clasificacion de estrategias de aprendizaje
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CLASIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto Pedagógico de Miranda
Evaluación de Estrategias de Aprendizaje
Profa. Aída Justo
Estudiantes: Acosta Briseida
Oramas Aarom
La Urbina, 09 de noviembre de 2010
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Clasificación de las Estrategias de Aprendizaje
Tipo de estrategia
Estrategia. Aprendizaje
Finalidad Técnica
Asociación Repaso
Repaso simple
Apoyo al repaso
(Seleccionar)
Repetir
SubrayarDestacarCopiarEtc.
Organización
Elaboración
Reestructuración
Palabra claveImagenRimas y abreviaturasCódigos
Simple
Clasificar
Formar analogías.Leer textos.
Complejo(Significado externo)
Formar Categorías
Formar redes de conceptos.Identificar conceptos.Hacer mapas de conceptos.Jerarquizar
Pozo, 1990. Tipos de estrategias de aprendizaje
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Administración de recursos
Memoria
Elaboración
Trasformación
Internas:Control del esfuerzo y la atenciónAtención planificada del tiempo de aprendizajeExternasConformación óptima del entorno de aprendizaje personal y material.
Cognitivas
Metacognitivas
Planificación, control y regulación.
Conocimiento de los objetivos que se quieren alcanzar.
Elección de estrategia para conseguirlo.
Autoobservación de la ejecución.
Evaluación de los resultados.
Lugo y Schulman (1999)
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Esteban (2003) y Cheicher, Donolo y Rianudo, (2006)
Repaso
Elaboración
Organización
Pensamientocritico
MetacogniciónManejo del tiempo y ambiente
Regulacióndel esfuerzo
Aprendizaje Con pares
Búsqueda de ayuda
Clasificación