codigo deontolÓgico docente

7/23/2019 CODIGO DEONTOLÓGICO DOCENTE

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CODIGO DEONTOLÓGICO

DOCENTEDE CASTILLA-LA MANCHA



Ejercicio profesional

Garanticen:

- Libertad de aprender

- Igualdad de oportuni

Ambitos donde actua

Los principios deontológicos afectan a todos los profesionales de

la educación, todas aquellas que contribuyan a asegurar la

calidad de la enseñana



DEBERES DEL DOCENTE HACIA LOS ALUMNOS

! "rocurar la autoformación #actualiación$

! Establecer con los alumnos una relación de confiana, comprensi%a y

e&igente, que fomente el autoestima y el desarrollo integral de la perso

as' como el respeto a los dem(s)

! "romo%er la educación y formación integral de los educandos)

! *rabajar para que todos lleguen a tener una formación que les permitaintegrarse positi%amente en la sociedad en la que +an de %i%ir)

! *ratar a todos con total ecuanimidad, sin aceptar ni permitir pr(cticas

discriminatorias)

*'tulo



! aportar los elementos necesarios para que los alumnos conocan su

identidad cultural y respeten la de los dem(s)

! espetar en todo momento la dignidad de cada alumno)

! Guardar el secreto profesional)

! a%orecer la con%i%encia, e%itando todo tipo de manifestación de %iolen

f'sica y ps'quica)



DEBERES DEL DOCENTE HACIA LOS PADRES DE FAMILIA

espetar los derec+os de la familia en %alores y en las finalidades deeducación, incorpor(ndolos a los proyectos educati%os)

Asumir la propia responsabilidad en aquellas materias que son de la e

competencia profesional de los profesionales de la educación)

E%itar confrontaciones y actitudes negati%as)

a%orecer la cooperación entre las familias y el profesorado)

*ener informados a los padres del proceso educati%o de sus +ijos, res

a sus demandas, puntos de %ista y orientaciones que los ayuden a con

en la educación de sus +ijos)



Analiar con los padres el progreso de sus +ijos, de acuerdo a las fina

y objeti%os que se persiguen)

espetar la confiana que los padres depositan en los docentes cuand+acen confidencias sobre circunstancias familiares o personales que aa sus +ijos #discreción$)



DEBERES DEL DOCENTE CON RESPECTO A LA PROFESIÓN

.edicarse al trabajo docente"romo%er su desarrollo profesional docente con acti%idades de formac

permanente y de inno%ación e in%estigación educati%a)

/ontribuir a la dignificación social de la profesión docente y asumir de

correcta las responsabilidades y competencias de la profesión

.efender y +acer respetar los derec+os y deberes in+erentes de laprofesión)#practica solidaria$



Esforarse por adquirir y potenciar las cualidades que configuran el ca

propio y que son necesarias para el mejor cumplimiento profesional:

autocontrol, paciencia, inter0s, curiosidad intelectual, etc)

1antener un dominio permanente de los principios b(sicos de etapa, nespecialidad incorpor(ndolos a su did(ctica)

1antener una actitud critica y refle&i%a permanente +acia la propia act

profesional, #perfeccionamiento docente$)



DEBERES DEL DOCENTE HACIA LOS COMPAÑEROS.

/rear un clima de confiana, que potencie un buen trabajo en equipo)espetar el ejercicio profesional de los dem(s docentes) 2o +acer

comentarios peyorati%os sobre otros profesionales)

E%itar obtener indebidamente %entajas sobre los compañeros de profe

/onsiderar que tiene la condición de secreto profesional toda aquella

información sobre los compañeros de trabajo que +aya adquirido en eejercicio de cargos de responsabilidad directi%a, administrati%a o profe



DEBERES DEL DOCENTE HACIA EL CENTRO EDUCATIVO

espetar y asumir el proyecto educati%o del centro)

"articipar en la elaboración y realiación de la mejora de la calidad de la

enseñana, para conseguir los mas ele%ados ni%eles de eficiencia)

espetar la autoridad de los órganos de gobierno del centro y colaborar el b

funcionamiento de los equipos pedagógicos, de la acción tutorial y de la acc

orientadora)

"articipar en los órganos de gobierno del centro cuando as' se requiera)

"romo%er acti%idades e&traescolares, prepar(ndolas y reali(ndolas con ple

responsabilidad, y siempre con las debidas garant'as jur'dico-administrati%a



/ooperar en las instituciones y asociaciones educati%as dentro del am

marco social de la educación)

"articipar acti%amente en las consultas que sobre temas de pol'tica

educati%a, organiación escolar, o cualquier aspecto educati%o, promu

las administraciones correspondientes)



DEBERES DEL DOCENTE HACIA LA SOCIEDAD

Educar para una con%i%encia fundamentada en la igualdad de derec+o

la pr(ctica de la justicia, de la tolerancia, del ejercicio de la libertad, de

y del respeto a la naturalea) 3alores

*ener en la forma de actuar un estilo de la %ida democr(tico, asumiend

promocionando los %alores que afectan a la con%i%encia en la socieda

omentar la creati%idad, la iniciati%a, la refle&ión, la co+erencia, la

sensibilidad, la autonom'a y la e&igencia personal en los alumnos y enpropio trabajo profesional)



"rocurar que el alumnado aprecie el %alor del trabajo de todas las pers

y lograr que cada alumno, conociendo y %alorando las realidades del e

y del trabajo, as' como sus propias posibilidades, tome decisionesresponsables ante sus opciones escolares y profesionales)

/olaborar de una manera efecti%a en la dinamiación de la %ida

sociocultural, fomentando el conocimiento y la %aloración de todos los

aspectos sociales y culturales que puedan contribuir a la formación int

del alumno)

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