COMUNICACIÓN EDUCTIVA

SESIÓN NO. 4PROYECTO DE

COMUNICACIÓN EDUCATIVA

PRIMERA PARTEPRESENTA : ERIKA VIRGINIA

GALLEGOS TINOCOID : 00210046

CONTENIDOIntroducciónAnálisis de Situación EducativaDiagnóstico de Necesidades EducativasObjetivo GeneralObjetivo ParticularJustificación del Proyecto

INTRODUCCIÓN

El desarrollo de un proyecto de comunicación educativa representa el camino para alcanzar un objetivo, es decir, de enseñanza – aprendizaje. Un proyecto de comunicación educativa debe atender de forma integral a necesidades educativas previamente identificadas, maximizando los recursos humanos, materiales y financieros disponibles.

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ANÁLISIS DE SITUACIÓN EDUCATIVAPara establecer el Análisis de Situación Educativa nos apoyaremos en la elaboración del FODA

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FORTALEZASProfesores profesionales,

capacitados y actualizados

DEBILIDADESCreciente desinterés de

aprender por parte de los jóvenes

OPORTUNIDADESApoyo de autoridades,

recursos humanos

AMENAZASEscaso apoyo familiar, exigencia de los padres

DIAGNÓSTICO DE NECESIDADES EDUCATIVAS

En la actualidad, debido al desinterés de los alumnos por aprender, se tienen la necesidad de un Proyecto Educativo que concientice a los alumnos de la importancia, las ventajas y desventajas de prepararse lo mejor posible para tener la oportunidad de un mejor futuro.

OBJETIVO GENERALDifundir, entre los alumnos y padres familia, información sobre las escuelas de nivel medio superior de mayor demanda, así como la importancia de lograr, al final de su educación básica,el mejor promedio y preparación posible.

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OBJETIVO PARTICULARProgramar pláticas informativas, para padres y alumnos, con personal capacitado, al inicio del ciclo escolar, en módulos de dos horas por grado.

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO

Debido al creciente desinterés de los alumnos por acrecentar su conocimiento y cultura, es necesario el desarrollo de sesiones informativas acerca de las escuelas de nivel medio superior con más demanda y los beneficios profesionales y personales que estas escuelas pueden ofrecer a los jóvenes alumnos, quienes podrán adquirir conciencia de dichos beneficios, los cuales sólo serán posibles si se preparan mejor académicamente.El Proyecto se presenta como una base que les permita avanzar en la consecución de sus metas personales y, si así lo deciden, profesionales.

CONCLUSIONESEl Proyecto Educativo es un instrumento que nos permite alcanzar nuestros objetivos pedagógicos de manera ordenada y estructurada. En esta primera parte de su desarrollo nos permite conocer nuestro entorno, sus características y posibilidades de una manera objetiva; por lo tanto, nos acerca de manera confiable a la resolución del conflicto planteado.

BIBLIOGRAFÍA Universidad Interamericana para el Desarrollo (2016). Sesión 4. “Proyecto de Comunicación Educativa”. Primera parte Producción de Multimedia Educativo [materia en línea]. UNID, Maestría en Educación, Comunicación Educativa. México.