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Practica profesional

Realizado por

Ing. German Granados R.

Contenido Asignatura

Contenido programatico


Escuela Tecnológica

INSTITUTO TÉCNICO CENTRAL

PROGRAMA DE ELECTROMECÁNICA

CICLO TECNICO

ASIGNATURA: PRACTICA PROFESIONAL

ÁREA: ELECTIVAS CÓDIGO: 300

SEMESTRE: V CRÉDITOS: 3

REQUISITOS:

CORREQUISITOS:

Semanas: 18 Horas semanales: 2.5

Horas teóricas al semestre: 17.5 Horas prácticas al semestre: 27.5

Horas trabajo independiente del estudiante: 47.5

Presentado por:

Ing. Germán Granados Robayo.

Fecha de realización:

28 Enero de 2009.


SABER:

Fortalecer en el estudiante, los conocimientos tanto en su vida profesional, como en el proceso de formación en Tecnológica Instituto Técnico

Central, que le permitan desarrollar un proyecto de investigación.

El proyecto puede ser: Una práctica empresarial en la empresa que trabaje, en un proyecto de gestión empresarial, o plantear o dar la

solución de un problema, dentro del ITC, u otra empresa.

SABER HACER:

Formular preguntas que le permitan identificar problemas o necesidades, decidir el tema de investigación aplicada y realizar un proyecto en el

que se refleje la aplicación de los conocimientos y evalué la solución.

SABER SER.

Creatividad, Autonomía, Responsabilidad, capacidad para trabajar en equipo, liderazgo, respeto, solidaridad, fraternidad, felicidad.

Competencias

Justificación

JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Dentro de la formación académica de los estudiantes de la escuela tecnológica, instituto técnico central, es importante plantear procesos de investigación, para lo cual en la asignatura práctica profesional, podrán realizar un trabajo en donde involucren los conocimientos adquiridos para plantear soluciones a una situación problema.

Lo anterior como aspecto necesario, en el fortalecimiento del quehacer académico.


Objetivo

OBJETIVO GENERAL:

Preparar al estudiante para que desarrolle las competencias comunicativas, interpretativas, y argumentativas, para que las utilice en la formulación de proyectos.

Además, que sea una herramienta que les permita a los estudiantes, decidir, analizar, preparar y desarrollar un tema como proyecto de Investigación, a efectuar, en esta asignatura.


Objetivos especificos

Fomentar la investigación, encaminada a la formulación de proyectos, de acuerdo con los conocimientos ya adquiridos en los diferentes ámbitos del saber.

Crear las estrategias para el trabajo individual y en grupo de los estudiantes.

Seleccionar estrategias que permitan al estudiante desarrollar habilidades y destrezas en la actitud de utilizar nuevos medios (TIC), como trabajo colaborativo, en el manejo y búsqueda de información.

Propiciar en todas las actividades, la reflexión crítica como proceso de confrontación y autorregulación


Habilidades

HABILIDADES DE SABER HACER DE LA ASIGNATURA

1. Creatividad.

2. Formulación de proyectos de investigación.

3. Trabajar en equipo.

CONTENIDO PROGRAMÁTICO

Evaluación

Bibliografia

NORMAS ICONTEC. Presentación de informe de Proyectos de Grado.

“APRENDER A INVESTIGAR” publicada por el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior, la cual encontrarán en la página del ICFES; www.icfes.gov.co, vínculo publicaciones, documentos:

LA INVESTIGACION .Mario Tamayo y Tamayo http://200.14.205.63:8080/portalicfes/home_2/rec/arc_71.pdf.

RECOLECCION DE LA INFORMACIÓN. Adonay Moreno Garzón Yolanda Gallardo de Parada http://200.14.205.63:8080/portalicfes/home_2/rec/arc_72.pdf

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN. Adonay Moreno GarzónYolanda Gallardo de Parada http://200.14.205.63:8080/portalicfes/home_2/rec/arc_73.pdf

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