contenido digital inclusivo

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Dayra Magreth Perdomo Hernández Ingrid Alejandra Gaviria Rojas Presentado a: Elizabeth Ángel Grado: 1102 Institución educativa escuela normal superior de Neiva 2014 CONTENIDO DIGITAL INCLUSIVO

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Page 1: Contenido digital inclusivo

Dayra Magreth Perdomo Hernández

Ingrid Alejandra Gaviria Rojas

Presentado a: Elizabeth Ángel

Grado: 1102

Institución educativa escuela normal

superior de Neiva

2014

CONTENIDO

DIGITAL INCLUSIVO

Page 2: Contenido digital inclusivo

CONTENIDOS

DIGITALES Son todos aquellos datos o información guardada en un archivo electrónico y que se reproduce a través de un programa informático. La gran ventaja que suponen los contenidos digitales es la facilidad de acceso a multitud de información o aplicaciones sin barreras geográficas y ahorro temporal. Gracias a Internet y los buscadores (tipo Google, Yahoo, Ask, etc), introducimos algunos metadatos o términos que incluso se encuentran en su contenido y podremos localizar los recursos que necesitamos.

Por otro lado, otro beneficio de este tipo de formatos es que su edición no supone unos gastos elevados: teniendo un ordenador, una impresora y los programas informáticos apropiados se pueden sacar informes, fotos, composiciones musicales, etc.

Page 3: Contenido digital inclusivo

Las pautas básicas que hay que tener en cuenta a la hora de escribir contenido digitales efectivos en cualquier soporte digital son: conocer el tema sobre el cual vas a redactar y los puntos esenciales que pueden interesar a tu lector potencial, utilizar párrafos cortos y directos, analizar el estilo de redacción que vas a utilizar teniendo en cuenta quién lo va a leer, reforzar tu mensaje con todas las herramientas a tu alcance, innovar para captar la atención y utilizar una estructura lógica que haga más fácil la lectura.

Page 4: Contenido digital inclusivo

PAUTAS BÁSICAS PARA

CONTENIDOS DIGITALES

conocer el tema sobre el cual vas a redactar y

los puntos esenciales que pueden interesar a

tu lector potencial, utilizar párrafos cortos y

directos, analizar el estilo de redacción que

vas a utilizar teniendo en cuenta quién lo va a

leer,reforzar tu mensaje con todas las

herramientas a tu alcance, innovar para

captar la atención y utilizar una estructura

lógica que haga más fácil la lectura.

Page 5: Contenido digital inclusivo

¿QUE DEBEN TENER LOS

TEXTOS DIGITALES ?

Es Importante tener en cuenta a la hora de crear textos de

calidad no puede ser desestimada en el mundo online.

Desafortunadamente, nos encontramos con malos

contenidos más a menudo de lo deseado. Es difícil de creer

que se estén poniendo en riesgo las estrategias de

comunicación online por desatender este aspecto.

Desde luego, no hay excusa para faltas de ortografía,

errores gramaticales o información ‘pasada de fecha’. No voy

a entrar en técnicas para mantener la atención del lector,

qué ritmo o entonación utilizar, qué palabras escoger, etc.

sino que voy explicar unas sencillas directrices para atraer la

atención del visitante:

Page 6: Contenido digital inclusivo

¿QUE SE DEBE TENER EN

CUENTA ANTES DE ESCRIBIR?*Antes de empezar a escribir, necesitas comprender el mensaje que vas

a exponer. Si estás familiarizado con el tema del que vas a escribir, te

será mucho más sencillo llegar a ‘conectar’ con el lector. No me refiero

únicamente a conocer el producto o servicio del que vamos a tratar, sino

las inquietudes que los posibles usuarios pueden tener.

*Conviene visitar foros, blogs o comunidades para entender qué es lo

que mueve a los potenciales clientes.

Page 7: Contenido digital inclusivo

*Debes tener en cuenta que el texto esté familiarizado con

el tema.

* Textos Cortos y concisos

* Escribir Para El Lector y no para nosotros mismos

*Repetir el mensaje varias veces para que quede claro

*Ser Creativo y original para que se destaque entre los

demás

*Planificar y dirigir para quien va dirigido y que se va a

tratar.

Page 8: Contenido digital inclusivo

VENTAJAS DE LOS

CONTENIDOS DIGITALES

* Permite un desarrollo de contenidos más flexibles y a

menos costos

* admite una actualización constante y adaptación a

distintos contextos

* una de sus características multimedia ,hipertextual,no es

cerrado,

* comprende todo tipo de archivo digital texto página web

audio video etc

* es una unidad de contenido reconocible estandarizada e

interoperable

Page 9: Contenido digital inclusivo

CARACTERÍSTICAS

ESPECIALES

*Material Digital

*Material Tradiciona

1. Multimedia

2. Hipertextual

3. No es cerrado

4. Puede ser reutilizado, actualizado,Adaptado.

Page 10: Contenido digital inclusivo

CONCLUSIONES

1. los contenidos educativos no enseñan solos

2. pueden ser motivadores entretenidos y divertidos

3. pueden ser abiertos gratuitos adaptable y utilizable

4. formatos abiertos y estándares mejoran su

accesibilidad

5. siempre están bajo un tipo de licencia es

recomendable decidir y explicitar