consolidación 1 2012 2013

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GIMNASIO LOS CAOBOS Departamento de Ciencias Física Grado Undécimo TALLER DE CONSOLIDACIÓN SEMESTRAL N°1 PARTE 1 2012 - 2013 Profesor: Juan Carlos Vásquez TEMÁTICA: IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO INDAGACIÓN (Interpretación) 1. Plantea preguntas y procedimientos adecuados e interpreta información relevante para dar respuesta a interrogantes en temas relacionados con las magnitudes físicas asociadas con conservación de la cantidad de movimiento, hidrostática, movimiento circular uniforme y vibraciones. 1.1. Construye representaciones gráficas y mentales de fenómenos asociados con conservación de la cantidad de movimiento, hidrostática, movimiento circular uniforme y vibraciones. 1.2. Expresa en términos matemáticos el conjunto de relaciones entre las variables asociadas con conservación de la cantidad de movimiento, hidrostática, movimiento circular uniforme y vibraciones. Para este proceso se dedican las sesiones de preguntas conceptuales trabajadas en la página 219 del libro guía SERWAY FAUGHN, QUINTA EDICIÓN.

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Page 1: Consolidación 1 2012  2013

GIMNASIO LOS CAOBOS Departamento de Ciencias Física Grado Undécimo TALLER DE CONSOLIDACIÓN SEMESTRAL N°1 – PARTE 1 2012 - 2013 Profesor: Juan Carlos Vásquez TEMÁTICA:

IMPULSO Y CANTIDAD DE MOVIMIENTO

INDAGACIÓN (Interpretación)

1. Plantea preguntas y procedimientos adecuados e interpreta información relevante para dar respuesta a interrogantes en temas relacionados con las magnitudes físicas asociadas con conservación de la cantidad de movimiento, hidrostática, movimiento circular uniforme y vibraciones. 1.1. Construye representaciones gráficas y mentales de fenómenos asociados con conservación de la cantidad de movimiento,

hidrostática, movimiento circular uniforme y vibraciones. 1.2. Expresa en términos matemáticos el conjunto de relaciones entre las variables asociadas con conservación de la cantidad

de movimiento, hidrostática, movimiento circular uniforme y vibraciones.

Para este proceso se dedican las sesiones de preguntas conceptuales trabajadas en la página 219 del libro guía – SERWAY – FAUGHN, QUINTA EDICIÓN.

Page 2: Consolidación 1 2012  2013

EXPLICACIÓN DE FENÓMENOS (Argumentación)

2. Construye explicaciones y argumenta a partir de modelos que dan razón de los fenómenos relacionados con las magnitudes físicas asociadas con conservación de la cantidad de movimiento, hidrostática, movimiento circular uniforme y vibraciones.

USO COMPRENSIVO DEL LENGUAJE CIENTÍFICO (Proposición)

3. Utiliza conceptos, teorías y modelos en la solución de problemas de temas asociados con las magnitudes físicas asociadas con conservación de la cantidad de movimiento, hidrostática, movimiento circular uniforme y vibraciones.

Page 3: Consolidación 1 2012  2013

SESIONES DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS. PARA CADA PROBLEMA REALICE EL DESARROLLO COMPLETO, SIN OMITIR PASOS NI OPERACIONES QUE AYUDEN A ACLARAR LA RESPUESTA. NO SE ACEPTAN RESPUESTAS SIN PROCEDIMIENTOS O SI ESTOS ESTÁN INCOMPLETOS.

Page 4: Consolidación 1 2012  2013