condiciones para proyectar edificio taller 5

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CONDICIONES PARA PROYECTAR EL EDIFICIO En el transcurso del bimestre, al alumno deberá hacer coherente el diseño del edificio con un problema , un tema o una indagación a la relación entre el edificio y su tecnología, que son los temas que vimos en el trabajo sobre referentes de arquitectura y referentes de tecnología para edificios. En términos concretos y operativos de diseño, el alumno deberá explorar esta relación entre el edificio y su tecnología a través de la estructura, la envolvente y las instalaciones o infraestructura. Además de lo anterior, cada uno deberá tomar en cuenta las siguientes condiciones: Cuatro o cinco pisos más subterráneo (1, 2 o n subterráneos, según cálculo de estacionamientos OGUC) Terrenos de esquina consideran 2 accesos (uno por cada calle) Distribución de planta y propuesta volumétrica que permita dividir el edificio en 2 si es necesario, y sin afectar su espacialidad. Debe incluir un patio o vacío interior a la intemperie. El primer piso (nivel de calle-público) debe ser más alto o más bajo, o sobre o medio sumergido. Superficies: o 60% en espacios aptos para trabajo en modalidad Servicios (banco, servicios profesionales, consultas médicas, etc). o 20% en espacios destinados a actividades comerciales, atención masiva de público u otras actividades que requieren acceso directo desde la calle o 20 % destinado a programas relacionados con actividades culturales, sociales o de networking (galerías de arte, cafetería, espacios de contacto empresarial, etc) o Los estacionamientos subterráneos se consideran aparte de estas superficies. o Las circulaciones de cada uno van consideradas en su propio porcentaje. Se hace notar que un buen edificio debería tener menos del 15% de su superficie destinada exclusivamente a circulaciones (se exceptúan los aeropuertos, donde el desplazamiento es lo escencial).

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Page 1: Condiciones para proyectar edificio taller 5

CONDICIONES PARA PROYECTAR EL EDIFICIO

En el transcurso del bimestre, al alumno deberá hacer coherente el diseño del edificio con un problema, un tema o una indagación a la relación entre el edificio y su tecnología, que son los temas que vimos en el trabajo sobre referentes de arquitectura y referentes de tecnología para edificios.

En términos concretos y operativos de diseño, el alumno deberá explorar esta relación entre el edificio y su tecnología a través de la estructura, la envolvente y las instalaciones o infraestructura.

Además de lo anterior, cada uno deberá tomar en cuenta las siguientes condiciones:

Cuatro o cinco pisos más subterráneo (1, 2 o n subterráneos, según cálculo de estacionamientos OGUC)

Terrenos de esquina consideran 2 accesos (uno por cada calle) Distribución de planta y propuesta volumétrica que permita dividir el edificio en 2 si es

necesario, y sin afectar su espacialidad. Debe incluir un patio o vacío interior a la intemperie. El primer piso (nivel de calle-público) debe ser más alto o más bajo, o sobre o medio

sumergido. Superficies:

o 60% en espacios aptos para trabajo en modalidad Servicios (banco, servicios profesionales, consultas médicas, etc).

o 20% en espacios destinados a actividades comerciales, atención masiva de público u otras actividades que requieren acceso directo desde la calle

o 20 % destinado a programas relacionados con actividades culturales, sociales o de networking (galerías de arte, cafetería, espacios de contacto empresarial, etc)

o Los estacionamientos subterráneos se consideran aparte de estas superficies.o Las circulaciones de cada uno van consideradas en su propio porcentaje. Se hace

notar que un buen edificio debería tener menos del 15% de su superficie destinada exclusivamente a circulaciones (se exceptúan los aeropuertos, donde el desplazamiento es lo escencial).

Cada planta (desde el nivel 2 al 4 o 5) debe soportar 3 variaciones de subdivisión: o A) planta libre completa, con su correspondiente graficación de usoo B) planta solo con unidades de 30-50m2 y o C) planta solo con unidades de 100-120m2o D) Puede realizar plantas que combinen vertical u horizontalmente B con C