contribución de la becrea al reconocimiento, organización y desarrollo de los entornos personales...

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imagen: Johan Larsson Entornos Personales de Aprendizaje desde la perspectiva de la Red BECREA XI Encuentro Provincial de Bibliotecas Escolares [02/04/2014] por david álvarez [@balhisay]

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XI Encuentro Provincial de Bibliotecas Escolares de la provincia de Málaga (2/4/2014)

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Page 1: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

imagen: Johan Larsson

Entornos Personales de Aprendizajedesde la perspectiva de la Red BECREA

XI Encuentro Provincialde Bibliotecas Escolares

[02/04/2014]

por david álvarez [@balhisay]

Page 2: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Potenciar la labor de la BECREA como agente facilitador de los

Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado.

Page 3: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Entornos Personales de Aprendizaje

Page 4: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

PersonalLearning

Environments

Page 6: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

http://pleconf.org/

2010

Page 7: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 8: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Red Guadalinfo

HUELVA78 centros SEVILLA

95 centros

CÁDIZ37 centros

MÁLAGA88 centros

CÓRDOBA70 centros

JAÉN95 centros

GRANADA167 centros ALMERÍA

101 centros

http://www.guadalinfo.es/

Page 9: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

+750 Centros210 Telecentros+10.000 equiposAcceso a Internet630.000 usuarios+120.000 actividades800 dinamizadores/as

Page 10: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 11: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

portabilidad del entorno

homegeneizar el acceso

entorno amigable

Page 12: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

http://www.eyeos.com/es/

Page 13: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

guadalinex

Page 14: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

PLE

Page 15: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 16: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

orientado aherramientas

orientado ala acción

orientadoa la Red

híbrido

http://edtechpost.wikispaces.com/PLE+Diagrams

Page 17: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

“Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender"

(Adell & Castañeda, 2010)

Page 18: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

una herramienta

nuevas metodologías+

2011/2012

Page 19: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

La herramienta

Page 20: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Guadalinfo desarrolla una solución libre

para la gestión de Entornos

Personales de Aprendizaje

Page 21: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

UN MURO DONDE VISUALIZAR LA

ACTIVIDAD DE MI PLE

MIS TEMAS

COMPARTO MIS RECURSOS

Page 22: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

AGREGRO MIS FUENTES DE INFORMACIÓN

AGREGRO MIS SERVICIOS DE

REDES SOCIALES

Page 23: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

ORGANIZO LA INFORMACIÓNEN MI BANCO DE CONOCIMIENTO,ETIQUETO LOS RECURSOS Y LOS

COMPARTO CON MI RED

Page 24: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

GENERO NUEVOS CONTENIDOS A

TRAVÉS DE MI PLE:ARTÍCULOSEN MI BLOG,

APORTACIONES A MI COMUNIDAD DE GUADALINFO,...

Page 25: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

La metodología

Page 26: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Aprender en Red

Page 27: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Nuestros espacios de trabajo en la red

Page 28: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 29: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Blogs de alumn@s...

Page 30: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Sesiones virtuales con expertos

Page 31: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

hashtag: #PLEg

Page 32: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Evaluación: Rúbrica

Page 33: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

...PLE es un enfoque de aprendizaje

PLE no es una herramienta...

Page 34: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

“Conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza de forma asidua para aprender"

(Adell & Castañeda, 2010)

Page 36: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Red Personal de Aprendizaje[Personal Learning Network/PLN]

Page 37: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 38: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

CENTRO DE RECURSOS

Page 39: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

CENTRO DE RECURSOS

filtra/distribuye contenidos

Page 40: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

CENTRO DE RECURSOS

filtra/distribuye contenidos

agente mediación/formación

Page 41: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

CENTRO DE RECURSOS

filtra/distribuye contenidos

agente mediación/formación

desarrollo habilidades informacionales

Page 42: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

CENTRO DE RECURSOS

ESPACIO DE ENCUENTRO

filtra/distribuye contenidos

agente mediación/formación

desarrollo habilidades informacionales

Page 43: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

CENTRO DE RECURSOS

ESPACIO DE ENCUENTRO

filtra/distribuye contenidos

agente mediación/formación

desarrollo habilidades informacionales

servicio a la comunidad educativa

Page 44: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA

INFORMACIÓN

APRENDIZAJE ACTIVO

IDENTIDAD DIGITAL

GENERACIÓN DE CONTENIDOS

Page 45: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

http

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ww

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kr.c

om/p

hoto

s/42

9314

49@

N07

/608

8751

332/

COMPETENCIA DIGITAL Y TRATAMIENTO DE LA

INFORMACIÓN

Page 46: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

http

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ww

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kr.c

om/p

hoto

s/in

ters

ecti

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nsul

ting

/753

7238

368/

INFOXICACIÓN

Page 47: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

gestionar la sobreabundancia de información

Page 48: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

http://w

ww.flickr.com

/pho

tos/su

sivinh

/701

9888

809/

Page 49: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 50: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

http

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ww

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kr.c

om/p

hoto

s/la

fund

icio

/352

3048

197/

APRENDIZAJE ACTIVO

Page 52: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

enfocarbuscarordenarelaborarcontar

http://ww

w.flickr.com

/photos/ww

works/3597217248/

Page 53: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

enfocarbuscar

elaborarcontar

http://ww

w.flickr.com

/photos/ww

works/3597217248/

etiquetar

Page 54: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

enfocarbuscar

contar

http://ww

w.flickr.com

/photos/ww

works/3597217248/

etiquetarcrear

Page 55: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

enfocarbuscarhttp://w

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.flickr.com/photos/w

ww

orks/3597217248/

etiquetarcrearrelatar

Page 56: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

enfocarbuscarhttp://w

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.flickr.com/photos/w

ww

orks/3597217248/

etiquetarcrearrelatar

Page 57: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

BECREABECR

buscaretiquetar

crearrelatar

Page 58: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 59: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 60: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

gestión de fuentes de información

Page 61: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

buscar

gestión de fuentes de información

Page 62: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

etiquetarbuscar

gestión de fuentes de información

Page 63: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

etiquetarbuscarcrear

gestión de fuentes de información

Page 64: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

etiquetarbuscarcrear

gestión de fuentes de información

curación/creación de contenidos

Page 65: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

etiquetarbuscarcrear

gestión de fuentes de información

curación/creación de contenidos

PLN

Page 66: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

etiquetarbuscarcrear relatar

gestión de fuentes de información

curación/creación de contenidos

PLN

Page 67: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

https://plus.google.com/photos/113216386876949907814/album

s/5990773220503749345

Page 69: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 70: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

GENERACIÓN DE CONTENIDOS

http://www.flickr.com/photos/xavitalleda/5342707962/

Page 71: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

“La gentepuede aprender

de sí mismaa través

de las cosas que produce...”

Richard Sennett (El Artesano)

http

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om/p

hoto

s/ad

avey

/507

5599

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Page 73: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

http://ww

w.flickr.com

/photos/chesh2000/3401275514/

http://conecta13.com/2013/11/clip-del-viernes-una-tienda-de-piratas-para-mejorar-la-competencia-lectoescritora/

Page 75: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 77: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

http://826valencia.org/

Page 78: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

http://826national.org/

Page 80: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

identidaddigital

icono: http://thenounproject.com/lemonliu/#

Page 82: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Red Personal de Aprendizaje/PLN

Page 83: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

4 ideas1 reflexión1 propuesta

http://ww

w.flickr.com

/photos/nhuisman/3168683736/

http://e-aprendizaje.es/2011/05/04/los-docentes-como-proveedores-de-ples/

Page 84: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

http://ww

w.flickr.com

/photos/josstyk/349939704/

APRENDICES EMANCIPADOS

Page 86: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

GENEROSIDAD

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hoto

s/bi

es/4

1534

3655

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Page 87: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

USUARIOS CRITICOS

http

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ww

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kr.c

om/p

hoto

s/17

2588

92@

N05

/258

7509

063

Page 88: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

Enseñar (y aprender) de una forma diferente supone también evaluar de una forma diferente

http://ww

w.flickr.com

/photos/aussiegall/286709039/

Page 89: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

https://mooc.educalab.es/

Page 90: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado
Page 91: Contribución de la BECREA al reconocimiento, organización y desarrollo de los Entornos Personales de Aprendizaje del alumnado

david á[email protected]

@balhisayhttp://e-aprendizaje.eshttp://conecta13.com

XI Encuentro Provincialde Bibliotecas Escolares

[02/04/2014]