comunicacion oral cuarto
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TODAS LAS PERSONAS CUANDO SE
COMUNICAN DE FORMA ORAL,ADEMÁS DE UTILIZAR LA BOCA PARACOMUNICARSE, SUELEN EMPLEAROTRAS FORMAS DE EXPRESIÓN COMO LA MIRADA, LOS GESTOS O
LAS POSTURAS, CON LAS QUEMUESTRAN ANTE SU INTERLOCUTORACTITUDES DE RECHAZO,AFIRMACIÓN, DUDA, ETC..
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ELEMENTOS DEL LENGUAJE NOVERBAL
LA APARIENCIAPERSONAL: NUESTROASPECTO PUEDE SER ENOCASIONES MOTIVO DERECHAZO O DE
BIENVENIDA.
CUIDADO
CON EL PELO,FORMA DE
VESTIRNOS,
ASEO…
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ELEMENTOS DEL LENGUAJE NOVERBAL
LA MIRADA PUEDEDESEMPEÑAR UNPAPEL MUY
IMPORTANTE ENLACOMUNICACIÓNORAL.
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LA EXPRESIÓNFACIAL: A TRAVÉS
DE NUESTROROSTRO PODEMOS TRANSMITIRNUESTRO GRADO DEINTERÉS, NUESTRA
COMPRENSIÓN,NUESTRO ESTADOEMOCIONAL.
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LOS GESTOS:
EL MOVIMIENTO DENUESTRAS MANOSMIENTRASHABLAMOS SIRVE ENOCASIONES PARARESALTAR O
DESTACAR PALABRASO FRASESIMPORTANTES.
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LA POSTURA: EL MODO DE
SENTARNOS, LA POSTURA FSICAQUE ADOPTEMOS O LA FORMADE ANDAR PUEDEN REFLE!ARACTITUDES Y SENTIMIENTOS
HACIA NOSOTROS MISMOS YHACIA LOS DEMAS.
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ESCUCHAR
ACTIVAMENTE
ESCUCHAR CON ATENCIÓN ES UNO DE LOS COMPORTAMIENTOS MÁS
VALORADOS EN LA COMUNICACIÓN ORAL. AL PRESTAR ATENCIÓN TRANSMITIMOS A
NUESTRO INTERLOCUTOR LA IDEA DEQUE EL MENSA!E QUE NOS TRATA DE
TRANSMITIR LO ESTAMOS RECIBIENDO YDE QUE SOMOS CAPACES DEINTERPRETAR Y COMPRENDER LO QUEESTA PERSONA NOS COMUNICA.
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RECOMENDACIONES PARA
ESCUCHAR ACTIVAMENTE. TENER UNA DISPOSICIÓN PSICOLÓGICA:
PENSAR QUE CUANTA MÁS INFORMACIÓN TENGAMOS ME!OR PODREMOS ACTUAR.
OBSERVAR A NUESTRO INTERLOCUTOR: OBSERVAR CUANDO DESEA QUEPARTICIPEMOS.
UTILIZAR LA PALABRA: "SI NO HEENTENDIDO MAL#.
EVITAR REALIZAR OTRAS COSAS MIENTRAS
ESCUCHAMOS.$NO INTERRUMPIR% USAR EL CUERPO Y LOS GESTOS:
OBSERVAR EN TODO MOMENTO A NUESTROINTERLOCUTOR, MOSTRAR INTERÉS.
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AL ESCUCHAR
ACTIVAMENTECONSEGUIREMOS: ESTIMULAR Y CONTINUAR LA COMUNCIACIÓN.
PROMOVER QUE EL INTERLOCUTOR SE SIENTAA GUSTO.
CONVERTIRNOS EN UNA PERSONASIGNIFICATIVA.
LLEGAR AL FONDO DE LOS PROBLEMAS.