comunicación

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Señala los elementos de comunicación en las siguientes situaciones. a) José Luis se levanta y da los buenos días a su madre. b) José Luis conecta la agenda electrónica que le comunica que tiene examen de inglés. c) José Luis va a la habitación de su hermana María y le dice: "Ya son las diez". d) María llega a clase. Hoy van a escribir una carta al Presidente. EMISOR RECEPTOR MENSAJE CÓDIGO CANAL Describe los elementos de la comunicación en las imágenes siguientes. Emisor Receptor Mensaje Código Canal Emisor Receptor Mensaje Código Canal Lea el siguiente texto e indique qué alternativa identifica correctamente los factores de la comunicación que nombra. “SANTIAGO, junio de 2003. SEÑOR Pedro Vera Director Diario El Satélite. Señor Director:

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ejercicios factores de la comunicacion

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Seala los elementos de comunicacin en las siguientes situaciones

Seala los elementos de comunicacin en las siguientes situaciones.a) Jos Luis se levanta y da los buenos das a su madre.b) Jos Luis conecta la agenda electrnica que le comunica que tiene examen de ingls.c) Jos Luis va a la habitacin de su hermana Mara y le dice: "Ya son las diez".d) Mara llega a clase. Hoy van a escribir una carta al Presidente.EMISORRECEPTORMENSAJECDIGOCANAL

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Describe los elementos de la comunicacin en las imgenes siguientes.

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ReceptorPrincipio del formulario

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CdigoPrincipio del formulario

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Lea el siguiente texto e indique qu alternativa identifica correctamente los factores de la comunicacin que nombra.SANTIAGO, junio de 2003.SEORPedro VeraDirectorDiario El Satlite.

Seor Director:En el quinto niversario de su diario, me dirijo a Ud. en esta seccin para manifestar mi ms incondicional apoyo al medio de comunicacin que tan responsablemente encabeza. Como lector del mismo, me siento orgulloso de su posicin frente al acontecer nacional e internacional, a cuyos detalles tengo el privilegio de acceder cada da.Por este medio, lo animo a continuar con su labor de la manera objetiva y profunda que ha demostrado hasta hoy.Atentamente,Jorge Azul.

A.EMISOR: Juan Azul. EMISOR: Juan Azul.MENSAJE: Aniversario del diario.CONTEXTO SITUACIONAL: Congratulaciones por su labor periodstica.

B.EMISOR: Pedro Vera.MENSAJE: Publicacin de una carta.CONTEXTO SITUACIONAL: Aniversario del diario.

C.EMISOR: Diario El Satlite.MENSAJE: Congratulaciones por aniversario.CONTEXTO SITUACIONAL: Carta remitida por Juan Azul.

D.EMISOR: Juan Azul.MENSAJE: Apoyo a la labor periodstica del diario.CONTEXTO SITUACIONAL: Aniversario del diario.

E.EMISOR: Diario El Satlite.MENSAJE: Apoyo a la labor periodstica del diario.CONTEXTO SITUACIONAL: Aniversario del diario.

La importancia del cdigo 1. Para que se logre una perfecta comprensin entre emisor y receptor, es preciso que ambos manejen el mismo cdigo y compartan una intencin comunicativa, es decir, que deseen comunicarse.2. Un gesto determinado en una persona puede revelar su estado de nimo en un momento determinado.3. El receptor decodifica el mensaje para poder realizar una interpretacin de su contenido.4. El comn conocimiento del cdigo permite enviar y recibir adecuadamente el mensaje.5. El emisor codifica lo que quiere comunicar.

A.1-2-3-4-5

B.4-1-3-5-2

C.1-5-3-2-4

D.4-1-5-3-2

E.2-5-3-1-4

Por ejemplo:

Emisor ReceptorMensaje Cdigo Canal Contexto

Ernesto Guiraldes Director Revista The End.Ernesto Guiraldes felicita al director de la Revista The End por la publicacin de esta, por significar un aporte esttico cultural a la comunicad de cinfilos y a los que pueden serlo en el futuro.

Lenguaje verbal, espaol.Puede ser en papel o va electrnica.El ambiente que se suscite al momento de la lectura de la carta. Tambin es la relacin jerrquica que existe entre ellos, el emisor como lector de la revista y el receptor como director de esta.

1. Lee el siguiente texto:Querido diario, hoy he descubierto muchas cosas nuevas, cosas que tienen que ver con las tareas que deber realizar en adelante. De partida, me pusieron un dos en biologa porque no pude estudiar nada. Adems, la profesora nos dej un trabajo de investigacin sobre las lagartijas, y sabes?, voy a tener que abrir una. Qu doloroso tener que quitarle la vida a un ser inocente solo para cumplir con una nota! No crees? Bueno, sin ms que contarte, me despido toda acongojada. Adis.

Cul es el canal de comunicacin?

A) Lpiz

B) Lenguaje oral

C) Lenguaje escrito

D) Papel

2. En qu registro se da esta conversacin?

Juana: Hola, hola.

Magdalena: Juana, hace tiempo que no te vea. Pasa. En qu andas, cuenta.

Juana: Nada. He estado estudiando como enferma. No tienes idea.

Magdalena: Si poh. Si en lo que ests t es terrible.

Juana: ... y no salgo nunca, tanto que Felipe se aburri conmigo y me pate.

Magdalena: No te creo que sea as de desgraciado.

Juana:(suena el celular) A ver, espera, al?

Magdalena: Quin es?

Juana: Hola, Felipe (con cara de circunstancia). Ya espera.

Oye, Maida, me tengo que ir. Me presti plata.

Magdalena: Ya, cunto necesitas?

Juana: Cincuenta mil pesos.

Magdalena: Qu?!

Juana: Bueno, diez.

Magdalena: Ven a buscarlos ms tarde.

a) Formal-inculto

b) Informal-inculto

c) Culto-formal

d) Informal-culto

5. La expresin me presti plata pertenece a un

a) Registro culto

b) Registro inculto

c) Registro informal

d) Registro formal

e) Registo culto formal

6. En la siguiente situacin comunicativa, el emisor y receptor son, respectivamente:

A) La nia y el padre

B) La madre y la nia

C) El padre y la madre

D) La madre y el nio

E) La nia y la madre

Sr. Director:

Mensualmente disfruto leyendo The End. Esta revista es un aporte esttico-cultural, dirigido a los cinfilos y a los que potencialmente pueden serlo; es una publicacin que sigue de cerca la trayectoria del cine nacional. De igual forma, permite un acercamiento no slo afectivo, sino que adems riguroso y objetivo con nuestro cine.

Atentamente,

Ernesto Guiraldes.

(Revista The End, septiembre 2001)

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