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2012/13 Convocatoria del Programa de
Educación Ambiental
Centro Regional de Innovación y
Formación «Las Acacias»
Más información en: http://www.educa.madrid.org/crif.acacias
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EMPLEO
Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza
La Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, a través de la
Subdirección General de Formación del Profesorado, realiza una oferta educativa
enmarcada dentro del Plan de Formación Permanente del Profesorado que
supone un modelo formativo innovador, por realizarse con participación de
alumnado.
Está dirigida a los centros educativos de enseñanza no universitaria, públicos y
privados concertados de la Comunidad de Madrid, animándoles a participar en
diversas experiencias educativas a través de: los Centros de Formación Ambiental,
Talleres de Sostenibilidad, Albergues y Refugios Juveniles y Programa Entornos del
Programa de Educación Ambiental.
Participan la Dirección General de Medio Ambiente, la Dirección General de
Juventud y el Instituto Madrileño de Investigación y Desarrollo Rural, Agrario y
Alimentario (IMIDRA) de la Comunidad de Madrid, que apoyan y facilitan el
desarrollo de las actividades que se presentan en esta oferta.
Convocatoria
Objetivos
Convocatoria
2012-2013
Programa de
Educación Ambiental
“La cultura de la sostenibilidad:
Un reto educativo, un compromiso social”
OFRECER un programa de
actuaciones que con criterios de
calidad y a través del desarrollo de
experiencias educativas, consiga el
doble objetivo de formar al
profesorado para la incorporación de
la educación ambiental en sus
Proyectos Educativos, Curriculares y
Programaciones de aula y lograr que
el alumnado adquiera las
competencias básicas relacionadas
con los objetivos de la educación
ambiental y para la sostenibilidad.
Centro de Formación Ambiental
Albergue Refugio Entorno
Talleres de Sostenibilidad Las Acacias
CONTENIDO
Convocatoria y objetivos Oferta de experiencias: CFA “Granja Escuela Infantil” CFA “La Chimenea” CFA “TN Villaviciosa” Talleres de sostenibilidad “Las Acacias” Albergues y Refugios Programa Entornos Criterios de selección Participación Condiciones económicas Solicitudes Certificados
CRIF Las Acacias
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EMPLEO Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza
Centro de Formación Ambiental “Granja Escuela Infantil” Ciudad Escolar - Madrid
Código Experiencia
Nivel Educativo
N máximo alumnado
Estancia
CE-4 Cuidamos nuestro Planeta
2º ciclo Ed. Infantil
1er ciclo Ed. Primaria
EE CRA
60 4 días
CE-3 Actuamos en el entorno 60 3 días
CE-2 Comprendemos la
naturaleza 60 2 días
CE-1 Conocemos el CFA 60 1 días
CE-FP Modelos y pautas de trabajo de la EA/S en Infantil y ASC
Formación Profesional
60 1 día
Todas las actividades, recursos y espacios están diseñados para alumnado de 3 a 8 años. El enfoque globalizador de la vida del Centro gira en torno a tres ejes: Los bloques temáticos –energía y sostenibilidad, huerto, bosque y transformación de materias primas-. La animación –canciones, juegos, teatros y feria-. Y las actividades domésticas –alimentación, higiene, descanso, y orden-. (NO disponemos del recurso de CORRALES)
Centro de Formación Ambiental “La Chimenea” Aranjuez
Código Experiencia Nivel Educativo N máximo alumnado
Estancia
CHI-1 Los seres vivos y el medio 3º y 4º de Ed.
Primaria 50 4 días
CHI-2 Energía y medio ambiente 5º y 6º de Ed.
Primaria 50 4 días
CHI-3 Estudio ecológico de un
ecosistema 1º y 2º de Ed.
Secundaria 35 2 días
CHI-4 Impactos ambientales en los
ecosistemas 3º y 4º de Ed.
Secundaria 35 2 días
CHI-B Experiencias ambientales
para CMC y CTM 1º y 2º de
Bachillerato 35
1 día
CHI-F Responsabilidad ambiental
en el mundo laboral Formación Profesional
35
1 día
CHI-E Acercamiento al mundo
natural Educación Especial
25 1 día
CHI-A Nuestra responsabilidad en
el desarrollo sostenible Educación de
Adultos 35 1 día
Pie de imagen o gráfico.
“Debemos vivir con sencillez para que otros,
sencillamente, puedan vivir.” E.F. Schumacher
Más información sobre la oferta de actividades de los Centros de Formación Ambiental
CFA Granja Escuela Infantil: www.educa.madrid.org/ge.infantil CFA La Chimenea: www.educa.madrid.org/ge.chimenea CFA Villaviciosa de Odón: www.educa.madrid.org/tn.villaviciosa
Centros de Formación Ambiental
CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
“Centro de Formación Ambiental “Villaviciosa de Odón”
Código Experiencia
Nivel Educativo
N máximo alumnado
Estancia
VIL-1 La influencia humana en el medio
1º y 2º de ESO 50 3 días
consecutivos
VIL-2 Estudio de ecosistemas 3º y 4º de ESO
Bachillerato 35
2 días consecutivos
VIL-3(*) Estudio de un ecosistema fluvial
4º de ESO Bachillerato
Formación Profesional 35
2 días + 1 salida
posterior
VIL-4(*) Acciones prácticas para una gestión
ambiental sostenible
4º de ESO Bachillerato Formación Profesional
35
1 día
VIL-5(*)
Estudio de incidencia ambiental: Proyecto de una urbanización
Bachillerato Formación Profesional
35 1 día
VIL-6(*) Investigación botánica:
pérdida de biodiversidad
Bachillerato Formación Profesional
35 1 día
(*) Tendrán prioridad los centros que hayan iniciado el itinerario formativo que comienza en VIL-2 VIL- 4 A.P. Gestión Ambiental Vil-2 E. Ecosistemas Vil-3 E. Ecosistemas fluvial VIL- 5 E.I.A.: Proyecto Urbanización VIL- 6 Investigación Botánica
Talleres de Sostenibilidad del CRIF “Las Acacias” Madrid
Código Experiencia
Nivel Educativo
N máximo alumnado
En el centro
educativo
ACA-1 Ecoexploradores en la
escuela 2º Ciclo Ed. Primaria 50 2 sesiones
ACA-2 Hagamos sostenible
nuestra escuela 3er Ciclo Ed. Primaria 50 2 sesiones
ACA-3
Taller para la
sostenibilidad 1:
Conocer y participar
1º y 2º de ESO
Ed. Adultos 30 2 sesiones
ACA-4
Taller para la
sostenibilidad 2:
Ecología y sociedad
desde el centro
educativo
ESO
Bachillerato
Ed. Adultos
30 2 sesiones
ACA-5
Sostenibilidad para
todos Educación Especial
Alumnos
según
programa
1 sesión
profesores
2 sesiones
alumnos y
profesores
Podrán cortar todas las flores, pero no podrán detener la primavera
Pablo Neruda
Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo.
Albert Einstein
Refugios Código
Refugio
Nivel educativo
Nº máx.
Alum.
REF-1
Puerto de la Morcuera
Ctra. Miraflores-Rascafría
Km.11. Rascafría
ESO/Bachillerato
Formación Profesional
PCPI. Comp. Educativa
Ed. Adultos
30
REF-2
Soto del Real
Ctra. Soto Del Real a
Manzanares Km. 18,5
Soto del Real
3er Ciclo de Ed. Primaria
28
Se oferta una unidad didáctica: “Refúgiate en la Sierra” que se adapta en función de los niveles
educativos. Esta unidad combina el conocimiento del medio, la educación ambiental y el
senderismo en un recorrido que cruza las montañas por pasos tradicionales. La actividad
completa dura dos jornadas y se pernocta en el refugio.
Los alumnos y profesores deben llevar la equipación individual para pernoctar y comida.
Se puede consultar la situación geográfica de los albergues y los refugios juveniles en
www.madrid.org/inforjoven. Accediendo a “Turismo y Tiempo Libre” >”Alojamientos”.
VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE CULTURA Y DEPORTE Y PORTAVOCÍA DE GOBIERNO
Dirección General de Juventud
Albergues Código
Albergue
Nivel educativo
Nº máx.
Alum.
ALB-1
El Escorial
C/ Residencia, 14
28200 San Lorenzo de El
Escorial
Desde 3er Ciclo de Ed. Primaria a
Bachillerato
Formación Profesional
Ed. Adultos. CRA
60
ALB-1
BACH
EL ESCORIAL
C/ Residencia, 14
28200 San Lorenzo de El
Escorial
Estancia de dos días específica
para Bachillerato 35
El albergue de El Escorial sólo dispone de educador el día que se realiza la senda
ALB-2
Villa Castora
(a 1,5 km de Cercedilla)
Ctra. de las Dehesas, s/n
28470 Cercedilla
Desde 3º Ciclo de Ed. Primaria a
Bachillerato. Formación
Profesional. PCPI. Comp. Educativa
Ed. Adultos. CRA
60
ALB-3
Las Dehesas
(a 3 km de Cercedilla)
Ctra. de las Dehesas, s/n
28470 Cercedilla
Desde 2º Ciclo de Ed. Primaria a
Bachillerato. Formación
Profesional. PCPI. Comp. Educativa
Ed. Adultos. CRA .
Ed. Especial no motóricos
60
ALB-4
Los Batanes
(a 4 km de Rascafría)
Ctra. de Cotos, s/n
28740 Rascafría
Desde 2º Ciclo de Ed. Primaria a
Bachillerato. Formación
Profesional. Ed. Especial. PCPI.
Comp. Educativa. CRA. Ed. Adultos
90
Las estancias son de 4 días, de martes a viernes, salvo programas específicos.
Se ofertan unidades didácticas diferentes, en función de la etapa educativa.
Programa en Albergues y Refugios
CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE, VIVIENDA Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
Dirección General de Medio Ambiente
OFERTA EDUCATIVA DE ENTORNOS Todas las actividades del Programa Entornos comienzan con una sesión de formación del profesorado en la que se tratan los aspectos pedagógicos de cada actividad
Código
Nombre Nivel educativo Lugar Descripción
Nº máx.
Alumnos Observaciones
01-E-PAR
El parque de mi barrio
Ed. Infantil Ed. Especial
En el entorno del centro educativo
Colección de recursos y materiales para el aprovechamiento didáctico de un jardín o parque
Determinar por el profesorado
Actividad sin el apoyo de educadores
02-E-CUE Cuentacuentos
Ed. Infantil, Primer Ciclo de Ed. Primaria
En el centro educativo
Cuentacuentos de temática ambiental: el agua, los residuos y los entornos natural y urbano
Dos aulas El educador va al centro escolar y realiza la actividad con las dos
aulas
03-E-CIU Los niños pensamos la ciudad
Ed. Infantil Primer Ciclo de Ed.
Primaria Alrededores del Palacio Real
Actividades encaminadas a conocer diferentes aspectos de la ciudad
Dos aulas
04-E-RJB
Taller para pequeños botánicos
Ed. Infantil y 1º de Ed. Primaria
Real Jardín Botánico de Madrid Taller didáctico al aire libre para iniciar al alumnado en el
conocimiento del mundo vegetal 40
05-E-HUE El huerto escolar
Primer Ciclo de Ed. Primaria
CEA Caserío de Henares. San Fernando de Henares
(20 km)
Trabajos prácticos del huerto. Visita a los huertos de ocio
50 Un profesor por cada
20 alumnos
06-E-BOS Conozcamos el bosque
Ed. Especial CEA Hayedo de Montejo.
Montejo de la Sierra (100 km) Actividades lúdico-formativas en un bosque protegido de
gran diversidad y riqueza biológica y geológica 30
Imprescindible la colaboración de los profesores para la
adaptación del programa a sus alumnos
07-E-HOR Hortelanos en el bosque
Ed. Especial CEA Bosque Sur Trabajos en el huerto ecológico-educativo 25 alumnos
divididos en dos grupos
Adaptada para motóricos
08-E-SPA Los sentidos en el parque
Ed. Especial
CEA Polvoranca (Leganés)
Conocer y disfrutar las áreas temáticas del Parque
Polvoranca a través de los sentidos
25
Apta para discapacitados motóricos.
09-E-PED La Pedriza
Ed. Especial
CEA Manzanares Manzanares el Real
Conocer el medio natural a través de los sentidos 30 Apta para discapacitados
motóricos.
10-E-SEN El sentido del bosque
Segundo Ciclo de Primaria
CEA Valle de la Fuenfría. Cercedilla (60 Km)
Percibir el bosque a través de los sentidos Dos aulas No apta para discapacitados
motóricos.
11-E-BOT Jardín Botánico de Alcalá de
Henares
Segundo Ciclo de Ed. Primaria
Real Jardín Botánico Juan Carlos I. Universidad de Alcalá. Alcalá
de Henares (30 km)
Programaciones variadas: árboles útiles, cómo son las plantas, las plantas medicinales...
45 1 profesor por cada 20 alumnos
12-E- MIN
Aprendiz de geólogo
Segundo y tercer Ciclo de Primaria
Museo Geominero
Taller de minerales y rocas o de fósiles.
Visita guiada al Museo Geominero
50
13-E-JAR ¿Qué nos cuentas Jarama?
Segundo Ciclo de Ed. Primaria
CEA El Campillo. Rivas-Vaciamadrid
(20 Km)
Identificar los cambios del paisaje en los últimos cien años y sus causas, así como reflexionar sobre las
consecuencias de nuestro comportamiento. 55
Apta para discapacitados motóricos
Parada de metro a 3 Km
14-E-ENC El explorabosques
Tercer Ciclo de Ed. Primaria
CEA El Águila. Chapinería
(45 Km)
Descubrir la riqueza del encinar y la importancia de su conservación
55 No apta para discapacitados
motóricos
15-E-DES Aula de sostenibilidad Primaria
Tercer Ciclo de Ed. Primaria
Plataforma on-line. Conexión desde el centro educativo.
Materiales para trabajar energías renovables, ciclo del agua, infraestructuras eco-eficientes y valores del
Desarrollo Sostenible ilimitado
Una selección de los cursos más activos en la plataforma online, se premia con una visita a una
instalación de ACCIONA
16-E-SUR Descubre cómo nace un bosque
Segundo Ciclo de Ed. Primaria
CEA Bosque Sur. Fuenlabrada (20 km)
Importancia y labores forestales en los bosques autóctonos
Dos aulas Apta para discapacitados
motóricos
17-E-PIN Tratamiento de resíduos
Tercer Ciclo de Ed.
Primaria
Planta de biometanización y
compostaje de Pinto.
Sesión informativa sobre la separación de residuos y
visita a la planta de biometanización
50
Martes
Durante todo el año.
18-E-SMV El medio rural
Tercer Ciclo de Ed. Primaria.
San Martín de Valdeiglesias (67 Km)
Recorrido por edificios históricos, miradores del entorno natural, zonas de cultivo y construcciones tradicionales. 50 Primer trimestre
19-E-RES Consumo responsable, planeta
saludable
Segundo Ciclo de Ed. Primaria
En el centro educativo Actividades encaminadas a fomentar un consumo
responsable Dos aulas
Los educadores acuden al centro educativo. Duración: una
sesión con cada aula
Programa Entornos
Centros de Educación Ambiental
Caserío de Henares - Hayedo de Montejo - Bosque Sur - Puente del Perdón - Manzanares El Caserio - El Cuadrón - Águila - Polvoranca - El Campillo Arboreto
CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO
OFERTA EDUCATIVA DE ENTORNOS Todas las actividades del Programa Entornos comienzan con una sesión de formación del profesorado en la que se tratan los aspectos pedagógicos de cada actividad
Código Nombre
Nivel educativo Lugar Descripción Nº
máximo alumnado
Observaciones
20-E-GAR Garganta de la Camorza
Segundo Ciclo de Ed. Primaria CEA Manzanares. Manzanares el
Real (43 Km) Actividades en el CEA y senda remontando
el curso del Manzanares. 55
No apta para discapacitados motóricos La actividad comienza a las 10 horas.
21-E-RUR Entorno rural
Tercer Ciclo de Ed. Primaria Villanueva de Perales Un recorrido por el casco antiguo del municipio, por la Vía Pecuaria que lo
circunda, la fresneda y el encinar. 55 Tercer trimestre
22-E-CNA Centro de Naturaleza
Cañada Real
Tercer Ciclo de Ed. Primaria, Ed. Especial
Centro de Naturaleza Cañada Real. Peralejo (45 km)
Funcionamiento de un centro de recuperación de animales en la Sierra de
Guadarrama
50 El coste de esta actividad es de 6 € por alumno.
Apta para discapacitados.
23-E-MUS
El pasado de la Tierra
ESO, Bachillerato, PCPIs y
Adultos Museo Geominero Visita guiada en el Museo 50
24-E-ENC Encinares y riberas
1º y 2º de ESO Villanueva de Perales.Madrid Estudio de la biodiversidad del encinar
mediterráneo y de los bosques de galería 50
No es apta para personas con movilidad reducida
25-E- REN Energías
Renovables
ESO
Aula de Energia. Villacañas (115 km)
Visita al aula de energías y parque eólico.
Realización de un taller 50
Existe la posibilidad de ir a Maranchón en lugar de a Villacañas
26-E-CAN Investigando en el puerto
de Canencia 3º y 4º de ESO, Bachillerato CEA El Cuadrón
Recorrido por el puerto de Canencia. Actividades de investigación e
interpretación del medio natural 55
Mínimo 2 profesores. No apto para personas
con discapacidad motórica
27-E-ADA Las adaptaciones de las
plantas
ESO, Bachillerato, Formación Profesional, PCPI y Ed. Adultos
Real Jardín Botánico de Madrid Adaptaciones de las plantas a los diferentes
medios 50
La actividad tiene una duración de una hora y media
28-E-AGRO Agroecología
ESO, FP, PCPI, Ed. Adultos
Área de Recursos Agroecológicos del CEA Puente del Perdón.
Rascafria
Técnicas agrícolas empleadas. Relación entre producción y respeto al medio
50 Apta para discapacitados motóricos
29-E-BIO Biometanización y
compostaje.
3º Y 4º de ESO, Bachillerato, Adultos y PCPIs
Planta de biometanización y compostaje de Pinto.
Visita al aula de clasificación de envases y a la planta de biometanización
30 Martes a las 10h.
Durante todo el año.
30-E-HAS La evolución del hayedo
3º y 4º de ESO, Bachillerato, Formación Profesional Ed.
Adultos
CEA Hayedo de Montejo. Montejo de la Sierra.
(100 km)
Interpretación de la maqueta de la Sierra del Rincón. Senda en el Hayedo de Montejo
50
31-E-HEC La huella ecológica
3º y 4º de ESO, Bachillerato, Formación profesional y Ed.
Adultos En el centro educativo
Dinámicas para trabajar el consumo y la gestión de los recursos naturales
Una o dos aulas
Segundo o tercer trimestre
32-E-SOS Aula sostenibilidad-
Secundaría ESO y Adultos.
Plataforma on-line. Conexión desde el centro educativo.
Materiales para trabajar energías renovables, ciclo del agua, infraestructuras
eco-eficientes y valores del Desarrollo Sostenible.
ilimitado Una selección de los cursos más activos en la plataforma online, se premia con
una visita a una instalación de ACCIONA
33-E-ARB Desenredando el bosque
ESO, Bachillerato, Formación Profesional, PCPIs y Adultos
CEA Arboreto Luis Ceballos. San Lorenzo de El Escorial
Senda de ascenso al monte Abantos y actividades en El Arboreto Luis Ceballos
50
34-E–MCN Ecología en el Museo de
Ciencias Naturales
ESO y Bachillerato Museo Nacional de Ciencias
Naturales (Madrid) Taller de cráneo homínido. Exposiciones
del Museo Dos aulas
35-E-FOT El camino de la electricidad
3º y 4º de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Ed.
Adultos
Museo de la electricidad de Iberdrola.
San Agustín de Guadalix (35 km)
Recorrido por el Museo de la electricidad. Visita a una central fotovoltaica
55
Todo el curso
36-E-LET La letra oculta de los
productos
3º y 4º de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Ed.
Adultos En el centro educativo
Análisis del etiquetado y fomento de un consumo responsable
Dos aulas Segundo y tercer trimestre
37-E-GEO Geomaster
3º y 4 º de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Ed.
Adultos
CEA Polvoranca. Parque de Polvoranca. Leganés
(20 Km)
Geología de los ecosistemas madrileños. Actividades en el jardín de rocas.
55
38-E-HIS
La historia de la vida
Ed. Adultos Museo Nacional de Ciencias
Naturales (Madrid) Evolución de la tierra y de los seres vivos a
lo largo de millones de años 25 Posibilidad de elegir mañana o tarde
Otras instituciones colaboradoras:
Real Jardín Botánico. CSIC. Real Jardín Botánico Juan Carlos I de Alcalá de Henares. Centro de Naturaleza Cañada Real. Fundación José María Blanc. Ayuntamiento de Villanueva de Perales. Ayuntamiento de San Martín De Valdeiglesias. Museo Nacional de Ciencias Naturales. Museo Geominero. Iberdrola. ACCIONA.FIDA
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
Benjamin Franklin
Envío de solicitudes
Por fax: 915254130 / 915255888
El modelo de solicitud se puede obtener en
la página web del CRIF “Las Acacias”
www.educa.madrid.org/web/crif.acacias
Resolución La resolución completa de la convocatoria, así como toda la información relativa a las fechas y lugares donde se celebrarán las sesiones formativas de preparación, se podrá consultar en la página web del Centro Regional de Innovación y Formación “Las Acacias” a partir del 21 de septiembre de 2012. www.educa.madrid.org/crif.acacias
Certificación Conforme lo que determine la DGMC, de acuerdo con lo establecido en la Orden 2883/2008, de 6 de junio,
(BOCM de 24 de junio).
Condiciones económicas Las experiencias que incluyen manutención y/o alojamiento en la “Granja Escuela Infantil”, “La Chimenea” y el Programa de Albergues y Refugios, se ajustan a las tasas vigentes que tienen el siguiente precio por asistente:
Nota: estos precios están sujetos a posibles revisiones de las tasas públicas que se publican en el Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM). Las instrucciones para el pago y los precios vigentes se comunicarán en las sesiones formativas de preparación. El resto de las experiencias que se realicen en el Programa de Educación Ambiental serán gratuitas. En todas las experiencias, la contratación del transporte y su pago correrá a cargo del propio centro educativo.
Estancia en las Granjas Escuela (4 días)..................................... 31,24 € por asistente Estancia en las Granjas Escuela (3 días) .................................... 23,43 € por asistente Estancia en las Granjas Escuela (2 días) .................................... 15,62 € por asistente Visitas a las Granjas Escuela (1 día) .............................................. 4,21 € por asistente *Estancia en los Albergues Juveniles (4 días) ............................. 40,00 € por asistente *Estancia en los Albergues Juveniles (2días) .............................. 18,50 € por asistente
*Estancia en los Refugios Juveniles (2 días)……………………………..110,00 € por grupo
Criterios de Selección 1.- Centros que habiendo sido seleccionados y
por causas imputables al Programa no hayan
podido realizar la experiencia en el curso
anterior
2.- Que el centro educativo haya estado en la
lista de espera de la experiencia educativa
solicitada, y que haya participado en la sesión
de preparación en el curso anterior.
3.- Que el centro participe por primera vez en la
experiencia educativa solicitada, o que no lo
haya hecho en los últimos tres años.
4.- Que el número de plazas solicitadas no
supere el número de plazas ofertadas. Para
ocupaciones inferiores al 60%, el Programa
de Educación Ambiental se reserva el
derecho de decisión sobre la participación
y/o sus condiciones.
5.- Distribución de la oferta entre el mayor
número posible de centros.
Una vez aplicados estos criterios, la selección se hará por sorteo público, que se celebrará el 5 de junio
a las 12 horas en el Centro Regional de Innovación y Formación “Las Acacias”.
Solicitudes y requisitos
de participación
Con objeto de agilizar el proceso de recepción de solicitudes, cada centro educativo deberá enviar por fax una única solicitud, FIRMADA POR EL DIRECTOR DEL CENTRO, según modelo adjunto, hasta el 29 de junio de 2012 al CRIF Las Acacias. Si algún centro no puede enviarla en este plazo, se admitirán solicitudes del 3 al 7 de septiembre de 2012, ambos inclusive. En la solicitud se incluirán todas las experiencias que el centro solicita, por orden de preferencia. El envío de la solicitud supone aceptar las condiciones establecidas en la convocatoria.
VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE CULTURA Y DEPORTE Y PORTAVOCÍA DE GOBIERNO
Dirección General de Juventud
*Plazas gratuitas para el profesorado acompañante en Albergues y Refugios Juveniles. Mínimo 2 plazas gratuitas por grupo. A partir de 30 alumnos, 3 plazas gratuitas. A partir de 50 alumnos, 4 plazas gratuitas.- Centros de Ed. Especial. Progr. de Cualificación Prof. Inicial y Compensación Educativa: 1 por cada 10 alumnos o fracción.- Grupos de alumnos con necesidades educativas especiales: 1 por cada 5 alumnos o fracción. Si el centro lo considera conveniente puede solicitar que algunas de estas plazas sean destinadas a otros adultos que apoyen la actividad del profesorado participante.
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y EMPLEO Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza
CONSEJERÍA DE MEDIO AMBIENTE Y ORDENACIÓN DEL TERRITORIO