Comportamiento Organizacional ConceptosCaractersticas biogrficasSon las caractersticas personales, como la edad el sexo y el estado civil, qu son objetivas y se pueden obtener con facultad de los registros personales. Que esencialmente es para encontrar y analizar las variables que tienen consecuencia en la productividad.

Crculos de calidadEs un pequeo grupo de empleados que realizan un trabajo igual o similar en un rea de trabajo comn, y que trabajan para el mismo supervisor, que se renen voluntaria y peridicamente, y son entrenados para identificar, seleccionar y analizar problemas y posibilidades de mejora relacionados con su trabajo, recomendar soluciones y presentarlas a la direccin, y, si sta lo aprueba, llevar a cabo su implantacin. Los crculos de calidad son un instrumento que utiliza la Direccin cuando su filosofa es participativa y cree en el concepto de "calidad total", es decir, en la idea de que la calidad se mejora ininterrumpidamente en el lugar de trabajo. Los crculos de control de calidad son grupos que se renen voluntariamente de modo regular, con el fin de identificar y resolver los problemas relacionados con el trabajo y llevar a la prctica las soluciones oportunas, con el debido consentimiento de la direccin.

Diversificacin del puestoMovimientos para preservar y mejorar el medio ambiente haciendo un uso racional de la energa y un aprovechamiento de los recursos renovables y autctonos mediante el desarrollo y la optimizacin de las infraestructuras energticas. Consiste en no colocar todo el patrimonio en un mismo tipo de inversin. La diversificacin refuerza la seguridad de lo que se ha invertido

EmocionesSon fenmenos psicofisiolgicos que representan modos de adaptacin a ciertos estmulos ambientales o de uno mismo. Psicolgicamente, las emociones alteran la atencin, hacen subir de rango ciertas conductas gua de respuestas del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria. Fisiolgicamente, las emociones organizan rpidamente las respuestas de distintos sistemas biolgicos, incluidas las expresiones faciales, los msculos, la voz, la actividad del SNA y la del sistema endocrino, a fin de establecer un medio interno ptimo para el comportamiento ms efectivo.

Enriquecimiento del puestolos puestos se enriquecen permitiendo que los empleados adquieran mayores responsabilidades y funciones nuevas; permiten por lo tanto un trabajo ms variado, aprendizajes nuevos, y todo esto conlleva una mayor motivacin, ms calidad en el trabajo mismo, y una mayor satisfaccin. Significa adems un desafo, que puede mostrar a quien lo asumen algunas potencialidades propias de las cuales antes no haba logrado darse cuenta. El enriquecimiento del puesto de trabajo entonces, tiene una plena concordancia con la polifuncionalidad. Hay muchas maneras de enriquecer el puesto de trabajo. Una de las ms conocidas y practicadas ha sido desde hace tiempo- la rotacin de puestos, de modo que el empleado domine ms completamente todas las tareas o funciones de una empresa; el caso ms conocido es la rotacin de puestos que hacen los bancos. Un control ms completo para organizarse, y mayor responsabilidad por el resultado de lo que hace, puede ser tambin gratificante. Esto proporciona mayor autonoma y menos control externo. Incluso hay empresas que dan al empleado cierta libertad en la eleccin de los horarios.

Habilidades fsicas Las habilidades bsicas son movimientos bsicos o fundamentales que se adquieren durante el periodo preescolar y se establecen o perfecciona en el periodo escolar, y constituye la base de las dems habilidades especficas. Existen diferentes clasificaciones de las habilidades bsicas. De tipo locomotor, no locomotor y de proyeccin o recepcin. Los dos primeros hacen referencia a movimientos en ls que solo se mueve el propio cuerpo. El tercer grupo es con un mvil y es mas complejo. Es caracterstico en los deportes con implementos. Estas habilidades, se requiere gran exigencia de los mecanismos de percepcin. El desarrollo de las habilidades bsicas es propio del periodo escolar, sin embargo, podra trabajarse en edades ms avanzadas si existiera algn tipo de deficiencia o falta de coordinacin muy grave, o necesidades de afianzamiento. Todos los movimientos del cuerpo humano por complejo que sea resultan de una combinacin de alguna de las habilidades bsicas. Lo normal o ms adecuado para desarrollar las habilidades bsicas es el juego, donde adems de trabajar sobre la propia ejecucin se trabaja sobre mecanismos de decisin.