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CATEDRATRANSCRIPT
MOMENTO INICIAL
Construyo mi identidad Unadista
Cristian Esteban Diaz Urbano 1114452873
Grupo: 434206_1365
Especialista: Luis Fernel Mulford Acuña
Docente Ocasional
Catedra Unadista
Programa de Ingeniería de alimentos
CEAD Palmira
06 Marzo 2015
Guacari – Valle del Cauca
INTRODUCCION
El presente trabajo de la Unidad I, está enmarcado en el desarrollo del curso de
Catedra Unadistica. Los conocimientos aquí adquiridos, son de gran importancia
para nuestro desarrollo como estudiantes Unadista, en esta unidad nos muestran
como es el modelo pedagógico de la universidad; como empezar a construir
nuestra identidad y aprendizaje autónomo; los requerimientos necesarios para
llevar a cabo con nuestro objetivo dentro de la Universidad.
B. En un escrito de mínimo media página, realiza una descripción de tu
historia de vida, resaltando en ella tres vivencias o situaciones significativas
de los procesos académicos que has adelantado.
Mi historia de vida
Mi nombre es Cristian Esteban Diaz Urbano nací el 26 de Enero de 1990 en la
ciudad de Guacari, años realice la primaria en la escuela José Manuel Saavedra
Galindo donde se presentó un problema con mi profesor para pasar al grado
segundo el cual yo tenía un problema de habla y luego continúe mi estudio con
otro profesor el cual me permitió salir adelante y terminar mi primaria.
La secundaria la realice en la Institución Educativa Escuela Normal Superior
Miguel De Cervantes Saavedra fue una experiencia nueva para mí porque conocí
nuevos amigos y me esforcé siempre por sobresalir en las materias de
matemáticas y física ya que siempre me exoneraban de evaluaciones y
actividades.
Luego hice dos años más en aquella Institución donde me gradué de Normalista
Superior y donde hice buenos amigos y conocí a un profesor el cual yo le
colaboraba hacer manualidades artísticas y tuve la oportunidad de ser becado con
ayuda del profesor el cual yo le colaboraba.
Luego decidí ingresa al Sena de Buga a estudiar tecnología en procesamiento de
alimentos el cual siempre me esforcé por ser el mejor del grupo y tuve la
experiencia de hacer las prácticas en el ingenio Providencia en la zona de logística
de distribución donde me desempeñe haciendo normas de aseo y de BPM de la
bodega.
C. Retoma el decálogo de valores de la UNAD, desde el contenido de la
Unidad I y representa de forma gráfica (dibujo, esquema, cuadro u otro)
cinco valores con los cuales te identificas, describe ¿cómo los aplicas en tu
proyecto de vida?
VALORES REPRESENTACION DESCRIPCION
Solidario
Me gusta compartir y colaborar con los demás; será de gran ayuda en la actualidad “siembra amor y eso cosecharas”
Competitivo
Soy competitivo porque me gusta sobresalir entre los demás y proponerme metas y sueños que cumpliré más adelante.
Autónomo
Soy quien elijo mi forma de aprender y la Unad será esa ayuda para cumplir mis propósitos y objetivos propuestos.
Respeto
El respeto me enseña cómo deben ser mis relaciones con los demás en la parte personal y profesional.
Soñador
Siempre me visualizo cumpliendo mis metas y sueños hasta cumplirlos a corto, mediano y largo plazo.
D. Busquemos y revisemos en el reglamento estudiantil y nos detenemos específicamente en los siguientes: Capítulo 4 Servicios del proceso formativo Artículo 15. Acogida e integración Unadista: Al estudiante nuevo se le ofrece inducciones para la orientación y el óptimo desempeño en su proceso académico en la modalidad a distancia. Artículo 17. Acompañamiento del docente: El docente está acompañando al estudiante de carácter permanente y oportuno en su proceso de aprendizaje por medio de estrategias metodológicas y didácticas que le permitan un aprendizaje autónomo al estudiante. Capítulo 6 De las situaciones académicas Artículo 45. Prueba de caracterizar: Esta prueba se hace con el fin de saber que tanto sabe el estudiante nuevo en cuanto a competencias básicas y generales y es de carácter obligatorio hacerla. Artículo 46. Homologación: Es el reconocimiento de los estudios que haya uno realizado en instituciones legalmente reconocidas. Capítulo 10 e- Monitorias Artículo 86. Definición: El monitor es una persona destacada por su capacidad, actitudes, habilidades, competencias y debe estar matriculado para poder serlo. Artículo 92. Procedimientos de convocatoria, selección, seguimiento y evaluación del e-monitor: Todos estos procedimientos serán reglamentados por Resolución Rectoral.
CONCLUSIONES
El presente trabajo me permitió conocer mi historia de vida y mis valores con los que más me identifico en lo largo de toda mi vida en tanto lo personal, profesional como lo laboral.
También me permitió conocer el reglamento general estudiantil de la UNAD, el cual es la norma que uno debe seguir como estudiante para regular las relaciones e interacciones con la universidad.
REFERENCIAS
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto Académico Pedagógico
Solidario- versión 3.0. Bogotá. Recuperado de:
http://thumano.unad.edu.co/portal/documentos/induccion/PAP%20solidario%20v3.
Acuerdo 0029 (2013).Reglamento Estudiantil de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).Recuperado 02 de Marzo de 2015 de www.unad.edu.co