Contenido n°6:El Sistema político salvadoreño.

Objetivos de Aprendizaje: 1. Conocer y comprender cuales son los requisitos para alcanzar un Estado de Derecho y de que forma deberían reflejarse en el desarrollo de la sociedad Salvadoreña.2. Construcción y explicación de un cuadro cronológico que presente la evolución histórica del sistema político salvadoreño y los desafíos socio-políticos que enfrenta en la actualidad, además las condiciones mínimas para construir una Democracia real y los elementos que conforman el Estado Salvadoreño.

3. Analizar cada una de las funciones de los tres órganos del Estado contempladas en la Constitución de la República en los articulosn°168-131-182, también mostrar interés y criticidad por la evolución histórica del sistema político salvadoreño

Desarrollo de contenido en Páginas n°160-167.Sacar las copias y pegarlas en el cuaderno de forma ordenada.

Contenido: n°7:Instituciones: consulados y embajadas. Servicios y funciones.

Objetivos de Aprendizaje: Conocer que es un consulado y una embajada , además los principales servicios que presta a la población Salvadoreña en cada País, así como también las fundaciones amigas de El salvador y el papel que desempeñan en la sociedad.

2.Elaboración de síntesis de los servicios y funciones que brindan los consulados y embajadas y las fundaciones amigas, a las personas.

3. Respeto y apertura hacia las instituciones como embajadasy consulados, los servicios que brindan misión ,visión.

Desarrollo Copiar la información en el cuaderno de Estudios

Sociales.

Instituciones de relaciones exteriores: consulados y embajadas.

Para conservar la amistad y las buenas relaciones con otros países, El Salvador cuenta con la Dirección General del Servicio Exterior, del Ministerio de Relaciones Exteriores. Resuelve los problemas y los trámites de los ciudadanos salvadoreños y las ciudadanas salvadoreñas que viven en el extranjero

Las embajadas: representan a su país ante un Estado y protegen sus intereses y los de sus connacionales dentro de los límites que permite el Derecho Internacional. Además de negociar con el Estado receptor, fomentan las relaciones amistosas de cooperación, y desarrollan relaciones políticas, económicas, comerciales, culturales y científicas entre los Estados.

Los consulados tienen como función principal: proteger, en el exterior, a sus connacionales y sus intereses, así como fomentar el comercio, el turismo y la cultura entre los países donde se encuentran acreditados

Otras funciones son: el registro de salvadoreñas o salvadoreños en el exterior; el asentamiento de los nacimientos, los matrimonios y las defunciones; la expedición de pasaportes, visados y auténticas de documentos; la protección y asistencia legal y humanitaria; la organización de la colonia salvadoreña residente.

Los servicios consulares en el exterior son:

Trámites de registro del estado familiar• Extensión de poderes legales• Expedición de pasaportes• Permiso de viajes para menores• Legalización de documentos comerciales legales• Servicios sociales humanitarios

El TPS es un estado migratorio temporal que se otorga a los nacionales elegibles de países designados. Durante el periodo para el cual el Fiscal General ha designado a un país bajo el programa, los beneficiarios del TPS pueden permanecer en los Estados Unidos y obtener una autorización para trabajar. Ahora bien, el TPS no conduce a un estado de residencia permanente.

Si el Fiscal General de Estados Unidos decide terminar el TPS deun determinado país, la persona aplicante regresa a su estatus anterior o a cualquier estatus que se le haya otorgado mientras estuvo registrada para el TPS.

Una persona de nacionalidad salvadoreña o extranjera, sin nacionalidad estadounidense, que haya residido de forma habitual y permanente en El Salvador, es elegible para los beneficios del TPS.También lo es si ha estado presente de manera continua en los Estados Unidos, desde la fecha en que se notificó el TPS en el Registro Federal.

Visión y misión del Ministerio de Relaciones Exteriores

Visión: Una Cancillería que responde efectivamente a un cambiante y crecientemente competitivo sistema global y a los desafíos y oportunidades que ello implica para el presente y futuro de El Salvador, actuando como facilitadora y constructora estratégica de vínculos entre El Salvador y el resto del mundo a nivel bilateral, regional y multilateral, coadyuvando al cumplimiento de la agenda nacional en beneficio de los salvadoreños en el mundo entero.

Misión: Formular, dirigir y ejecutar la política exterior de El Salvador de una manera coordinada, eficiente y eficaz, que permita una presencia activa del país en el sistema internacional, proyectando, promoviendo, defendiendo, fomentando, gestionando y negociando con excelencia, acciones en los campos político, económico, social, cultural y humano en beneficio del desarrollo integral de la Nación Salvadoreña.

El Ministerio de Relaciones Exteriores está comprometido con el desarrollo del país.Ofrece asistencia para asuntos migratorios, así como un programa de becas. Como parte de los Programas de la Cooperación Externa, el Ministerio de Relaciones Exteriores.Ofrece becas de estudios en el exterior para: bachilleres a nivel de primera carrera universitaria y a profesionales para cursar estudios universitarios de posgrado, así como cursos cortos de actualización o perfeccionamiento.

Los programas de becas se realizan en base al apoyo que el Pueblo

y el Estado de El Salvador recibe de Países, Organismos Multilateralesy Fundaciones Amigos.

Fundaciones Amigas de El Salvador Fundación Padre Arrupe en El Salvador,

da formación integral y especialización técnica a miles de alumnos de escasos recursos económicos. Vea tambien el sitio web de la Fundación Padre Arrupe http://www.fundacionpadrearrupe.org , donde podra tener al alcance de solamente un click toda la info que nesecita para la educación de sus hijos.

Asafondos ASAFONDOS es una organización gremial sin fines de

lucro, fundada en Agosto de 2003 con el objetivo de coadyuvar en la difusión de las características y beneficios del Sistema de Ahorro para Pensiones.

Asociación Manos Amigas La Asociación nace a raíz de los terremotos de El

Salvador del año 2001 con el afán de ayudar a la población más vulnerable de dicha catástrofe, comenzando con un pequeño taller de artesanías.

Asociación Sana Mi Corazón Sana mi corazón nace como fundación en el año

2000 con la finalidad de salvar las vidas de los niños salvadoreños de escasos recursos que padecen enfermedades congénitas o adquiridas del corazón. Entidad pública sin fines de lucro que asume todos los derechos y obligaciones de la fundación; para atender a la niñez que sufre de cardiopatías congénitas o adquiridas, sin distinción de raza, credo, sexo, estrato social, condición política o religiosa

ASOMI Asociación de Organizaciones de Micro finanzas

Promover la Industria del El Salvador así como su impacto en el desarrollo económico y social del país, así como incidir e impulsar condiciones políticas, normativas y regulatorias que beneficien y fortalezcan al sector de las micro finanzas.

Congreso de ArqueologíaLos congresos son foros de intercambio de ideas y proyectos académicos de los cuales surgen diversas formas de colaboración inter-institucional y proyectos importantes.

UNIDAD Nº 5:Politica, Democracia y sociedad de la información

Objetivo de unidad: Analizar la sociedad de la información desde una perspectiva política, asociada a los desafíos para el siglo XXI, investigando en su propio contexto para forjar una sociedad más democrática

Contenido N° 1 : Las políticas de la sociedad de la información

Sociedad de lainformación

Desarrollo denuevas tecnologías

Histórico, político,económico,tecnológico y social

Forma de hacerpolítica

Brecha digital yexclusión social

Vida cotidiana

Gobiernoelectrónico

Marcoregulador ypolíticas

Democraciaelectrónica

Participaciónciudadana

Comunicación Educación

Interpretar las definiciones de sociedad de la información y nuevas tecnologías de información, además las formas y contenidos para una efectiva comunicación.

Comprender y memorizar tres de las políticas de la sociedad de la información, los retos oportunidades y algunas líneas del plan de acción de las nuevas Tecnologías de la información y comunicación.

Analizar el contenido de los escenarios de desarrollo de la sociedad de la información en América Latina

Objetivos de aprendizaje:

Desarrollo Evolución tecnológicaHace muchos años, nuestros abuelos y abuelas o

bisabuelos y bisabuelas se sorprendieron con la llegada de la radio y las transmisión de acontecimientos internacionales. Enviar una carta al extranjero o recibirla tomaba algunos meses de espera. Si una persona quería viajar de América a Europa, lo mejor era tomar un barco en una travesía que duraba semanas. Los jóvenes de ahora han nacido en una época en que las transmisiones por satélite son una realidad la mayoría lleva en el bolsillo un teléfono celular. Para comunicarse, utilizan internet y, en segundos, reciben correos electrónicos proveniente de cualquier lugar del mundo.

Comenta con tus compañeros/as sobre:• los distintos medios de comunicación que utilizas a

diario;• las ventajas que ofrecen los avances tecnológicos en

la comunicación

Políticas de la sociedad de la información Las políticas de la sociedad de la información responden a: 1. Regulación de mercado: En Europa la sociedad de la

información ha evolucionado, gracias en parte a iniciativas europeas tales como: La liberación del sector de telecomunicaciones, el mercado único, la directiva sobre la televisión sin fronteras o la norma de la telefonía móvil.

2. Estimulo de la sociedad de la información: El despliegue de nuevas tecnologías, productos y servicios no es mera cuestión de investigación y desarrollo; también son necesarias políticas que permitan superara los obstáculos planteados en temas tan diversos como los derechos de autor o la seguridad

3. Aprovechamiento de los beneficios: Europa debe a provechar las posibilidades que ofrece la sociedad de la información en diferentes ámbitos como la salud, la seguridad o la educación.

Tecnología y futuro de la democracia

Sociedad de la Información es una expresión actual, referida a la sociedad que ha pasado de un sistema de producción industrial a la producción basada en información y conocimientos.

Las nuevas tecnologías facilitan la difusión de la información y la apropiación del conocimiento. Dichas tecnologías se manifiestan con las computadoras personales, los satélites, los reproductores multimedia portátiles, el fax, la telefonía celular, la televisión, internet y los programas amigables que procesan información

La tecnología genera nuevas formas de comunicación y más información de la que el ser humano puede procesar. Así, aparecen nuevas formas de participación: el voto electrónico, las comunidades virtuales con temas de interés común, las radios comunitarias, etcétera. Además, se pueden consultar páginas electrónicas de los partidos políticos y sus candidatos y aumenta la capacidad ciudadana de contactarse con sus representantes.

Por una parte, ha surgido una nueva forma de practicar la democracia.

Por otra parte, se cuestiona el acceso democrático a las nuevas Tecnologías de la Información y del Conocimiento (TIC)

Antes de la invención del teléfono, los seres humanos no contaban con un aparato para comunicarse a pesar de la distancia geográfica.

En ese tiempo, la comunicación se hacía efectiva cuando las personas dialogaban cara a cara. A veces, escribían una carta que tardaba varias semanas o meses en llegar y debían esperar la respuesta.

También se enviaban mensajes telegrafiados; las personas debían trasladarse hasta la oficina de telecomunicaciones para enviar tales mensajes

Formas y contenidos para una efectiva comunicación

Con la aparición de la computadora, internet y la telefonía celular, surgen nuevas formas de emitir los mensajes, recibirlos y procesarlos.

La emisora o el emisor puede dar a conocer sus ideas, pensamientos y sentimientos auxiliándose de íconos que muestran su estado de ánimo; los acompaña de texto, música o color que dan sentido al mensaje que se desea transmitir al receptor o a la receptora.

Algunas veces, se adjunta un archivo con información que apoya al mensaje oral o escrito, según el medio utilizado

En la Sociedad de la Información, las personas han descubierto que la tecnología se les presenta como un mecanismo para hacer efectiva la comunicación personal e institucional; esto presenta ventajas en cuanto a la capacidad de obtener y proporcionar información en un mínimo de tiempo, pero, también implica retos como el aprendizaje del uso de la nueva tecnología

Sociedad de la InformaciónRETOS OPORTUNIDADES

1. Brindar capacitación en tecnología 1. Da respuesta a una necesidad humana fundamental

2. Garantizar la privacidad y seguridad en las redes de información

2. Amplia el cumplimiento de un derecho humano universal

3. Asegurar la distribución amplia de oportunidades parael desarrollo humano

3. Activa la participación y el intercambio de información

4. Asegurar el acceso universal y libre a contenidos científicos

4. Facilita el ejercicio activo de la ciudadanía

5. Eliminar las barreras económicas, sociales, educativas yDe genero

5. Promueve la buena gobernabilidad

Una parte importante de los procesos democráticos son las campañas y las acciones políticas. Los avances en tecnología e información afectan la forma en que se desarrollan estos procesos.

Esto se debe a que el papel de los medios de comunicación cambia: más que limitarse a informar, pueden influir en la percepción de la población sobre temáticas políticas y públicas, con secciones electrónicas, como encuestas.

Campaña y acción política en la era de internet

Esta realidad llevó a los países a profundizar sobre los retos que supone la Sociedad de la Información. En ese contexto, en 2003 y 2005 se desarrolló la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información.

Algunas de las líneas de su plan de acción son: Las TIC permiten tener acceso a la información y

al conocimiento en cualquier lugar del mundo y de manera casi instantánea. Todas las personas, organizaciones y comunidades deberían gozar de ese acceso.

Para maximizar los beneficios sociales, económicos y medioambientales de la Sociedad de la Información, los gobiernos deben crear un entorno jurídico, reglamentario y político fiable, transparente

e incluyente.

Las TIC pueden apoyar el desarrollo sostenible en la administración pública, los negocios, la educación y capacitación, la salud, el empleo, el medio ambiente, la agricultura y la ciencia, en el marco de ciberestrategias nacionales.

La diversidad cultural y lingüística es fundamental para que el desarrollo de una Sociedad de la Información se base en el diálogo entre culturas y en la cooperación regional e internacional.

ACTIVIDAD 1Observa la imagen y

responde.• ¿Qué ventajas y desventajas puede

significar la tecnología a la población que desea elegir a una candidata o un candidato por la vía electrónica?

Organiza equipos de trabajo y consulta en internet.

• Noticias de periódicos virtuales de al menos un país de Europa y uno de América.

• Sitios de algunos ministerios de El Salvador (Educación, Medio Ambiente, Gobernación, etcétera).

• Comparte con tus compañeros y compañeras de clase la experiencia de haber tenido contacto con información de distintos lugares del mundo y acceso a varias dependencias del gobierno.

El uso de la tecnología en un proceso eleccionario permite conocer los resultados en menor tiempo y disminuye la probabilidad de fraudes.

Los escenarios de desarrollo de la Sociedad de la Información en América Latina fueron los siguientes:

Histórico. Al final de la década de 1980, cae el bloque socialista y el muro de Berlín. El mundo deja de ser bipolar y Estados Unidos se consolida como la máxima potencia.

En la década siguiente, las políticas americanas se modifican para ajustarse al nuevo modelo económico: el neoliberalismo y la globalización.

Contexto de la Sociedad de la Información

Político-económico. Con el Consenso de Washington en la década de 1990, las políticas económicas cambian en América Latina. Se pasa del Estado proteccionista a un Estado mínimo, para aumentar la inversión extranjera. Además, se inicia la privatización y la reducción del gasto público. Instituciones como el Banco Mundial (BM) y el Fondo Monetario Internacional (FMI) influyen en este

proceso

Tecnológico. Al final de la década de 1960, se comienza a

desarrollar internet. En las dos décadas que siguen, hay un importante desarrollo tecnológico: en la década de 1970, se inicia la era digital, al crearse el microprocesador y mejorarse el almacenamiento de la información; además, se crean satélites y se mejora la telefonía. Con estas tecnologías, cambian las formas de producción, transmisión y almacenamiento de la información. Se inicia la unión de la informática y las telecomunicaciones.

Social. Distintas áreas de la vida cotidiana, como el

trabajo, la política y la educación, se incorporan al uso de las nuevas tecnologías.

Las relaciones sociales cambian y se agilizan. Los medios de comunicación adquieren mayor importancia en la producción de noticias y repercuten en la política.

1780 1787 1804 1876

1880 1942 1960 1973

ACTIVIDAD Nº2

Primerbuque a vapor

PrimeraMáquina a vapor

PrimeraLocomotora vapor

Primerteléfono

Primer carroa gasolina

Primeracomputadora

Primercelular

Primerosmodelos deInternet

Analiza los datos de la línea del tiempo anterior. Responder las siguientes preguntas

individualmente.1.¿Hace cuántos años aparecieron los primeros modelos de internet?2.¿Qué sucesos políticos y sociales afectaban al mundo cuando apareció internet? 3.¿Qué particularidades caracterizan a las sociedades, las personas y las instituciones del siglo XXI?4. Redacta un ensayo sobre el contexto en el que se desarrollan las políticas de la Sociedad de la Información

ACTIVIDAD Nº 2