conclusiones
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Conclusiones. TALLER RED NACIONAL DE ESTADÍSTICOS DE SALUD Abril 25 y 26. Estrategia Nacional de Salud como base para las solicitudes del nuevo REM 2014-2015. Revisar el cronograma para ajustar los plazos para el nuevo REM 2014-2015. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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Conclusiones
TALLER RED NACIONAL DE ESTADÍSTICOS DE SALUD
Abril 25 y 26
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• Estrategia Nacional de Salud como base para las solicitudes del nuevo REM 2014-2015.
• Revisar el cronograma para ajustar los plazos para el nuevo REM 2014-2015.
• Mayor participación de los Servicios y Seremi tanto de técnicos y estadísticos en el proceso REM 2014-2015.
• Solicitudes específicas de RNI: responder los encargados del tema por SS, enviar listados de usuarios, clave de estadísticos para ver varios establecimientos. Problema con BCG, realizar las evaluaciones por residencia.
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• Avanzar en metodologías de Calidad en el plan de capacitación para los Estadísticos.
• Existe consenso en avanzar en el desarrollo WEB del REM Serie BS.
• Aumentar las horas del Curso de SNIP de 10 a 20 horas, para su acreditación e incorporar a los estadísticos de SS y SEREMI en el curso. Definir el rol en el Sistema de los estadísticos.
• Socializar las mejoras, revisar la bajada de información a través de los jefes de DIPOL.
• Mejoras específicas de laboratorios e instalaciones.• Mejorar feed back en cuanto a las solicitudes de mejoras.
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• Mejorar la comunicación y participación de los estadísticos en la publicación de los reportes.
• Incorporar reportes consolidados de temas emblemáticos como consultas médicas u otras recurrentes que requieren de las agregación de información de varios REM.
• Incorporar claramente en cada reporte o base de datos la fuente y contenido de la información.
• Constituir una mesa del sector privado para escuchar requerimientos y lograr acuerdos que faciliten esta tarea.
• Fortalecer la participación y colaboración entre estadísticos de SS, SEREMI y USO, tanto en las capacitaciones como en el trabajo conjunto.
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•ROL DEL ESTADÍSTICO EN SUS DIVERSOS
NIVELES….. A 10 AÑOS.