Artes, Artes Gráficas, Artes Plásticas,Artes Visuales, Diseño Gráfico, Diseño Industrial, Diseño yComunicación Visual, Educación Artística, Educación Media enEducación Artística, Escultura
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. BIOLOGÍA
Biología, Ciencias Biológicas, Ciencias Naturales, Educación Mediaen el Área de Ciencias Naturales, Educación Secundaria conEspecialidad en Biología
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. DANZA
Coreografía, Danza, Danza Clásica, Danza Contemporánea, DanzaFolklórica, Danza Folklórica Mexicana, Danza Mexicana, DocenciaBásica de la Danza Clásica, Educación Artística, Educación Artísticaen Danza, Educación Media en Educación Artística, Enseñanza de laDanza
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. ESPAÑOL
Educación Media en el Área de Español, Educación Media Español,Educación Secundaria con Especialidad en Español, Enseñanza del
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Idioma Español, Español, Lenguaje y Educación, Lenguaje yLiteratura Española, Letras Hispánicas, Literatura, Pedagogía conEspecialidad en Español
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. FÍSICA
Educación Media en Ciencias Físico-Matemáticas, Educación Mediaen Ciencias Naturales, Educación Media en Física, EducaciónSecundaria con Especialidad en Física, Física, Físico - Matemático,Industrial
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
Ciencias de la Educación, Educación , Educación Cívica, EducaciónMedia de Orientación Educativa, Educación Media en CienciasSociales, Educación Media en Educación Cívica, Educación Mediaen Pedagogía, Educación Secundaria con Especialidad enFormación Cívica y Ética, Educación Secundaria con Especialidad enPedagogía, Formación Cívica y Ética, Pedagogía
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. GEOGRAFÍA
Ciencias de la Educación con especialidad en Ciencias Sociales,Educación Secundaria con Especialidad en Geografía, Geografía
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. HISTORIA
Ciencias Sociales, Educación Media en el Área de Ciencias Sociales,Educación Media en Historia, Educación Secundaria conEspecialidad en Historia, Historia
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. INGLÉS
Ciencias de la Educación con Especialidad en Inglés, Educación conEspecialidad en Inglés, Educación Media en Inglés, Educación Mediaen Lengua Extranjera, Educación Secundaria con Especialidad enInglés, Enseñanza de la lengua inglesa, Enseñanza del IdiomaInglés, Enseñanza del Inglés, Idiomas, Idiomas con Especialidad enInglés, Inglés, Interpretación y Traducción, Lengua Inglesa, Lengua yCultura, Lenguas Extranjeras, Lenguas Modernas, Lenguas yLiteratura Moderna con Especialidad en Inglés, Letras Inglesas,Lingüística Aplicada
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. MATEMÁTICAS
Educación Media en Físico-Matemáticas, Educación MediaMatemáticas, Educación Secundaria con Especialidad enMatemáticas, Enseñanza de las Matemáticas, Matemáticas,Matemáticas Aplicadas, Matemáticas Educativas
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. MÚSICA
Composición, Composición Musical, Enseñanza en las Artes, Música
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. QUÍMICA
Ciencias Químicas, Educación Media en Ciencias Naturales,Educación Media en el Área de Ciencias Naturales, Educación Mediaen Física y Química, Educación Secundaria con Especialidad enQuímica, Química
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TEATRO
Actuación, Artes Dramáticas, Artes Escénicas, Director de Teatro,Educación Artística en Teatro, Literatura Dramática y Teatro, Teatro,Teatro y Actuación
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. ADMINISTRACIÓN CONTABLE
Contaduría, Docencia Tecnológica con Especialidad en la Materia,Finanzas, Informática Administrativa
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. AGRICULTURA
Ciencias Agropecuarias, Docencia Tecnológica con Especialidad enla Materia
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. APICULTURA
Apicultura, Biología, Docencia Tecnológica con Especialidad en laMateria
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. CARPINTERÍA E INDUSTRIA DELA MADERA
Carpintería, Diseño de muebles, Docencia Tecnológica conEspecialidad en la Materia, Industria de la Madera
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. CONFECCIÓN DEL VESTIDO E
Diseño de Modas, Docencia Tecnológica con Especialidad en laMateria, Industria del Vestido, Industria Textil
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INDUSTRIA TEXTIL
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. CONSERVACIÓN YPROCESAMIENTO DE PRODUCTOS LÁCTEOS
Ingeniería Agroindustrial, Ingeniería en Alimentos, ProductosLácteos, Química en Alimentos
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. DISEÑO ARQUITECTÓNICO
Arquitectura , Artes Gráficas, Docencia Tecnológica con Especialidaden la Materia
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. DISEÑO DE CIRCUITOSELÉCTRICOS
Docencia Tecnológica con Especialidad en la Materia, Electricidad,Electromecánica, Electrónica, Mecatrónica
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. DISEÑO DE ESTRUCTURASMETÁLICAS
Docencia Tecnológica con Especialidad en la Materia,Electromecánica, Estructuras Metálicas
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. DISEÑO DE INTERIORES
Arquitectura de interiores, Diseño de Interiores, DocenciaTecnológica con Especialidad en la Materia
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. DISEÑO GRÁFICO
Arquitectura , Artes Gráficas: Litografía, Serigrafía o Artes Plásticas,Diseño Gráfico, Docencia Tecnológica con Especialidad en la Materia
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. DISEÑO INDUSTRIAL
Diseño Industrial, Docencia Tecnológica con Especialidad en laMateria
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. DISEÑO Y MECÁNICAAUTOMOTRIZ
Docencia Tecnológica con Especialidad en la Materia, MecánicaAutomotriz, Sistemas Automotrices
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. ELECTRÓNICA, COMUNICACIÓNY SISTEMAS DE CONTROL
Automatización y control, Comunicaciones y Electrónica, DocenciaTecnológica con Especialidad en la Materia, Electrónica yElectromecánica, Telecomunicaciones
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. ESTÉTICA Y SALUD CORPORAL
Cuidado de la Salud, Cultora de Belleza, Docencia Tecnológica conEspecialidad en la Materia
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. INFORMÁTICA
Computación, Docencia Tecnológica con Especialidad en la Materia,Informática, Sistemas Computacionales
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. MÁQUINAS HERRAMIENTAS YSISTEMAS DE CONTROL
Electromecánica, Mecatrónica
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. OFIMÁTICA
Computación, Docencia Tecnológica con Especialidad en la Materia,Informática, Sistemas Computacionales
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. PECUARIA
Docencia Tecnológica con Especialidad en la Materia, Veterinaria yzootecnia
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. PREPARACIÓN YCONSERVACIÓN DE ALIMENTOS
Ciencias de los Alimentos, Docencia Tecnológica con Especialidaden la Materia, Gastronomía, Ingeniería de los Alimentos
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. PREPARACIÓN, CONSERVACIÓNE INDUSTRIALIZACIÓN DE ALIMENTOS (AGRÍCOLAS, CÁRNICOSY LÁCTEOS)
Ciencias de los Alimentos, Docencia Tecnológica con Especialidaden la Materia, Gastronomía, Ingeniería de los Alimentos, Nutrición
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. EDUCACIÓNSECUNDARIA. TECNOLOGÍAS. TURISMO
Docencia Tecnológica con Especialidad en la Materia, Hotelería,Turismo
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. DOCENTE. TELESECUNDARIACiencias de la Educación, Educación , Educación Secundaria conEspecialidad en Pedagogía, Educación Secundaria con Especialidad
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1. Los aspirantes deberán cumplir con los siguientes requisitos para participar en el proceso deselección:
1.1 Acreditar estudios mínimos de licenciatura.
1.2 Contar con formación docente pedagógica o cubrir el perfil afín al área de conocimiento delnivel, servicio o materia educativa a que aspira.
1.3 Dominar una segunda lengua; este requisito solo aplica para los aspirantes de la materia deInglés, así como de educación Preescolar Indígena o Primaria Indígena.
1.4 No ocupar plaza docente, técnico docente o de Dirección con nombramiento definitivo en elmismo nivel educativo en que desea participar. En caso de participar en un nivel educativodistinto y sea sujeto de asignación de plaza, se deberá apegar a lo dispuesto en las Reglas enmateria de compatibilidad de plazas, emitidas por la Unidad del Sistema para la Carrera de lasMaestras y los Maestros.
1.5 No estar inhabilitado(a) para el servicio público, ni tener otro impedimento legal.
2. Presentar en la Mesa de Registro y Verificación Documental la siguiente documentación enoriginal para cotejo y copia:
2.1 Identificación oficial vigente: Credencial para Votar, Cédula Profesional o Pasaporte.
2.2 Clave Única de Registro de Población (CURP).
en Telesecundaria, Intervención Educativa, Pedagogía,Telesecundaria
Técnico Docentes
Nivel/servicio/materia educativa Área del conocimiento
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. TECNICO DOCENTE.EDUCACIÓN SECUNDARIA. MAESTRO DE AULA DE MEDIOS
Computación, Informática, Sistemas
ADMISIÓN. EDUCACIÓN BÁSICA. TECNICO DOCENTE.EDUCACIÓN SECUNDARIA. MAESTRO DE TALLER DE LECTURAY ESCRITURA
Ciencias de la Comunicación, Español, Lengua, Letras, Literatura
SEGUNDA. REQUISITOS PARA LA ADMISIÓN
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2.3 Acta de nacimiento, Carta de naturalización o permiso de trabajo para los extranjeros conresidencia legal.
2.4 Comprobante de domicilio, con fecha de emisión no mayor a tres meses.
2.5 Título Profesional, Cédula Profesional, Acta de Examen Profesional o Constancia oficial deestudios.
2.6 Para el caso de la materia de Inglés, la acreditación del idioma se realizará medianteCertificado CENNI (Certificación Nacional del Nivel del Idioma) con nivel 12 o superior; dichocomprobante deberá estar vigente y ser emitido por la Dirección General de Acreditación,Incorporación y Revalidación (DGAIR), de la Secretaría de Educación Pública(www.cenni.sep.gob.mx).
2.7 Carta de aceptación de las Bases de la presente Convocatoria; ésta le será proporcionadaal momento de su registro y verificación documental.
2.8 Ficha para el Registro, que se obtiene a través de la plataforma electrónica de la Unidad delSistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros al concluir el pre-registro.
2.9 Dos fotografías recientes tamaño infantil, de frente, en blanco y negro. Los aspirantes quedeseen participar para educación Preescolar Indígena o Primaria Indígena, deberán presentarcuatro fotografías.
2.10 Manifestar al momento de su pre-registro su aceptación o no, para hacer públicos susdatos personales; ello con independencia del resultado que se derive de su proceso deselección.
3. La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, podrá solicitar documentaciónadicional asociada a la asignación de plaza una vez obtenido el resultado requerido en el procesode selección. 4. Disposición para prestar sus servicios en cualquier centro de trabajo de la entidad federativa.
1. Para el proceso de selección para la admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021,a partir de la fecha de publicación de la presente Convocatoria se ofertan las siguientes plazasvacantes:
TERCERA. PLAZAS VACANTES
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* Plazas de Jornada ** Plazas por Hora/semana/mes Con base en los resultados obtenidos en el proceso se asignarán las plazas de jornada y porhora/semana/mes, de nueva creación, definitivas y temporales que se generen hasta el 31 mayo de2021. 2. En el proceso de selección para la admisión quedan comprendidas plazas de jornada y porhora/semana/mes, de nueva creación, definitivas y temporales, disponibles para su ocupación apartir del 16 de agosto de 2020, de conformidad con los criterios que fije la Unidad del Sistema parala Carrera de las Maestras y los Maestros. 3. Las plazas docentes ofertadas por nivel, servicio o materia educativa, se detallan en los cuadrossiguientes:
Plazas con Funciones Docentes
Función
Plazasde Jornada
Plazas por Hora/semana/mes TotalTotal
Nueva Creación Definitivas TemporalesNueva creación Definitivas Temporales
Nuevacreación
Definitivas Temporales
Horas Horas Horas P* H** P* H** P* H** P* H**
Docente 0 149 0 0 231 0 0 0 149 231 0 0 149 231
Técnico Docente 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Total 0 149 0 0 231 0 0 0 149 231 0 0 149 231
NIVEL /SERVICIO/MATERIA
EDUCATIVA
NUEVA CREACIÓN VACANTES DEFINITIVAS VACANTES TEMPORALESTOTAL
FEDERALIZADAS ESTATALES FEDERALES ESTATALES FEDERALIZADAS ESTATALES
PLZA HSM PLZA HSM PLZA HSM PLZA HSM PLZA HSM PLZA HSM PLZA HSM
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNBÁSICA PARAADULTOSPRIMARIA
0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNESPECIAL.AUDITIVA YLENGUAJE
0 N.A. 0 N.A. 5 N.A. 2 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 7 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNESPECIAL.EDUCACIÓNESPECIAL
0 N.A. 0 N.A. 5 N.A. 82 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 87 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.
0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A.
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EDUCACIÓNESPECIAL.INTELECTUALADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNESPECIAL. MOTRIZ
0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNESPECIAL.PSICOLOGÍAEDUCATIVA
0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNESPECIAL. VISUAL
0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNFÍSICA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 48 0 0 N.A. 0 0 48
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNINICIAL
0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNPREESCOLAR
0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNPREESCOLARINDÍGENA
0 N.A. N.A. N.A. 45 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 45 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNPRIMARIA
0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNPRIMARIAINDÍGENA
0 N.A. N.A. N.A. 10 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 10 N.A.
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.ARTES VISUALES
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 54 0 0 N.A. 0 0 54
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.BIOLOGÍA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.DANZA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 15 0 0 N.A. 0 0 15
ADMISIÓN. 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
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EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.ESPAÑOLADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.FÍSICA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.FORMACIÓNCÍVICA Y ÉTICA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.GEOGRAFÍA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.HISTORIA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.INGLÉS
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 114 0 0 N.A. 0 0 114
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.MATEMÁTICAS
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.MÚSICA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.QUÍMICA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TEATRO
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.ADMINISTRACIÓNCONTABLE
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
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EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.AGRICULTURAADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.APICULTURA
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.CARPINTERÍA EINDUSTRIA DE LAMADERA
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.CONFECCIÓN DELVESTIDO EINDUSTRIA TEXTIL
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.CONSERVACIÓN YPROCESAMIENTODE PRODUCTOSLÁCTEOS
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.DISEÑOARQUITECTÓNICO
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.DISEÑO DECIRCUITOSELÉCTRICOS
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.DISEÑO DEESTRUCTURASMETÁLICAS
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.DISEÑO DEINTERIORES
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
Convocatoria para el proceso de selección para laadmisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-
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DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.DISEÑO GRÁFICOADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.DISEÑOINDUSTRIAL
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.DISEÑO YMECÁNICAAUTOMOTRIZ
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.ELECTRÓNICA,COMUNICACIÓN YSISTEMAS DECONTROL
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.ESTÉTICA YSALUD CORPORAL
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.INFORMÁTICA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.MÁQUINASHERRAMIENTAS YSISTEMAS DECONTROL
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.OFIMÁTICA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.PECUARIA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓN
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
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Plazas con Funciones Técnico Docentes
Los elementos multifactoriales son aspectos cuantitativos y cualitativos que permiten valorar losconocimientos, aptitudes y experiencia de los aspirantes a ejercer la función docente o técnicodocente. Para efectos de valoración se clasifican en Requisitos, Factores y componentes delSistema de Apreciación de Conocimientos y Aptitudes, considerando el contexto local y regional de
SECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.PREPARACIÓN YCONSERVACIÓNDE ALIMENTOSADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.PREPARACIÓN,CONSERVACIÓN EINDUSTRIALIZACIÓN DE ALIMENTOS(AGRÍCOLAS,CÁRNICOS YLÁCTEOS)
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.TECNOLOGÍAS.TURISMO
N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. N.A. N.A. 0 N.A. 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA.DOCENTE.TELESECUNDARIA
0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A. 0 N.A.
Total 0 0 0 0 65 0 84 231 0 0 0 0 149 231
NIVEL /SERVICIO/MATERIA
EDUCATIVA
NUEVA CREACIÓN VACANTES DEFINITIVAS VACANTES TEMPORALESTOTAL
FEDERALIZADAS ESTATALES FEDERALES ESTATALES FEDERALIZADAS ESTATALES
PLZA HSM PLZA HSM PLZA HSM PLZA HSM PLZA HSM PLZA HSM PLZA HSM
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA. TECNICODOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.MAESTRO DEAULA DE MEDIOS
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
ADMISIÓN.EDUCACIÓNBÁSICA. TECNICODOCENTE.EDUCACIÓNSECUNDARIA.MAESTRO DETALLER DELECTURA YESCRITURA
0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0 N.A. 0 0 0
Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
CUARTA. ELEMENTOS MULTIFACTORIALES PARA LA ADMISIÓN
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la prestación de los servicios educativos. Para integrar los resultados del proceso de selección se considerará la ponderación de loselementos multifactoriales, que en su conjunto generarán un resultado global. La ponderación de los elementos multifactoriales que se tomará en cuenta para el proceso deselección aparece en la Tabla 1. Los correspondientes a los aspirantes para impartir Inglés, asícomo los de Preescolar Indígena y Primaria Indígena, se describen en las Tablas 2 y 3,respectivamente.
Tabla 1. Ponderación de elementos multifactoriales.
Tabla 2. Ponderación de elementos multifactoriales para los aspirantes a impartir la materia deInglés en Educación Básica.
ElementosPonderación
máxima
Requisitos
Acreditación de estudios mínimos de licenciatura
Formación docente pedagógica(Perfil de acuerdo a las áreas del conocimiento)
Factores
Promedio general de carrera 5%
Cursos extracurriculares con reconocimiento de validez oficial 5%
Programas de movilidad académica 5%
Experiencia docente 15%
Sistema deapreciación
Etapa 1. Curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana, y suacreditación
20%
Etapa 2. Instrumento de valoración de conocimientos y aptitudes docentes 50%
Total 100%
Elementos Ponderación máxima
Requisitos
Acreditación de estudios mínimos de licenciatura
Formación docente pedagógica(Perfil. Áreas del conocimiento)
Dominio de una segunda lengua (inglés)
Factores
Promedio general de carrera 5%
Cursos extracurriculares con reconocimiento de validez oficial 5%
Programas de movilidad académica 5%
Experiencia docente 15%
Sistema de apreciaciónEtapa 1. Curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana, y su acreditación 20%
Etapa 2. Instrumento de valoración de conocimientos y aptitudes docentes 35%
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Tabla 3. Ponderación de los elementos multifactoriales para los aspirantes a impartir PreescolarIndígena y Primaria Indígena.
Todo aspirante deberá pre-registrarse para participar en el Proceso de selección para la admisiónsolo en una entidad federativa, a través de la plataforma electrónica de la Unidad del Sistema parala Carrera de las Maestras y los Maestros: http://uscmm.gob.mx, del 25 de febrero al 10 de marzode 2020. En la plataforma electrónica se solicitará la CURP y, en su caso, se facilitará una liga paraconsultarla o tramitarla; asimismo, deberá ingresar un correo electrónico, a través del cual se leproporcionará una contraseña de acceso; la CURP y la contraseña proporcionada constituyen elmedio para ingresar a la plataforma electrónica y realizar su pre-registro. El aspirante deberá proporcionar sus datos personales y elegir el nivel, servicio o materia educativade su interés, así como la información correspondiente a los siguientes requisitos y factores:
Acreditación de estudios mínimos de licenciatura; Formación docente pedagógica; Dominio de una segunda lengua (solo para aspirantes a la materia de inglés, así como de
Etapa 3. Certificado CENNI, niveles 12 al 20 15%
Total 100%
ElementosPonderación
máxima
Requisitos
Acreditación de estudios mínimos de licenciatura
Formación docente pedagógica(Perfil de acuerdo a las áreas del conocimiento)
Dominio de la lengua indígena
Factores
Promedio general de carrera 5%
Cursos extracurriculares con reconocimiento de validez oficial 5%
Programas de movilidad académica 5%
Experiencia docente 15%
Sistema deapreciación
Etapa 1. Curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana, y suacreditación
20%
Etapa 2. Instrumento de valoración de conocimientos y aptitudes docentes 30%
Etapa 3. Instrumento de valoración del dominio de la lengua indígena 20%
Total 100%
QUINTA. PRE-REGISTRO
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educación preescolar indígena o primaria indígena); Promedio general de carrera; Cursos extracurriculares con reconocimiento de validez oficial; Programas de movilidad académica; y, Experiencia docente.
Al concluir este trámite, en la plataforma electrónica se le generará la Ficha para el Registro, mismaque deberá imprimir, donde se indicará fecha, hora y sede de registro y verificación documental, enla que tendrá que presentar las evidencias documentales de la información proporcionada.
Del 3 al 20 de marzo de 2020, el aspirante acudirá a la sede de registro y verificación documentalque haya seleccionado, en la cual deberá presentar la documentación especificada en la BaseSegunda de esta Convocatoria, así como las evidencias documentales de los elementosmultifactoriales asentados en el pre-registro, de conformidad con lo establecido en las Disposicionesespecíficas del proceso de selección para la admisión en Educación Básica:
SEXTA. REGISTRO Y VERIFICACIÓN DOCUMENTAL
Elementos Evidencias documentales
Acreditación deestudios mínimos de
licenciatura
Cédula profesional;●
Título profesional;●
Acta de examen profesional, expedida con fecha límite anterior al inicio del ciclo escolar, o●
Constancia oficial de estudios, aplica únicamente para los aspirantes que cursan el último semestre de
licenciatura. Deberá especificar la fecha en que se celebrará el examen profesional, la cual tendrá que ser
anterior al 15 de agosto del 2020.
●
El documento presentado en la mesa de registro y verificación documental, deberá establecer:
Nombre del aspirante, de la institución educativa formadora y de la carrera cursada.●
Logotipos, sellos y firmas originales o en su caso, firmas electrónicas o códigos de verificación Quick
Response (QR).
●
Formación docentepedagógica (Perfil de
acuerdo a las áreas deconocimiento)
Título profesional;●
Cédula profesional;●
Acta de examen profesional, expedida con fecha límite anterior al inicio del ciclo escolar, o●
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Constancia oficial de estudios, aplica únicamente para los aspirantes que cursan el último semestre de
licenciatura. Deberá especificar la fecha en que se celebrará el examen profesional, la cual tendrá que ser
anterior al 15 de agosto de 2020.
●
El documento probatorio deberá ser emitido por una Escuela Normal Pública, por la Universidad PedagógicaNacional, por Centros de Actualización del Magisterio, por otras instituciones educativas que ofrezcan formaciónpedagógica o bien, áreas del conocimiento afines a la que aspira.
Adicionalmente, deberá contener:
Nombre del aspirante, de la institución educativa formadora y de la carrera cursada.●
Logotipos, sellos y firmas originales o en su caso, firmas electrónicas o códigos de verificación Quick
Response (QR).
●
Dominio de unasegunda lengua
(inglés)
Certificado CENNI nivel 12 o superior vigente●
La fecha límite de expedición de este documento, deberá ser anterior al Registro y verificación documental.
En caso de que el aspirante cuente con otro tipo de certificación del idioma, tendrá que realizar los trámitesconducentes para obtener el certificado antes referido, de lo contrario, no será posible continuar en el proceso deselección para la admisión.
Promedio general decarrera
Certificado de estudios validado, o●
Historial académico validado●
El documento presentado en la mesa de registro y verificación documental, deberá establecer:
Nombre del aspirante, de la institución educativa formadora y de la carrera cursada y promedio.●
Logotipos, sellos y firmas originales o en su caso, firmas electrónicas o códigos de verificación Quick
Response (QR).
●
En el caso de los aspirantes que por la modalidad de titulación no cuenten con promedio general de carrera,deberán tramitarlo ante la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación (DGAIR).
Cursosextracurriculares conreconocimiento de
validez oficial
Constancia●
Certificado●
Diploma●
Los documentos probatorios deberán ser afines al nivel, servicio, o materia educativa a la que aspiran y, seremitidos por dependencias oficiales, universidades públicas o instituciones educativas con reconocimiento devalidez oficial.
Adicionalmente, deberán establecer:
Nombre del aspirante, de la formación, capacitación y/o actualización (curso, taller, diplomado, seminario,
entre otros) y de la instancia que impartió.
●
Logotipos, sellos y firmas originales o en su caso, firmas electrónicas o códigos de verificación QR, con una●
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La documentación se recibirá con la reserva de verificar su autenticidad. Cuando se compruebe queun aspirante haya proporcionado información o documentación apócrifa o falsa quedará eliminadodel proceso de selección para la admisión en cualquiera de las fases o etapas, incluso si ya se lehubiese asignado plaza y otorgado un nombramiento, éste se invalidará, sin perjuicio de lassanciones de tipo administrativo o penal en las que pudiera incurrir. El aspirante deberá acudir para el registro y verificación documental a una de las siguientes sedespara realizar su trámite, de acuerdo con la fecha y hora indicada en su Ficha para el Registro:
vigencia no mayor a 4 años (de enero 2016 en adelante).
Se considerará un número mínimo de horas acreditadas de 20 y un número máximo de 100 o en su caso, undiplomado.
Programas demovilidad académica
Constancia●
Diploma●
Es indispensable que los documentos probatorios sean afines al nivel, servicio, o materia educativa a la que aspiran.Asimismo, deberán establecer:
Nombre del aspirante, del programa, institución responsable, lugar y periodo de desarrollo (inicio y término).●
Logotipos, sellos y firmas originales o en su caso, firmas electrónicas o códigos de verificación QR.●
Experiencia docente
Constancia, u●
Hoja de servicio●
Para los egresados de Escuelas Normales, de la Universidad Pedagógica Nacional y de los Centros deActualización del Magisterio se considerará el servicio social y las prácticas profesionales realizadas a lo largo de lacarrera, afines al nivel, servicio o materia educativa a la que aspira.
En el caso de que se haya realizado en escuelas públicas o privadas, el documento probatorio deberá ser emitidopor la supervisión de zona escolar.
Los documentos oficiales contendrán:
Nombre del aspirante, periodo y nombre de la institución educativa que emite.●
Logotipos, sellos y firmas originales o en su caso, firmas electrónicas o códigos de verificación QR.●
Quienes hayan participado como líder para la educación comunitaria o equivalente, al prestar servicio socialeducativo en localidades rurales e indígenas, podrán acreditar su experiencia docente con la Constancia expedidapor el Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) o la Dirección General de Educación Indígena de laSecretaría de Educación Pública Federal.
Número de Sede Nombre Domicilio Teléfono
1Dirección de ServiciosRegionalizados de Tultitlán
Vía José Lopéz Portillo No. 6,Colonia San Francisco Chilpan,Tultitlán, Estado de México.
7222264300 (48313,48664,48657)
2 Dirección General de Información, Calle Otumba No. 809, Colonia 7222264300 (48313,48664,48657)
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La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, de acuerdo con la demanda departicipación para el proceso, se reserva la facultad de abrir sedes de registro y verificacióndocumental adicionales. En la sede de registro y verificación documental el aspirante seleccionará la sede de aplicación delos instrumentos de valoración y recibirá la Ficha para la Aplicación.
Multifactor que se concibe como un conjunto de herramientas e instrumentos interrelacionados yarticulados que permiten apreciar los conocimientos y aptitudes de los aspirantes. Se conforma detres etapas, las dos primeras aplican para todos los aspirantes, y la tercera únicamente a aquellosque pretendan ejercer la función docente en la materia de Inglés (Preescolar, Primaria ySecundaria); así como en Preescolar Indígena y Primaria Indígena, conforme a lo siguiente: Etapa 1. Curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana, y su acreditación. El curso consta de cuatro módulos con una duración de cuarenta horas; se desarrollará mediantevideos, audios, lecturas y ejercicios para promover el análisis y reflexión del aspirante, sobre lashabilidades docentes requeridas en la Nueva Escuela Mexicana. Al término de cada módulo elaspirante responderá un cuestionario relativo al contenido del mismo, y se le retroalimentará paraque identifique los aspectos y contenidos en los que tiene mayor dominio, así como los que requierefortalecer.
Planeación y Operación,Coordinación Estatal
Electricistas Locales, C.P. 50040,Toluca, Estado de México.
3Escuela Normal de CuautitlánIzcalli
Avenida de los Fresnos No. 68,Colonia Arcos del Alba CuautitlánIzcalli, Estado de México.
7222264300 (48313,48664,48657)
4 Escuela Normal No. 1 TolucaBoulevard Isidro Fabela Norte, No.601, Colonia Doctores, TolucaEstado de México.
7222264300 (48313,48664,48657)
5Escuela Normal No.1Nezahualcóyotl
Calle Cielito Lindo SN, ColoniaBenito Juárez, Nezahualcóyotl,Estado de México.
7222264300 (48313,48664,48657)
6Escuela Secundaria Técnica No. 2Tierra y Libertad
Calle Jardín Zaragoza No. 100,Col. Centro, Toluca, Estado deMéxico
7222264300 (48313,48664,48657)
7Oficinas de la CoordinaciónEstatal Metepec
Nicolás Bravo No. 1201 - B, Barriode San Miguel, Metepec, Estadode México
7222264300 (48313,48664,48657)
8Subdirección de ServiciosRegionales de Ecatepec
Av. México, Esq. Bahamas, S/N,Col. Jardines de Cerro Gordo,Ecatepec de Morelos
7222264300 (48313,48664,48657)
9Subdirección de ServiciosRegionales de Nezahualcóyotl
Avenida Texcoco No. 116. ColoniaJuárez Pántitlan, CiudadNezahualcóyotl.
7222264300 (48313,48664,48657)
SÉPTIMA. SISTEMA DE APRECIACIÓN DE CONOCIMIENTOS Y APTITUDES
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El curso se llevará a cabo en línea, es autoadministrable y podrá realizarse desde cualquierdispositivo electrónico con conexión a internet. La acreditación del curso se realizará mediante unavaloración final de sus contenidos. Es necesario haber realizado el curso para poder presentar suacreditación. La aplicación se realizará en sede a través de una plataforma electrónica, el mismo díaque el aspirante aplique el Instrumento de valoración de conocimientos y aptitudes. El Curso de habilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana se realizará del 21 de marzo al24 de mayo de 2020. Etapa 2. Instrumento de valoración de conocimientos y aptitudes docentes. Es un instrumento objetivo, su contenido corresponde a los criterios e indicadores que establecen loque deben saber y ser capaces de hacer las maestras y los maestros para favorecer el aprendizajey bienestar de los educandos. El instrumento será administrado en computadora y coordinado por un aplicador. La aplicación seránacional y su inicio será de acuerdo con el horario del centro del país. Etapa 3. Instrumento de valoración del dominio de la lengua (solo para Preescolar Indígena yPrimaria Indígena). Es un instrumento dividido en dos sesiones, en las que se valoran las cuatro habilidades de lacompetencia lingüística: expresión escrita, comprensión lectora, expresión oral y comprensiónauditiva. La administración del instrumento implica la elaboración y lectura de textos, la comprensión deinstrucciones, así como la conversación con jueces y el uso de rúbricas en formato para lecturaóptica. La aplicación del instrumento se realizará en las sesiones siguientes:
La primera sesión se realiza de manera grupal y consiste en que cada aspirante lea un texto enlengua indígena y de cuenta de su comprensión por escrito; asimismo elaborará un texto en lalengua indígena, a partir de un tema específico. La segunda sesión se realiza de manera individual y consiste en que cada aspirante secomunica en la lengua indígena con jueces, quienes valoran de manera independiente lahabilidad oral y auditiva del aspirante, a través de rúbricas.
El aspirante deberá aprobar la Etapa 3 para poder ejercer la docencia en Preescolar Indígena yPrimaria Indígena conforme al proceso de selección.
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Se refiere al desarrollo de hasta tres etapas del Sistema de apreciación que permitirán identificar elnivel de conocimientos y aptitudes del aspirante necesarios para lograr el aprendizaje y desarrollode los educandos, considerando el contexto local y regional de la prestación de los servicioseducativos. Para la aplicación de los instrumentos de valoración, el aspirante deberá presentarse e identificarseen la sede, fecha y hora en que fue programado. Las aplicaciones de los instrumentos de valoración, así como la acreditación del Curso dehabilidades docentes para la Nueva Escuela Mexicana, se llevarán a cabo los días 30 y 31 de mayo,6, 7, 13 y 14 de junio de 2020, de manera simultánea en todas las Entidades Federativas, y su inicioserá de acuerdo con el horario del centro del país. Los horarios de aplicación de los instrumentos de valoración son los siguientes:
Etapa 1:Acreditación del Curso de Habilidades Docentes para la Nueva Escuela Mexicana, de 9:00 a12:00 horas (Primer día)
Etapa 2:Instrumento de Valoración de Conocimientos y Aptitudes Docentes, de 13:00 a 16:00 horas(Primer día)
Etapa 3:Instrumento de Valoración del dominio de la Lengua Indígena para Educación PreescolarIndígena y Primaria Indígena, a partir de las 09:00 horas (Segundo día).
Después de la hora establecida para el inicio, no se permitirá el acceso de aspirantes a la sede deaplicación. El tiempo máximo que se otorgará al aspirante para resolver los instrumentos de valoración será detres horas; los aspirantes con ceguera o limitación severa de la función visual tendrán una horaadicional, para contar con este beneficio, deberán haber reportado esta condición al realizar su pre-registro. El aspirante deberá presentarse en la sede una hora antes del horario establecido para laaplicación, es decir a las 8:00 horas (conforme al horario del centro del país); mostrará su Fichapara la Aplicación y una identificación oficial vigente con fotografía: Credencial para Votar, CédulaProfesional o Pasaporte.
OCTAVA. APLICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN
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Los aspirantes no podrán ingresar al área destinada para la aplicación con teléfonos celulares,tabletas electrónicas, computadoras portátiles, memorias de almacenamiento de datos, cámarasfotográficas, apuntes, libros, calculadoras o cualquier dispositivo o medio material análogo o digital;en caso de incumplimiento de esta disposición, se cancelará su participación en el proceso deselección.
La sede de aplicación para presentar los instrumentos de valoración será seleccionada por cadaaspirante durante el proceso de registro y verificación documental, y tendrá que ser confirmada apartir del 18 de mayo de 2020 a través de la plataforma electrónica de la Unidad del Sistema para laCarrera de las Maestras y los Maestros: http://uscmm.gob.mx, en la cual, adicionalmente se leproporcionará el día y horario de la aplicación. La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, de acuerdo con la demanda departicipación en el proceso de selección para la admisión, se reserva la facultad de asignar alparticipante otra sede de aplicación. Las sedes de aplicación del proceso se presentan a continuación:
NOVENA. SEDES DE APLICACIÓN PARA LOS INSTRUMENTOS DE VALORACIÓN
Número de Sede Nombre Domicilio
15001CBT DR. ALFONSO LEON DEGARAY, TEQUIXQUIAC
FRESNOS ESQ. SAUCES S/N, COL. SAN MATEO, C.P.55657, TEQUIXQUIAC, ESTADO DE MEXICO
15003CBT No. 1 DR. LEOPOLDO RIO DELA LOZA, IXTAPALUCA
SAUCES S/N, FRACC. IZCALLI AYOTLA, C.P. 56560,IXTAPALUCA, ESTADO DE MEXICO
15012
COLEGIO DE ESTUDIOSCIENTIFICOS Y TECNOLOGICOSDEL ESTADO DE MEXICO.CHIMALHUACAN
AV. TEZONTLE CASI ESQ. CON AV. GRANITO S/N,BARRIO TEPALCATES, C.P. 56330, CHIMALHUACÁN,ESTADO DE MEXICO
15019
COLEGIO DE ESTUDIOSCIENTIFICOS Y TECNOLOGICOSDEL ESTADO DE MEXICO.ECATEPEC I
SOR JUANA I. DE LA CRUZ ESQ. JOSE REVUELTAS S/N,COL. TIERRA BLANCA, C.P. 55020, ECATEPEC DEMORELOS, ESTADO DE MEXICO
15025
COLEGIO DE ESTUDIOSCIENTIFICOS Y TECNOLOGICOSDEL ESTADO DE MEXICO.METEPEC
AV. MOCTEZUMA CASI ESQ. GOBERNADORES S/N, COL.LA PROVIDENCIA, C.P. 52177, METEPEC, ESTADO DEMEXICO
15035
COLEGIO DE ESTUDIOSCIENTIFICOS Y TECNOLOGICOSDEL ESTADO DE MEXICO.TENANCINGO
KM 2 DE LA CARR. TENANCINGO-VILLA GUERRERO S/N,EXHACIENDA DE SANTA ANA, C.P. 52400, TENANCINGO,ESTADO DE MEXICO
15037
COLEGIO DE ESTUDIOSCIENTIFICOS Y TECNOLOGICOSDEL ESTADO DE MEXICO.TEPOTZOTLAN
AV. RIO CHIQUITO S/N, FRACC."EL TREBOL", C.P. 54614,TEPOTZOTLÁN, ESTADO DE MEXICO
15039COLEGIO DE ESTUDIOSCIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS
CAMINO A LA ESTACION ESQ. CAMINO A TEPEXPAN S/N,COMUNIDAD DE TEQUISISTLAN, C.P. 56020, TEZOYUCA,
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DEL ESTADO DE MEXICO.TEZOYUCA
ESTADO DE MEXICO
15042
COLEGIO DE ESTUDIOSCIENTIFICOS Y TECNOLOGICOSDEL ESTADO DE MEXICO.TULTITLAN
VIALIDAD CONSTITUCION DE 1857 ESQ. JORGE JIMENEZCANTU S/N, COL. SAN PABLO DE LAS SALINAS, C.P.54930, TULTITLÁN, ESTADO DE MEXICO
15048ESCUELA NORMAL DEATLACOMULCO
MARIO COLIN SANCHEZ No. 5, COL. CENTRO, C.P. 50450,ATLACOMULCO, ESTADO DE MEXICO
15049ESCUELA NORMAL DE CUAUTITLANIZCALLI
DE LOS FRESNOS No. 68, COL. ARCOS DEL ALBA, C.P.54750, CUAUTITLÁN, ESTADO DE MEXICO
15058ESCUELA NORMAL No. 1 DETOLUCA
BLVD. ISÍDRO FABELA NORTE No. 601, COL. DOCTORES,C.P. 50060, TOLUCA, ESTADO DE MEXICO
15068PLANTEL CONALEP 006 GUSTAVOBAZ-TLALNEPANTLA
VÍA GUSTAVO BAZ ESQ. JACARANDAS S/N, FRACC.VALLE HERMOSO, C.P. 54010, TLALNEPANTLA DE BAZ,ESTADO DE MEXICO
15071PLANTEL CONALEP 079 SANTIAGOTIANGUISTENCO
CALLE PONCIANO DIAZ No. 104, COL. EL CAMPESINO,C.P. 52600, TIANGUISTENCO, ESTADO DE MEXICO
15072PLANTEL CONALEP 107CHIMALHUACAN
CALLE AMEYALCO S/N, COL. TLATELXOCHITENCO, C.P.56336, CHIMALHUACÁN, ESTADO DE MEXICO
15075 PLANTEL CONALEP 183 ATIZAPAN IAV. RUIZ CORTINES ESQ. TEOTIHUACAN S/N, COL.LOMAS DE ATIZAPAN, C.P. 52977, ATIZAPÁN DEZARAGOZA, ESTADO DE MEXICO
15079PLANTEL CONALEP 188NAUCALPAN II
AV. GRANJAS ENTRE JUPITER Y PINO SUAREZ S/N, COL.MARTIRES DEL RIO, C.P. 53780, NAUCALPAN DEJUÁREZ, ESTADO DE MEXICO
15088PLANTEL CONALEP 237 NICOLASROMERO
CALLE MARGARITA MAZA DE JUAREZ S/N, COL. JUAREZ1a. SECCION, C.P. 54405, NICOLÁS ROMERO, ESTADODE MEXICO
15105TECNOLOGICO DE ESTUDIOSSUPERIORES DE CUAUTITLANIZCALLI (TESCI)
AV. NOPALTEPEC S/N, FRACC. LA COYOTERA DELEJIDO DE SAN ANTONIO CUAMATLA, C.P. 54748,CUAUTITLÁN IZCALLI, ESTADO DE MEXICO
15106TECNOLOGICO DE ESTUDIOSSUPERIORES DE ECATEPEC
AV. TECNOLOGICO S/N, COL. VALLE DE ANAHUAC,SECCION FUENTES, C.P. 55210, ECATEPEC DEMORELOS, ESTADO DE MEXICO
15110TECNOLOGICO DE ESTUDIOSSUPERIORES DE JOCOTITLAN
CARR. TOLUCA-ATLACOMULCO KM 44.8 S/N, COL. EJIDOSAN JUAN Y SAN AGUSTIN, C.P. 50700, JOCOTITLÁN,ESTADO DE MEXICO
15111TECNOLOGICO DE ESTUDIOSSUPERIORES DE SAN FELIPE DELPROGRESO
AV. INSTITUTO TECNOLOGICO S/N, COL. EJIDO DE SANFELIPE DEL PROGRESO, C.P. 50640, SAN FELIPE DELPROGRESO, ESTADO DE MEXICO
15115TECNOLOGICO DE ESTUDIOSSUPERIORES DEL ORIENTE DELESTADO DE MEXICO (TESOEM)
PARAJE DE SAN ISIDRO S/N, BARRIO DETECAMACHALCO, COL. LA PAZ, LOS REYESACAQUILPAN, C.P. 56400, LA PAZ, ESTADO DE MEXICO
15122UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLEDE TOLUCA
ACUEDUCTO DEL ALTO LERMA No. 183, COL. PEDREGALDE GUADALUPE HIDALGO, C.P. 52756, OCOYOACAC,ESTADO DE MEXICO
15123UNIVERSIDAD INTERCULTURALDEL ESTADO DE MEXICO (UIEM)
LIBRAMIENTO FRANCISCO VILLA S/N, COL. CENTRO,C.P. 50640, SAN FELIPE DEL PROGRESO, ESTADO DEMEXICO
15125UNIVERSIDAD POLITECNICA DETECAMAC
PROL. 5 DE MAYO No. 10, COL. CENTRO, C.P. 55740,TECÁMAC, ESTADO DE MEXICO
15126UNIVERSIDAD POLITECNICA DELVALLE DE MEXICO
AV. MEXIQUENSE ESQ. UNIVERSIDAD POLITECNICA S/N,COL. VILLA ESMERALDA, C.P. 54910, TULTITLÁN,ESTADO DE MEXICO
15127UNIVERSIDAD POLITECNICA DELVALLE DE TOLUCA
CARR. TOLUCA-ALMOLOYA DE JUAREZ KM 5.6 S/N, COL.SANTIAGO TLALCILALCALI, C.P. 50904, ALMOLOYA DEJUÁREZ, ESTADO DE MEXICO
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El aspirante podrá obtener gratuitamente las guías para los instrumentos de valoración motivo deesta Convocatoria, en la plataforma electrónica de la Unidad del Sistema para la Carrera de lasMaestras y los Maestros: http://uscmm.gob.mx. Dichas guías contendrán la lista de temas y labibliografía que los aspirantes podrán consultar para su preparación.
Los procedimientos que se utilizarán para la integración y procesamiento de los resultados, incluyenel análisis del comportamiento estadístico de los instrumentos, la ponderación de los elementosmultifactoriales, la conformación de las listas ordenadas de resultados y los criterios de desempate. El procedimiento específico que será utilizado se establecerá en los Criterios técnicos bajo loscuales se emitirán las listas ordenadas de resultados. Estos Criterios serán dados a conocer en laplataforma electrónica de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros http://uscmm.gob.mx, al 21 de junio de 2020.
Los resultados del proceso de selección para la admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2020-2021, se publicarán a través de la plataforma electrónica de la Unidad del Sistema para la Carrerade las Maestras y los Maestros http://uscmm.gob.mx, el 10 de julio de 2020. Se integrarán listas con los egresados de las Escuelas Normales Públicas del país, de la
15128UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DENEZAHUALCOYOTL
CTO. REY NEZAHUALCOYOTL S/N, COL. BENITOJUAREZ, C.P. 57000, NEZAHUALCÓYOTL, ESTADO DEMEXICO
15129UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DETECAMAC
CARR. FEDERAL MEXICO-PACHUCA KM 37.5 S/N, COL.SIERRA HERMOSA, C.P. 55740, TECÁMAC, ESTADO DEMEXICO
15130UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DELSUR DEL ESTADO DE MEXICO
CARR. TEJUPILCO AMATEPEC KM 12 S/N, COL. SANMIGUEL IXTAPAN, C.P. 51400, TEJUPILCO, ESTADO DEMEXICO
15136UNIVERSIDAD POLITECNICA DEOTZOLOTEPEC
CALLE SIN NOMBRE S/N, BARRIO DOS CAMINOS, C.P.52080, OTZOLOTEPEC, ESTADO DE MEXICO
15137UNIVERSIDAD POLITECNICA DEATLAUTLA
CARR. ATLAUTLA OZUMBA No. 12, BARRIO SAN JACINTOATLAUTLA, C.P. 56970, ATLAUTLA, ESTADO DE MEXICO
15138UNIVERSIDAD POLITECNICA DEATLACOMULCO
CARR. ATLACOMULCO-SAN JOSE TOXI KM 5, SANTODOMINGO SHOMEJE, C.P.50465, ATLACOMULCO,ESTADO DE MEXICO
DÉCIMA. GUÍAS DE ESTUDIO Y BIBLIOGRAFÍA DE APOYO
DÉCIMA PRIMERA. INTEGRACIÓN DE RESULTADOS
DÉCIMA SEGUNDA. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS
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Universidad Pedagógica Nacional y de los Centros de Actualización del Magisterio, y listas con losaspirantes de otras instituciones para cada nivel, servicio o materia educativa. Cada aspirante podrá consultar en la plataforma electrónica de la Unidad del Sistema para laCarrera de las Maestras y los Maestros el dictamen con el resultado individualizado de suparticipación en el proceso de selección para la admisión, el cual contendrá la ponderación de loselementos multifactoriales que conforman el resultado global. La información de los datos personales de los aspirantes se sujetará a las disposiciones en materiade información pública, transparencia y protección de datos personales de acuerdo con lanormatividad vigente. Los resultados del proceso de selección para la admisión son definitivos e inapelables, deconformidad con el Artículo 43 de las Disposiciones generales del proceso de selección para laadmisión del personal con funciones docente y técnico docente en Educación Básica y enEducación Media Superior. Ante cualquier inconformidad respecto de la aplicación del proceso de selección para la admisión, elaspirante podrá interponer por escrito el recurso de reconsideración ante la autoridad que emitió laresolución o, en su caso, podrá concurrir ante las instancias jurisdiccionales que se considerenconvenientes, tal y como lo establece el artículo 103 de la Ley General del Sistema para la Carrerade las Maestras y los Maestros. La vigencia de los resultados de los aspirantes que participaron en el presente proceso de selecciónserá del 16 de agosto de 2020 al 31 de mayo de 2021.
Para la asignación de plazas solo se utilizarán las listas ordenadas de resultados que remita laUnidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros a la Secretaría de Educacióndel Gobierno del Estado de México. La asignación de plazas derivada del presente proceso deselección, estará sujeta a las estructuras ocupacionales autorizadas, las necesidades del serviciopúblico educativo y la disponibilidad de plazas vacantes definitivas, temporales y de nueva creación. La publicación de las listas ordenadas de resultados, de ninguna manera implica una obligación deasignación de plaza a todos los aspirantes por parte de la Secretaría de Educación del Gobierno delEstado de México Con la finalidad de asignar con transparencia las plazas vacantes, del 16 de julio al 15 de agosto de2020 se llevará a cabo el evento público de asignación de plazas con base a las listas ordenadas deresultados; en el evento público los aspirantes, de acuerdo con los espacios disponibles, podrán
DÉCIMA TERCERA. CRITERIOS GENERALES PARA LA ASIGNACIÓN DE PLAZAS
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elegir su adscripción, la cual, tendrá carácter provisional. Los efectos de las asignaciones que selleven a cabo en este periodo, serán a partir del 16 de agosto de 2020. Las plazas vacantes que se generen del 16 de agosto de 2020 y hasta el 31 de mayo de 2021,serán asignadas de conformidad con las listas ordenadas de resultados, la adscripción tendrácarácter provisional. En el caso de excedentes de plazas vacantes en Educación Básica y de existir la necesidad delservicio, una vez seleccionados los egresados de las escuelas normales públicas, la UniversidadPedagógica Nacional y los Centros de Actualización del Magisterio, las plazas se asignarán a losdemás aspirantes de otras instituciones de educación superior que hayan obtenido los mejoresresultados en el proceso de selección para la admisión. Los aspirantes que se les oferte una plaza vacante definitiva y no la acepten, serán eliminados delpresente proceso, para tal efecto, deberán manifestar por escrito este hecho ante la Secretaría deEducación del Gobierno del Estado de México. La asignación de plazas se realizará conforme lo establecido en las Disposiciones para laasignación de plazas en el proceso de selección para la admisión a la Educación Básica que para elefecto emita la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros. Las personas que sean objeto de la asignación de una plaza, derivada de un proceso de seleccióndistinto a lo previsto en la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, yen esta Convocatoria, no recibirán remuneración alguna, ni serán sujetas de ningún tipo deregularización.
La Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros emitirá los criterios para quelas autoridades educativas de las entidades federativas, acrediten a las personas interesadas enparticipar como observadores del proceso de selección, mismos que serán dados a conocer através de la plataforma electrónica de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y losMaestros http://uscmm.gob.mx
Todos los trámites relacionados con la presente Convocatoria son gratuitos. Las vías de comunicación entre la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los
DÉCIMA CUARTA. PARTICIPACIÓN Y OBSERVACIÓN CIUDADANA
DÉCIMA QUINTA. CONSIDERACIONES GENERALES
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Maestros o la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México y los aspirantes delproceso de selección para la admisión, Ciclo Escolar 2020-2021, serán el correo electrónico y el(los) número(s) de teléfono(s) (móvil y fijo), que aporten desde el momento de su pre-registro alproceso. Es responsabilidad de los propios aspirantes la precisión y certeza de la informaciónproporcionada, la cual será necesaria para la comunicación en el marco de este proceso deselección. Para la aclaración de dudas o información adicional relacionada con este proceso de selección, elaspirante podrá dirigirse a la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, en ladirección de correo electrónico: [email protected] y el número telefónico722 2264300 Exts. 48313, 48664, 48657. Lo no previsto en la presente Convocatoria, será resuelto por la Unidad del Sistema para la Carrerade las Maestras y los Maestros y la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México, deacuerdo con sus ámbitos de competencia.
Toluca, Estado de México, a 21 de febrero de 2020
MTRO. ALEJANDRO FERNÁNDEZCAMPILLO
SECRETARIO DE EDUCACIÓN
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