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CLASE 2

INICIOActividad 1. Compartiendo con mis compañeros

• Invitealosniñosyniñasarecordarlorealizadoenlaclaseanterior.Dígalesqueduranteestaclasedesarrollaránnuevasactividadesparaprofundizar la comprensióndel textoleído.

• PidaquerelatenconsuspalabrasLa leyenda del pehuénasucompañeroocompañeradebanco.

DESARROLLO

Actividad 2. Buscando sinónimos

• Acontinuación,proyectenuevamentelaleyenda,paraserleídaoescuchada.Pídalespo-neratenciónenaquellosaspectosimportantesque,talvez,noconsideraronenelrelatoquehicieronasucompañeroocompañera.

• Invítelosatrabajaralgunaspalabrasdeltexto,reemplazándolasporsinónimos.Recuér-delesrespetarelsignificadodeestaspalabrassegúnelcontextoenelqueseencuentran.Utilicelaherramientadiccionariocontenidaenelrecursodigital.

Apoyo con Recurso Digital

Buscando sinónimos Recursodigitalqueseencuentra:Despuésdelalecturaeneltexto“Laleyendadelpehuén”.SepresentaenimagenunaescenadeLaleyendadelpe-huén. Aparece luego un texto, el que contiene una pa-labradestacadaparalaquelosalumnosyalumnaselijanelsinónimodeunaseriedeopcionespresentadas.

Enestaactividadsemodelalabúsquedadeunapalabraquesignificalomismodentrodelcontextodelcuentoleído.

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Clase con apoyo de recurso digital

Nombre: Fecha:

Buscando sinónimos Reemplazalaspalabrasdestacadasdeltexto,porotrasquesignifiquenlomismo.Puedesapoyarteenundiccionario.

Porejemplo:hacerofrendas:regalos.

¡¡Ahora tú!!

1.Lospájaroshabíanemigrado:

2.Elcrudoinvierno:

3.Unaregióndemontañasarenosasyáridas:

4.Nodesdeñemosesteregaloquenoshace:

5.Esperanquenuncatanpreciosoárbollesseaarrebatado:

Actividad 3. Organizador gráfico

• PidaalcursoquecompletenunorganizadorgráficoconloselementosmásimportantesdeLa leyenda del pehuén.Reviseenformaoralestaactividad,poniendoénfasisenlaidentificacióndelasecuenciadehechosdelanarración.

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Apoyo con Recurso Digital

Organizador gráficoRecursodigitalqueseencuentra:Despuésdelalecturaeneltexto“Laleyendadelpehuén”.Se presenta en un organizador gráfico para completarconloselementosmásimportantesde“LaleyendadelPe-huén”,pararevisarenformaorallaactividadyponerénfa-sisenlaidentificacióndelasecuenciadehechos.

Enestaactividadsemodelaunejemploquemuestraeltítulodelaleyendaypermi-tecompletarlosespaciosdelorganizadorgráfico,deacuerdoaloqueexpresenlosalumnosyalumnas.

Nombre: Fecha:

Completando el organizador componentes de la leyendaRecuerdalaleyendaycompletaelsiguienteorganizadorgráfico:

Componentes de una leyendaTítulo

Ambiente o lugar

Personajes

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Clase con apoyo de recurso digital

Principales hechos de la leyenda, según el orden en que ocurren

Final

Actividad 4. Características de una leyenda

• Invítelosarecordarloquehantrabajadoyaprendidohastaelmomentosobrelaleyendapararesponderporescritolascaracterísticasmásimportantesdeestetipodetexto.

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Apoyo con Recurso Digital

Características de una leyendaRecursodigitalqueseencuentra:Despuésdelalecturaeneltexto“Laleyendadelpehuén”.Invitealosalumnosyalumnasaseñalarlascaracterísticasmásimportantesdeunaleyenda,recordandoloquehantrabajado y aprendido sobre la leyenda. Al proyectar elrecursopidaalosniñosyniñasquepasenalapizarraaescribirlas.

Actividad 5. ¿Qué es una leyenda?

• Luego,pídalescomprobarsusrespuestasparaelloproyecteelrecursodigital.

Nombre: Fecha:

Características de una leyendaRecuerdatodoloquehanconversadoytrabajadoenrelaciónconlasleyendas.Piensa en cuatro características de una leyenda que tú consideras muy importantes.Escríbelasabajo.

Características de una leyenda•1.

•2.

•3.

•4.

Comprueba tus respuestas

en la página siguiente.

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Clase con apoyo de recurso digital

Apoyo con Recurso Digital

¿Qué es una leyenda?Recursodigitalqueseencuentra:Despuésdelalecturaeneltexto“Laleyendadelpehuén”.SepresentaaKerúquienseñalaalosalumnosyalumnaslascaracterísticasmásimportantesdeunaleyenda.Cadacaracterísticavaacompañadadeunailustraciónparaejemplificarelorigendealgúnobjeto, latransformacióndeunserhumanoodeunanimal.Dichatransformaciónes el resultado de un premio o de un castigo. Sucedenenun lugar y tiempodeterminado y generalmente sonanónimas.Paraaccederalasilustracionesdebehacerclicencadacaracterística.

Actividad 6. Cloze

• ProyecteelrecursodigitalClozeeinviteasusestudiantesadescubrirdeacuerdoalcon-texto,laspalabrasquehansidosuprimidas.Compruebeluegolasrespuestasatravésdelmismorecurso.

Apoyo con Recurso Digital

ClozeRecursodigitalqueseencuentra:Despuésdelalecturaeneltexto“Laleyendadelpehuén”.Se presenta una parte de la leyenda en la cual se hanomitido de manera sistemática y de acuerdo a lascaracterísticasde la técnicaClozeunaseriedepalabras,quehan sido sustituidasporuna línea yquedeben sercompletadasconlapalabreaoriginaldeltextooconunsinónimo.

CIERRE

Actividad 7. Sistematizando lo aprendido

• Reviseestaactividad juntoasucurso, reconociendoyaplicandoa la leyenda leída lascaracterísticasseñaladasenelcuadro.

• Refuerceaquellosaspectosenlosquesusalumnospresentendificultades.FelicítelosporsudesempeñoyanticípelesquelapróximaclasevanadramatizaralgunasescenasdelaLeyendadelpehuén.