contenidos académicos y científicos en acceso abierto: localizar, gestionar, leer y publicar en...

CONTENIDOS ACADÉMICOS Y CIENTÍFICOS EN ACCESO

ABIERTO: LOCALIZAR, GESTIONAR, LEER Y PUBLICAR EN REPOSITORIOS DE ACCESO

ABIERTO

Tránsito Ferreras Fernández Universidad de Salamanca

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Taller de Acceso Abierto

1. Acceso abierto, bibliotecas digitales y repositorio

2. Bases de datos y directorios de repositorios.

3. Repositorios de tesis doctorales y artículos científicos.

4. Bibliotecas digitales patrimoniales españolas.

5. Recolectores para el acceso simultáneo a repositorios.

6. Propiedad intelectual y Licencias Creative Commons

7. Autoarchivo en repositorios de acceso abierto

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1. Acceso abierto, bibliotecas digitales y repositorios

Open access o acceso abierto es la denominación que se está empleando internacionalmente para referirse a la posibilidad de consultar un documento científico de forma libre y gratuita. En los últimos años se ha incrementado el número de iniciativas de acceso abierto, creadas con la finalidad de poner a disposición de la comunidad científica las publicaciones que desinteresadamente aportan autores y editores. El acceso abierto puede entenderse: • de forma amplia, como la publicación que se difunde para su consulta pública, • o en un sentido estricto, como el documento que se transmite por medios digitales, para su uso público, siguiendo unos estándares técnicos y unas recomendaciones específicas.

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Por “acceso abierto” a esta literatura queremos decir su disponibilidad gratuita en Internet público, permitiendo a cualquier usuario leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o usarlos con cualquier propósito legal, sin ninguna barrera financiera, legal o técnica, fuera de las que son inseparables de las que implica acceder a Internet mismo. La única limitación en cuanto a reproducción y distribución y el único rol del copyright en este dominio, deberá ser dar a los autores el control sobre la integridad de sus trabajos y el derecho de ser adecuadamente reconocidos y citados. Declaración de Budapest sobre el Acceso Abierto (BOAI), 2001

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Tradicionalmente se emplea el concepto de archivo abierto (open archive), entendido como el documento depositado en un servidor al que se accede de forma libre. El motivo de que se use esta terminología (archivo abierto) es porque en su origen el objetivo fue almacenar (archivar) documentos. El calificativo “abierto” responde tanto a su arquitectura informática, accesible e integrable desde cualquier máquina, como al carácter público de estas iniciativas. Las iniciativas y proyectos que se pueden clasificar como de acceso abierto se identifican por cumplir una serie de condiciones:

1. Documentación digital 2. Acceso telemático 3. Uso público 4. Archivos normalizados 5. Iniciativas cooperativas


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En la actualidad, el movimiento por el acceso abierto a las publicaciones se materializa de varias formas: • Edición de revistas electrónicas de acceso abierto o gratuito. El usuario accede a la página web de la revista, allí consulta los sumarios y los textos completos de los artículos.

• Creación de repositorios, ya sean individuales, institucionales o especializados, donde se almacenan los documentos.


No hay que confundir acceso abierto con revistas electrónicas gratuitas. Aunque muchas revistas se ofrecen de forma pública, se deben entender como publicaciones en acceso abierto aquellas que, además de posibilitar su lectura, copia y distribución, siguen los protocolos que permiten el intercambio de datos, la integración en repositorios y la localización por medio de recolectores o motores de búsqueda especializados en archivos abiertos.

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El acceso abierto comenzó a ser una realidad desde el momento en el que diversas instituciones se unieron para promover la difusión libre de la producción científica y para instar a las administraciones públicas a crear depósitos digitales de documentos a los que se pudiera acceder de forma abierta. La iniciativa Open Access (OA) se perfiló mediante tres declaraciones realizadas en un período de dos años (2002 y 2003): Budapest Open Access Initiative, Bethesda Statement on Open Access Publishing y Berlin Declaration on Open Access to Knowledge in the Sciences and Humanities. En los últimos años, un número creciente de instituciones y proyectos internacionales se han comprometido con el principio de acceso abierto (OA) apoyando y/o firmando estas declaraciones.


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• En octubre de 2011 5.525 personas y 594 instituciones han firmado la declaración BOAI. • En marzo de 2011 más de 318 instituciones de todo el mundo habían firmado la Declaración de Berlín. • En mayo de 2010 Alhambra Declaration on Open Access, con el objetivo de desarrollar políticas para el desarrollo del OA en los países del Sur de Europa.


En estas declaraciones se indica que una publicación está en acceso abierto cuando: - se garantiza el acceso gratuito para copiar, usar, distribuir, transmitir un documento, así como para realizar documentos derivados, siempre respetando la propiedad intelectual. - se deposita una copia del documento en un archivo abierto (repositorio) que cumpla los estándares técnicos y que sea apoyado por una entidad científica, académica, institucional o de promoción del acceso abierto.

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• En el último trimestre de 2011 una serie de iniciativas han alcanzado o superado algunos hitos interesantes:

• DOAJ http://www.doaj.org/ supera las 7000 revistas. • OpenDOAR http://www.doaj.org/ recoge más de 2000

repositorios. • BASE http://base.ub.uni-bielefeld.de/en/index.php recoge más

de 31 millones de documentos de repositorios. • ROARMAP http://roarmap.eprints.org/ lista un total de 300

políticas de mandato Open Access. • 20% de la literatura científica mundial disponible en acceso

abierto.


Adaptado de : Morrison, Heather . Dramatic Growth of Open Access Quick Reference: Status & Growth September 30, 2011 9

http://www.doaj.org/


http://base.ub.uni-bielefeld.de/en/index.php

http://roarmap.eprints.org/

• Cuál es el objetivo de la Declaración de Berlín. • Cuál fue la primera institución española que firmó la Declaración de

Berlín.

Práctica 1

http://oa.mpg.de/lang/en-uk/berlin-prozess/berliner-erklarung/

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http://oa.mpg.de/lang/en-uk/berlin-prozess/berliner-erklarung/

• Un repositorio es una colección de objetos digitales basada en la Web, de material académico producido por los miembros de una institución (o varias), con una política definida

• Características: • Auto-archivo. El contenido es depositado por el

creador, propietario o una tercera parte en su nombre (editor).

• Interoperabilidad. • Libre accesibilidad. • Preservación a largo plazo.


¿Qué es un repositorio? • El término repositorio procede del latín Repositorium que significa

“armario”. El diccionario de la Real Academia Española lo define como el “lugar donde se guarda algo”.

• Repository (Inglés) que designa a un depósito o archivo centralizado donde se almacena y mantiene información digital.

• Entraña la característica de preservación digital.

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• Tipos de repositorios: – Institucionales – disciplinares o temáticos

• Existe un Sistema de arbitraje científico que avala la calidad de lo

depositado.

• Los documentos depositados se denominan Eprints

• PrePrints. Que no ha sido validado por un comité de evaluación

• Postprint. Que ha pasado un “Peer Review”

• El autor conserva sus derechos de propiedad e integridad de la obra, y es el responsable único de su vulneración.

• Construcción cooperativa y voluntaria. • Conservación a largo plazo del patrimonio científico de una

institución.


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Los repositorios institucionales ofrecen: • Bajo coste/Alto beneficio. Coste económico del diseño y puesta en marcha del repositorio institucional.

• Objetivos: • Poner a disposición de la sociedad y del resto de investigadores toda la producción científica generada por la institución. • Dar visibilidad a la entidad y a sus autores.

•Documentos: - Artículos de revistas - Documentos institucionales - Documentos patrimoniales - Objetos de aprendizaje


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La normalización ha jugado un papel primordial en la creación de repositorios en acceso abierto. Era necesario un estándar para poder intercambiar la información digital contenida en los diferentes archivos abiertos. El objetivo era partir de un mismo esquema de descripción de la información para poder intercambiar los datos.

Esto se consiguió con el protocolo OAI-PMH, desarrollado por la Open Archives Initiative (OAI) y que cumplen las aplicaciones informáticas diseñadas para repositorios. La finalidad de OAI-PMH es dotar a un documento de metadatos que informen tanto de su contenido, como de su localización y de su carácter público. El estándar de metadatos es Dublin Core de la DCMI Los repositorios que emplean OAI-PMH posibilitan que sus archivos abiertos sean recuperados a partir de recolectores (harvesters), que actúan a modo de metabuscadores.


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http://www.openarchives.org/pmh/

http://dublincore.org/

Siete definiciones importantes a tener en cuenta: 1. Recolector: aplicación cliente que suministra las peticiones OAI-PMH.

2. Repositorio: servidor en red, capaz de procesar correctamente las

peticiones OAI-PMH.

3. Recurso: objeto al que se refiere los metadatos, la naturaleza de los recursos no se define en el OAI-PMH, los recursos pueden ser digitales o no.

4. Ítem: componente de un repositorio del que se puede difundir los metadatos sobre un recurso; tiene un identificador único.

5. Registro: metadatos en un formato concreto.

6. Identificador: clave única de un ítem en un repositorio.

7. Set: construcción opcional para agrupar los ítems de un repositorio.


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• Servidor accesible por la web que puede procesar las 6 peticiones OAI–PMH. • Gestionado por un proveedor de datos para exponer sus metadatos a los recolectores. PETICIONES RESPUESTAS Identify General Information ListMetadata Formats Metadata Formats ListSets Set Structure ListIdentifiers Record Identifier ListRecords Metadata Records GetRecord Metadata Record


Funcionamiento básico del protocolo

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Práctica con una url base. Ver las distintas peticiones oai con esta url base: http://gredos.usal.es/oai/request?

• Identify. Utilizado para recuperar información sobre el servidor: nombre, versión del protocolo que utiliza, dirección del administrador, etc. http://gredos.usal.es/oai/request?verb=Identify

• ListMetadataFormat. Su función es recuperar los formatos de metadatos disponibles del archivo. http://gredos.usal.es/oai/request?verb=ListMetadataFormats

• ListSets. Recupera un listado con los sets que constituyen el repositorio. Estos sets son creados opcionalmente por el servidor para facilitar una recuperación selectiva de los registros. Un cliente puede pedir que se recuperen solo los registros pertenecientes a una determinada clase. Los sets pueden ser simples listas o estructuras jerárquicas. http://gredos.usal.es/oai/request?verb=ListSets

• ListIdentifiers. Recupera los encabezamientos de los registros, en lugar de los registros completos. Permite argumentos como el rango de fechas entre los que queremos recuperar los datos. http://gredos.usal.es/oai/request?verb=ListIdentifiers&metadataPrefix=oai_dc&set=hdl_10366_3470

• ListRecords. Su función es recolectar registros de un repositorio. Permite argumentos como el

rango de fechas entre los que queremos recuperar los datos. http://gredos.usal.es/oai/request?verb=ListRecords&metadataPrefix=oai_dc&set=hdl_10366_3470

• GetRecord. Utilizado para recuperar un registro concreto. Necesita dos argumentos: identificador del registro pedido y especificación del formato en que se debe devolver. http://gredos.usal.es/oai/request?verb=GetRecord&identifier=oai:http://gredos.usal.es/jspui:10366/8538&metadataPrefix=oai_dc

Práctica 2

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http://gredos.usal.es/oai/request?verb=ListIdentifiers&metadataPrefix=oai_dc&set=hdl_10366_3470

http://gredos.usal.es/oai/request?verb=Identify

http://gredos.usal.es/oai/request?verb=ListMetadataFormats

http://gredos.usal.es/oai/request?verb=ListSets

http://gredos.usal.es/oai/request?verb=ListIdentifiers&metadataPrefix=oai_dc&set=hdl_10366_3470

http://gredos.usal.es/oai/request?verb=ListRecords&metadataPrefix=oai_dc&set=hdl_10366_3470










http://gredos.usal.es/oai/request?verb=GetRecord&identifier=oai:http://gredos.usal.es/jspui:10366/8538&metadataPrefix=oai_dc





















Resumiendo:

Repositorios y bibliotecas digitales son dos denominaciones que se emplean para denominar colecciones digitales.


• Los repositorios reúnen documentos de carácter científico (tesis, artículos, actas, informes, etc.), mientras que el concepto de biblioteca digital es más amplio y suele usarse para documentos patrimoniales.

• Los repositorios pueden ser institucionales o temáticos.

• Localización de repositorios: Directorios y Bases de datos.

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Registry of Open Access Repositories (ROAR) http://roar.eprints.org • Creado en 2004. • Más de dos mil archivos abiertos registrados. • Repositorios de todo el mundo. • Múltiples posibilidades de consulta. • Permite conocer el número de ítems depositados en los diferentes repositorios inventariados. • Ofrece información estadística de forma gráfica.

2. Bases de datos y directorios de repositorios

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http://roar.eprints.org/







Práctica 3

1. Qué repositorio está situado el primero en el ranking mundial. 2. Qué repositorio institucional está situado en primer lugar en este

ranking en España. 3. Cuántos repositorios institucionales hay en España. 4. Cuántos repositorios usan el software DSpace en España.

http://roar.eprints.org

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Directory of Open Access Repositories (OpenDOAR) http://www.opendoar.org - El más completo. Más de 2000 repositorios. - Pretende recopilar todos los repositorios existentes en el mundo. - Consulta por países, tipos de documentos o materias. - Coordinado por la Universidad de Nottingham. - Unido al Directory of Open Access Journals (DOAJ) http://www.doaj.org


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http://www.opendoar.org/


Práctica 4

1. Cuántos repositorios hay en Europa. ¿Y en España? 2. Tipos de repositorio en España. 3. Software más utilizado en el mundo en la gestión de repositorios. 4. Tipos de documentos en repositorios españoles. 5. Expresar los resultados en gráficos

http://www.opendoar.org

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BuscaRepositorios http://www.accesoabierto.net/repositorios • Repositorios institucionales españoles. • 79 repositorios. • Información breve de cada repositorio. • El objetivo de Busca Repositorios es ofrecer el paisaje de los repositorios de instituciones académicas, de investigación y culturales existentes en España. Los repositorios que se mencionan están registrados en ROAR, o OpenDOAR, en la lista de data providers de la Open Archive Initiative o los han hecho públicos sus creadores.


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http://www.accesoabierto.net/repositorios









http://www.openarchives.org/

Práctica 5

• Buscar en RIs datos sobre el Repositorio de la Universidad de Zaragoza: – Nombre – Fecha de creación – Software utilizado


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Explorador de repositorios existentes desde Google Maps con Repository66.

Posibilidades de filtrar resultados por: plataforma, país, rango de fechas de registro.

http://maps.repository66.org/

DOAJ http://www.doaj.org/ •Directorio de revistas en acceso abierto. •Más de 7300 revistas.

•Servicios ofrecidos: •Búsqueda •Sugerencias •Soporte DOAJ •Estadísticas •Información para editores.


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• Buscar en DOAJ todas las revistas en acceso abierto de Biblioteconomía y Documentación.

Práctica 6


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Sistema de Información Científica Red ALyC) http://redalyc.uaemex.mx • Primero fue recopilación de enlaces a revistas electrónicas gratuitas • 758 revistas • Más de 17.000 números • Más de 200.000 artículos • Actúa también como recolector al igual que DOAJ.


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http://redalyc.uaemex.mx/







Práctica 7

• Buscar en Redalyc si está indizada la revista América Latina Hoy. • Averiguar datos de esta revista:

• Cuántos números están disponibles • Cuántos autores y títulos • Promedio mensual de descargas de artículos

http://redalyc.uaemex.mx

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Ranking web de repositorios del mundo http://repositories.webometrics.info/ • 2 ediciones al año. El Ranking de Repositorios viene publicándose

desde 2008 con dos ediciones disponibles normalmente a finales de Enero y Julio.

• Repositorios con su propio dominio o subdominio

– 1.222 repositories

• Incluyendo 1.154 repositorios institucionales

• Más 49 “portales”. • Para poder ser considerados, los repositorios deben tener dominio o

subdominio propio, e incluir al menos artículos revisados por pares (servicios que contienen sólo archivos, bancos de datos u objetos de aprendizaje no son incluidos en el ranking).


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http://repositories.webometrics.info/

Number of external inlinks, Web impact factor, g-factor, PageRank

Inter-linking, co-linking, clusters, similarity, network measurements

Names of authors, papers, institutions, journals, hot topics

Size, geographical coverage, languages, biases, algorithms, updating frequency, operators

Number of webpages, rich files, academic papers, media files, languages, age

Social networks presence, blogmetrics, wikimetrics

Search Engines

Size

Web 2.0

Visibility

Networks

Mentions

Activity Impact

TrafficRank

Patterns of visits, referrers, referrals

Number of visits, visitors, geographical and temporal distribution

Frequency, presence in selected html tags, title, URL, bad practices

Presence in search engines and directories

Rank in search results

Criteria

Presence

Position

Popularity

Behavior

Visits, visitors

Position Analytics (usage)

Fuente: Aguillo, Isidro F. The July 2011 Webometrics repository ranking. 32

Webometrics

Práctica 8

Repositorios institucionales españoles dentro del top 100.


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3. Repositorios de Tesis Doctorales y Artículos Científicos

TDR- Tesis Doctorales en Red http://www.tesisenred.net/ •Repositorio cooperativo de tesis doctorales en formato digital. •Tesis doctorales leídas en las universidades españolas, sobre todo catalanas. • Acceso al texto íntegro • Forma parte de la Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD) http://www.ndltd.org/ • Incluye un buscador global, para localizar tesis en otros repositorios españoles • Objetivos:

•Difundir, por todo el mundo y a través de Internet, los resultados de la investigación universitaria. •Ofrecer a los autores de las tesis una herramienta que incremente el acceso y la visibilidad de su trabajo. •Mejorar el control bibliográfico de las tesis. •Impulsar la edición electrónica y las bibliotecas digitales. •Incentivar la creación y el uso de la producción científica propia.

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http://www.tesisenred.net/

http://www.ndltd.org/


DART-Europe http://www.dart-europe.eu/ •Asociación de bibliotecas de investigación y de consorcios bibliotecarios. •Mejora del acceso global a las tesis doctorales europeas a través de un único portal, http://www.dart-europe.eu/ . •Apoyado por LIBER (Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche). •Grupo Europeo de Trabajo de la Networked Digital Library of Theses and Dissertations (NDLTD). •Facilitar a los investigadores un único portal europeo para el acceso a tesis electrónicas. •Universidades españolas: U.Carlos III, U.Complutense de Madrid, U. Alicante, U. Huelva, U. Málaga, UPM, CBUC, UPV, U. Córdoba.

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http://www.dart-europe.eu/




Práctica 9

• ¿Cuántas tesis de la Universidad de Zaragoza se pueden consultar desde el portal TDR? http://www.tesisenred.net/

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http://www.tesisenred.net/

3. Repositorios de Tesis Doctorales y Artículos Científicos Repositorios españoles •Dialnet (La Rioja y otros): http://dialnet.unirioja.es

•portal de difusión de la producción científica hispana •búsqueda de documentos, suscripción a alertas informativas, servicio Dialnet personalizado para usuarios •contiene portal de tesis (participa U. Salamanca)

•RACO (Revistas catalanas): http://www.raco.cat •repositorio cooperativo desde el que se pueden consultar, en acceso abierto, los artículos a texto completo de revistas científicas, culturales y eruditas catalanas.

•Digital CSIC: http://digital.csic.es •depósito de documentos digitales, cuyo objetivo es organizar, archivar, preservar y difundir en modo de acceso abierto la producción intelectual resultante de la actividad investigadora del CSIC.

•ZAGUAN: http://zaguan.unizar.es/

•El proyecto inicial, que comenzó en 2008, incluye una colección de copias digitales del Fondo Antiguo. Las líneas de trabajo actuales pasan por incluir, además, Trabajos Académicos, libros, tesis, informes, pre-prints y artículos.

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http://dialnet.unirioja.es/

http://www.raco.cat/

http://digital.csic.es/

http://zaguan.unizar.es/

http://zaguan.unizar.es/collection/Fondo Hist%C3%B3rico

http://zaguan.unizar.es/collection/Trabajos academicos

http://zaguan.unizar.es/collection/Books

http://zaguan.unizar.es/collection/Tesis?ln=es

3. Repositorios de Tesis Doctorales y Artículos Científicos Repositorios españoles •E-Prints Complutense: http://eprints.ucm.es

•Archivo Institucional en acceso abierto desarrollado por la Biblioteca de la Universidad Complutense de Madrid para gestionar la documentación digital fruto de la actividad de sus docentes, investigadores y los grupos de investigación validados por la UCM.

•UPC Commons: http://upcommons.upc.edu/ •Aumentar la visibilidad y la accesibilidad de estos documentos, así como garantizar su preservación.

•RUA (Universidad de Alicante): http://rua.ua.es/ •Dar mayor visibilidad a la producción científica y docente de la Universidad, aumentar el impacto y asegurar la preservación de dicha producción.

•GREDOS (Universidad de Salamanca): http://gredos.usal.es •Integrar y difundir en acceso abierto colecciones patrimoniales, documentos científicos y recursos docentes e informativos de la Universidad de Salamanca.

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http://eprints.ucm.es/

http://upcommons.upc.edu/

http://rua.ua.es/

http://gredos.usal.es/

Práctica 10

• Repositorios españoles • Entrar en los repositorios de la Universidad de Alicante y del

CSIC y ver qué servicios ofrece. • Búsqueda, compartir, estadísticas, etc.

http://rua.ua.es/

http://digital.csic.es

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http://rua.ua.es/

http://digital.csic.es/


Repositorios internacionales temáticos •Arxiv: http://arxiv.org - Física y ciencias puras

•Biomedcentral: http://www.biomedcentral.com – Medicina

•CiteSeer: http://citeseer.ist.psu.edu – Tecnologías

•Cogprints: http://cogprints.org – Neurociencias, Psicología

•E-LIS: http://eprints.rclis.org – Documentación

•Public Library of Science: http://www.plos.org – Ciencias biomédicas

•PubMed Central (PMC): http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/ – Ciencias biomédicas

•Repec: http://www.repec.org – Economía

•SSRN: http://www.ssrn.com - Ciencias Sociales (Ver Ranking de repositorios)

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http://arxiv.org/

http://www.biomedcentral.com/

http://citeseer.ist.psu.edu/

http://cogprints.org/

http://eprints.rclis.org/

http://www.plos.org/

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/

http://www.repec.org/

http://www.ssrn.com/


SciELO http://www.scielo.org -Plataforma de acceso a revistas científicas.

-Publicaciones hispanoamericanas, sobre todo.

-Acceso al texto íntegro.

-Multidisciplinar, amplio contenido de Ciencias de la Salud.

- Datos: 905 Revistas 23.979 Números 352.998 Artículos 7.451.456 Citas

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http://www.scielo.org/

http://www.scielo.org/

Práctica 11

• ¿En qué fuente buscaría artículos de 2011 sobre la economía

española? • ¿Cuántos artículos podríamos leer sobre este tema?

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•Biblioteca Virtual de Prensa Histórica (MCU): http://prensahistorica.mcu.es Se pretende preservar y hacer accesibles materiales bibliográficos que se caracterizan por ser ejemplares únicos y de difícil acceso. •Biblioteca Virtual de Patrimonio Bibliográfico (MCU): http://bvpb.mcu.es Su objetivo es la difusión mediante facsímiles digitales de colecciones de manuscritos y libros impresos que forman parte del Patrimonio Histórico Español. •Biblioteca Digital Hispánica (BNE): http://www.bne.es/es/Catalogos/BibliotecaDigital/index.html Es un recurso en línea de la Biblioteca Nacional de España, que proporciona acceso libre y gratuito a miles de documentos digitalizados. •Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes (UA): http://www.cervantesvirtual.com/ Su objetivo es la difusión de la literatura y las letras hispanoamericanas en el mundo a través de la Red en libre acceso.

Ver video

4. Bibliotecas patrimoniales españolas

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http://prensahistorica.mcu.es/

http://bvpb.mcu.es/

http://www.bne.es/es/Catalogos/BibliotecaDigital/index.html

http://www.cervantesvirtual.com/

http://www.youtube.com/user/canalmcu

Práctica 12

• Queremos leer las noticias de la prensa salmantina del periodo de la Guerra Civil Española: • ¿En que biblioteca virtual buscaríamos? • ¿Cómo haríamos la búsqueda?

46 http://prensahistorica.mcu.es

http://prensahistorica.mcu.es/







6. Licencias Creative Commons


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Recolectores Un harvester o recolector es un metabuscador diseñado para localizar documentos alojados en servidores que cumplen el protocolo OAI-PMH. Esta norma indica el carácter de archivo abierto de los documentos depositados en los repositorios que la cumplen, permitiendo la exportación de la información contenida en los mismos y el enlace al documento final. Los recolectores permiten consultar simultáneamente diferentes repositorios de archivos abiertos.

5. Recolectores para el acceso simultáneo a repositorios

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Recolecta http://www.recolecta.net • Recolector de repositorios españoles • Bibliotecas universitarias y científicas • Recolecta repositorios y revistas • 993.361 recursos • Fundación para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y Red Bibliotecas Universitarias Española (REBIUN) •Misión:

•Impulsar y coordinar la infraestructura nacional de repositorios científicos digitales de acceso abierto, interoperables según los estándares de la comunidad mundial. •Promover, apoyar y facilitar la adopción del acceso abierto por los centros de I+D y los investigadores españoles, principales productores de conocimiento científico en nuestro país. •Dotar de una mayor visibilidad y aplicación tanto nacional como internacional de los resultados de la investigación que se realiza en España.


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http://www.recolecta.net/

DRIVER


http://search.driver.research-infrastructures.eu • Confederación de repositorios europeos • Recolector y buscador europeo • Recolecta regularmente el contenido académico y científico de 295 repositorios: artículos, tesis, libors, discursos, informes, etc. • 3.500.000 documentos • 38 países

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http://search.driver.research-infrastructures.eu/



Hispana http://hispana.mcu.es • Creado en marzo de 2006.

• Acceso a más de 3 millones de objetos digitales.

• Directorio de proyectos digitales españoles.

• Recolector de contenidos digitales de 157 bibliotecas digitales y repositorios españoles.

• Iniciativa del Ministerio de Cultura y las CCAA.

• Reúne las colecciones digitales de archivos, bibliotecas y museos conforme a la iniciativa de Archivos Abiertos que promueve la Unión Europea.


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http://hispana.mcu.es/







Europeana http://www.europeana.eu/portal/ • Surge el 20 de noviembre de 2008.

•Recolecta y reúne colecciones ya digitalizadas de Europa.

• Agrega contenido para construir una fuente abierta fiable del patrimonio europeo.

• Facilita la transferencia de conocimientos, innovación y promoción en el sector cultural.

• Distribuye su patrimonio a los usuarios dondequiera que estén.

• Atrae y compromete a los usuarios en nuevas vías de participación en su patrimonio cultural.


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http://www.europeana.eu/portal/







OAISTER


http://oaister.worldcat.org/ - La base de datos de OAIster (Univ. Michigan) se trasladó a OCLC (30 de octubre de 2009). Objetivos: - garantizar el acceso público continuado a las colecciones de archivos abiertos - ampliar la visibilidad de estas colecciones a millones de personas que buscan información a través de los servicios de OCLC. -acceder a todos los registros OAIster a través de WorldCat.org

Contenido: -inclusión de los registros recolectados a través de OAI en WorldCat. - Más de 25 millones de registros procedentes de 1.100 repositorios.

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http://oaister.worldcat.org/







Buscadores científicos • Son motores de búsqueda especializados en recuperar información en repositorios y otros servidores con información científica y académica. • No se basan sólo en el protocolo OAI-PMH, sino que extraen la información de los documentos de diferentes fuentes. Su forma de recopilar la información es la misma que la de los robots de los buscadores. • Algunos ejemplos: -Google Académico http://scholar.google.es

- Scirus http://www.scirus.com

-World Wide Science http://worldwidescience.org

-Science Research http://scienceresearch.com/scienceresearch


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http://scholar.google.es/

http://www.scirus.com/

http://worldwidescience.org/

http://scienceresearch.com/scienceresearch

Google Scholar

http://scholar.google.es -Buscador de artículos.

-Textos completos o resúmenes.

-Citas y enlaces a los artículos.

-Diferentes opciones de búsqueda.

-Permite exportar resultados a gestores bibliográficos.

- Tecnología y servicio de Google.


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Práctica 13

• Queremos ver si tenemos obras indizadas en Google Académico y las citas recibidas.

• http://scholar.google.es

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Acceso abierto y propiedad intelectual • Los derechos morales son irrenunciables y corresponden únicamente al autor. Aunque el autor desee dejar una obra en dominio público, la legislación marca unos plazos a partir de los cuales se puede disponer libremente de una obra o documento. • Los derechos de explotación corresponden en exclusividad al autor, pero pueden ser cedidos: reproducción, distribución, comunicación pública y transformación. Sólo el autor de un documento puede determinar si vende o cede la explotación de su creación.


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Acceso abierto y propiedad intelectual • El autor de un artículo científico es libre de explotarlo, atendiendo a las condiciones de la publicación en la que fue editado, ya que las revistas científicas tienen diferentes políticas al respecto. • Condiciones de autoarchivo y depósito de documentos publicados en revistas científicas:

• Sherpa/RoMEO (Internacional):http://www.sherpa.ac.uk/romeo

• Dulcinea (España): http://www.accesoabierto.net/dulcinea


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http://www.sherpa.ac.uk/romeo









http://www.accesoabierto.net/dulcinea







• Recoge las políticas de las editoriales respecto al autoarchivo. • Utiliza un sencillo código de colores para clasificar a las políticas e

informar a los autores de lo que se puede hacer con sus artículos. • Permite buscar información al respecto del editor por Título,

Nombre y Editorial.


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• Necesito saber si puedo subir un artículo de la revista ELECTRONIC LIBRARY al archivo abierto E-LIS ¿Qué recurso utilizo? ¿Cuáles son las prácticas que tengo permitidas?

6. Práctica 14

Recurso Sherpa/Romeo http://www.sherpa.ac.uk/romeo/

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http://www.sherpa.ac.uk/romeo/


• Creative Commons ha desarrollado una serie de licencias que posibilitan que los propios autores retengan una serie de derechos sobre su propio trabajo, tales como el derecho de copia, de uso público y distribución para uso con fines de docencia e investigación

• Organización política No/Neo-Gubernamental (ONG), sin fines de lucro

• Poner las obras bajo una licencia Creative Commons no significa que no tengan copyright. Este tipo de licencias ofrecen algunos derechos a terceras personas bajo ciertas condiciones.

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http://es.creativecommons.org/




http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f2/LuMaxArt_Gold_Guys_With_Creative_Commons_Symbol.jpg


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http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f2/LuMaxArt_Gold_Guys_With_Creative_Commons_Symbol.jpg


Utilizar la licencia

Una vez escogida la licencia tienes que incluir el botón Creative Commons "Algunos derechos reservados" en tu sitio, cerca de vuestra obra. Este botón enlaza con el Commons Deed, de forma que todos puedan estar informados de las condiciones de la licencia. Si encuentras que tu licencia ha sido violada, entonces tendrás las bases para poder defender tus derechos.

Escoja una licencia 65

http://creativecommons.org/license/?lang=es_CO


http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/deed.ca

Ir a la página de Creative Commons y elegir una Licencia para tu obra Ponga una licencia a su obra • No permitir uso comercial • No permitir modificaciones • Jurisdicción España

6. Práctica 15

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AUTOARCHIVO •El procedimiento es muy sencillo y además suele contar con tutoriales de apoyo que facilitan el proceso.

• El requisito previo es asegurarse que se conoce la situación de los derechos de autor en la que el documento fue publicado. •Después introducirá los metadatos requeridos a través de formularios. • Finalmente al autor depositará el documento, que quedará en una zona no visible al usuario externo pendiente de la aceptación por parte de los gestores del repositorio (editores). • El documento, una vez aceptado y revisados los metadatos, podrá visualizarse públicamente.


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1. Identifíquese en Mi Gredos y entre con su dirección de correo electrónico y su contraseña: • [email protected] • zaragoza

Autoarchivo en GREDOS http://gredos.usal.es

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mailto:[email protected]

http://gredos.usal.es/

2. Seleccione “Comenzar un nuevo envío” y seguidamente elija la colección a la que quiere enviar el documento haciendo clic en el desplegable:

Se muestran las colecciones de su Departamento en las que tiene permiso para autoarchivar. Debe escoger la colección apropiada según el tipo de documento que vaya a depositar: Artículos, Documentos de trabajo, Informes, Monografías, Otros documentos, Ponencias y Recursos didácticos. 70

3. “Envío: describa su ítem”. Comience el envío marcando las opciones que sean pertinentes y una vez hecho esto pulse siguiente:

• El ítem tiene más de un título, por ejemplo título traducido: si su trabajo tiene

varios títulos (en varios idiomas, o bien variantes de títulos). De manera adicional se incorporará en la descripción un cuadro de texto para la inclusión de estos títulos.

• El ítem ha sido publicado con anterioridad: en el caso de que el documento se haya publicado con anterioridad (opción más habitual). Si seleccionamos esta opción se incluirá en la descripción un cuadro para introducir la fecha de publicación del trabajo.

• El ítem contiene más de un fichero: esta opción permitirá subir varios ficheros si el documento está divido en varios ficheros pdf.

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• Durante el proceso de envío puede volver a cualquiera de las pantallas y modificar o revisar lo que ha introducido sin perder ningún dato. Para ello haga clic en cualquiera de los botones de la barra superior de la página:

• las 3 pantallas siguientes de descripción sólo deberá rellenar los siguientes campos:

– Autor – Título – Otros títulos – Fecha de publicación – Citación – Idioma – Tipo – Palabras clave – Resumen

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Ejemplo con varios autores, título y título traducido, fecha de publicación y cita bibliográfica:

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• Resumen y palabras clave:

Cada vez que termine de rellenar la página con los campos especificados en el cuadro, pulse :

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5. Envío: Subir el fichero. Suba el trabajo en pdf que tendrá guardado en su máquina y al que podrá localizar y seleccionar al pulsar “Examinar”.

Una vez subido, haga clic en “Siguiente”. Envío: fichero subido

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• El siguiente paso es verificar los datos introducidos:

Si todo está bien pulse siguiente.

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• Deberá leer y si está de acuerdo aceptar la “Licencia de uso y propiedad intelectual”. No conceder la licencia no borrará su envío. Su ítem permanecerá en su página "Mi Gredos". Usted puede borrar el ítem del sistema o mostrar su acuerdo con la licencia más adelante.

• Una vez Aceptada la licencia, el envío habrá finalizado.

Su envío será revisado por GREDOS. Se comprobarán los datos rellenados, se enriquecerá descriptivamente la información del documento y, finalmente, este será publicado en el repositorio. Cuando el documento sea publicado, recibirá un correo electrónico informándole al respecto, que contendrá la url persistente (URI) del documento.

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VISIBILIDAD, USO, CITACIÓN E IMPACTO DEL ACCESO ABIERTO


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MUCHAS GRACIAS

Tránsito Ferreras Fernández Universidad de Salamanca

[email protected]

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contenidos académicos y científicos en acceso abierto: localizar, gestionar, leer y publicar en...

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