UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLOFACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACION

DERECHO DE PRENSA

PRESENTACION DEL CURSO SILABOCLASE INTRODUCTORIAProfesor: Ms. Miguel Rodrguez AlbnClase-1- 19 de Agosto 2013

I.FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN El Comunicador Social, dada la alta funcin informativa, de opinin y de manejo de informacin que tiene bajo su responsabilidad y control, debe ser un profesional con una slida formacin acadmica, tica y moral que le permita desarrollar su labor de manera libre de toda presin o intromisin, de tipo subjetiva o de otra ndole.Para ello, su formacin profesional debe comprender que estudie y conozca, dentro de otros campos, las normas jurdicas que regulan el desarrollo de dicha actividad profesional as como el modo y forma como se ha instaurado y ha venido evolucionando la normatividad relacionada con la prensa, en el transcurrir del tiempo.

I.FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN El estudio y conocimiento del Derecho, las normas, as como su aplicacin, le permitir al futuro profesional en Comunicaciones, desempear de manera idnea su funcin de alto contenido social y gran aporte al futuro del pas.Se pretende formar un profesional en Ciencias de la Comunicacin, sobre bases sustentadas en la tica y moral y bajo el apoyo de un programa acadmico que sea el sostn en su actividad futura.Por ello el curso de Derecho de Prensa aparece como fundamental para efecto de orientar al estudiante en el conocimiento y respecto de la normatividad que rige su profesin, el respeto de sus derechos y el de los dems, dentro del contexto social, poltico y econmico.

II.APRENDIZAJES ESPERADOS 2.1 Conocer y comprender los elementos generales del Derecho Prensa, en sus aspectos relevantes para lograr una adecuada formacin del estudiante en este campo de su futura profesin.2.2 Estudiar las diferentes normas relaciones con la actividad de los Comunicadores sociales.2.3 Preparar al estudiante en el conocimiento y respeto a la ley que rige la actividad del comunicador social.

PROGRAMACIN DE UNIDADES DE APRENDIZAJEI UNIDAD SOCIEDAD, ESTADO, DERECHO Y DERECHOS FUNDAMENTALES DE LA PERSONA:4.1.Contenido:Evolucin de la Sociedad, tanto a nivel global como a nivel Nacional y local.Estado Peruano, su concepto, elementos y estructura.El derecho: concepto, fuentes, ramas, fines; su aplicacin prctica.Derechos Fundamentales de la persona:Declaracin de Derechos del Hombre y del Ciudadano de 1789Declaracin Americana de Derechos y Deberes de 1948Declaracin Universal de Derechos Humanos de 1948.

PROGRAMACIN DE UNIDADES DE APRENDIZAJEII UNIDAD LIBERTAD DE PRENSA, EMPRESAS PERIODSTICAS Y DERECHOS Y DEBERES DE LOS COMUNICADORES SOCIALES5.1. Contenido:Libertad de Prensa y Libertad de Expresin: Definicin y evolucin.Libertad de Prensa y Libertad de Expresin y su tratamiento en los distintosGobiernos del Per.LEY DE TELECOMUNICACIONES. RADIO, TELEVISIN Y CINEPrensa: Definicin, rol en la sociedad. Derecho de Prensa.Anlisis de las empresas periodsticas pblicas y privadas.Agencias periodsticas. Su aporte.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS5.1 Dinmica Grupal: Esta estrategia permitir organizar a los estudiantes en grupos de trabajo que no excedan de cinco (05).5.2 Conferencia: Esta estrategia se inicia con el planteamiento introductoria del tema por parte del docente con la finalidad de sensibilizarlos y crear el desequilibrio cognitivo, luego los alumnos profundizan en el tema, desarrollan un cuestionario de preguntas, lo exponen y debaten y finalmente con la facilitacin del docente arriban a conclusiones.5.3 Seminario: Esta estrategia se utiliza para que los alumnos indaguen sobre un tema determinado individual y grupalmente. Estructuran mapas o resmenes para presentarlo en la fecha indicada. Presentados los trabajos, stos sers sustentados bajo la moderacin del docente, quin, a la vez, consolida el tema para arribar a conclusiones.5.4. Panel: Aqu los alumnos abordan un tema, luego lo estudian para que en clase lo expongan y debatan con un panel previamente seleccionado y posteriormente reciban los aportes del pleno.

INSTRUMENTOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACINLa evaluacin del aprendizaje es concebida como una ayuda para el aprendizaje de los alumnos y no como una sancin o mera calificacin. Es cualitativa y cuantitativa; de procesos y resultados y de inicio y final.7.1. La evaluacin contempla los siguientes rubros de notas:EP = Examen parcialEF = Examen finalLecturas obligatoriasTAP = Trabajo de Aplicacin PrcticaPA = Participacin en clase

El PerTERRITORIO

NACION

ESTADO

GOBIERNO

POBLACION

CONSTITUCIONOrganizacinJurdica

EL ESTADO PERUANOGOBIERNONACIONALPODERLEGISLATIVOPODEREJECUTIVOPODERJUDICIALGOBIERNOREGIONALGOBIERNOLOCALENTESAUTONOMOSADMINISTRACION

PUBLICASISTEMAS

ADMINISTRATIVOSTERRITORIO NACIN - POBLACINSOCIEDAD CIVIL

Definicin de EstadoSociedad jurdica y polticamente organizada.Un Estado existe en trminos jurdicos institucionales- cuando se da un territorio delimitado, una poblacin y un gobierno central, que ejerce el poder sobre ambos, representando una soberana nacional.El Estado es la organizacin jurdico-poltica de la sociedad concebida como nacin. Incluye su gobierno, sus instituciones pblicas, sus leyes y las reglas de juego vlidas para la vida social en general.El Estado no puede construirse, sino por excepcin y generalmente con mucho conflicto sobre pueblos que se reconocen distintos entre si, y que no encuentran lazos de unin entre ellos. Por ello se pens en un principio que el Estado deba ser la organizacin poltica de una nacin preexistente. En el Per se impuso un Estado sobre una inexistente nacin (colonia y repblica).

Elementos del Estado: Pueblo- Nacin-PoblacinAlemania: Identidad racial/tnicaFrancia: Identidad culturalConjunto de personas que mantienen un vnculoJurdico.Comn.Personal.Vocacin depermanencia.-Con un poder poltico soberano.

LANACIONALIDAD-Origen: Ius Soli yIus Sanguini.-Adquirida: Naturalizacin y poropcin.Pueblo

Elementos del Estado: TerritorioTerritorioTerrenoRelacin de derecho real entre el sujeto y el espacio geogrfico.mbito espacial en donde se ejerce el poder el poder poltico soberano.UnidadIndivisibilidad e inalienabilidadInviolablidad e impenetrabilidadSueloSubsueloMar territorialEspacio areo

Elementos del Estado: PoderPoderoCoaccin materialFuerza fsicaFuerza econmicaFuerza psicolgicaLegitimidadJusticia o validez de la coaccin materialCarismticaTradicionalRacional-LegalPoder-UnidadPoder constituyente-InstitucionalPersonalizacin-Coaccionable

Las funciones del Estado

ConstitucinEn trminos elementales, desde un punto de vista formal podemos entender como Constitucin, un cuerpo de normas jurdicas bsicas y fundamentales que contienen los derechos esenciales de las personas y que precisan y determinan la organizacin del Estado.Ese conjunto de normas y principios fundamentales, tanto de tipo dogmtico como de tipo orgnico, constituyen base, cimiento y columnas maestras del resto del ordenamiento o edificio jurdico de un pas.

LA CONSTITUCION POLITICA DEL PERULa Constitucin Poltica del Per es la Carta Magna sobre la cual reposan los pilares del Derecho, la justicia y las normas del pas. Esta controla, regula y defiende los derechos y libertades de los peruanos y organiza a los poderes e instituciones polticasFue redactada por el Congreso Constituyente Democrtico tras el autogolpe y la subsecuente crisis constitucional de 1992. Fue aprobada mediante el referndum de 1993, durante el gobierno de Alberto Fujimori, aunque los resultados han sido discutidos por algunos sectores, es actualmente la base del sistema jurdico del pasEl referndum aprob la Constitucin por un margen de 52% a favor y 48% en contra

Supremaca de la ConstitucinSignifica que la superioridad de sus normas, sobre las normas legales y administrativas, proviene de su carcter no solamente fundante , sino que las bases y fundamentos para el ordenamiento jurdico, sealando determinadas pautas como debe desarrollarse tal ordenamiento y no de otra manera.Para Hans Kelsen autor de la Teora Pura del Derecho basa la supremaca de la Constitucin en dos principios del orden jurdico, el de Supra-ordenacin y el de subordinacin de las normas.

El principio de separacin o divisin de poderes: ReformulacinUnidad del poderFunciones/competenciasIncremento de competencias de Poderes del EstadoCongreso-Legislativa.-Control poltico.-Representacin.-Fiscalizadora.-Presupuestaria

Compartiendo competencias entre Poderes del EstadoCongreso y ejecutivo legislan.La presencia de Organismos Constitucionales-Defensora del Pueblo.-Consejo Nacional de la Magistratura.-Tribunal Constitucional.-Jurado Nacional de Elecciones.-Contralora General de la Repblica

PODER LEGISLATIVOCmara nicaComisin PermanentePresidente delCongresoComisiones

Poder EjecutivoPresidencia de la RepblicaPCMOrganismosPblicosDescentralizadosComisionesDeCoordinacinOrganismosReguladoresMINISTERIOSOrganismosPblicos

Empresas deDerechoPblicoEmpresas deDerechoPrivadoSector

MINISTERIOSPODER EJECUTIVOPCMAgriculturaDefensaEconoma yFinanzas

Educacin

Energa y MinasCom. Exteriory TurismoInteriorJusticiaProduccinDe la Mujery Des. SocialRelacionesExterioresSaludTrabajo yProm. EmpleoTransporte yComunicacionesVivienda yConstruccinMedioAmbiente

Poder JudicialPresidenteCorteSupremaCortes SuperioresSalasSuperiores EspecializadasSalasSuperioresMixtasJuzgadosEspecializadosJuzgadosde Paz

TRIBUNAL DE GARANTIAS CONSTITUCIONALESJURADO NACIONAL DE ELECCIONESOFICINA NACIONAL DE PROCESOS ELECTORALESREGISTRO NACIONAL DE IDENTIFICACIONY ESTADO CIVILCONTRALORIA GENERAL DE LA REPUBLICATRIBUNAL DE GARANTIAS CONSTITUCIONALESBANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PERUSUPERINTENDENCIA DE BANCA Y SEGUROSMINISTERIO PUBLICOCONSEJO NACIONAL DE LA MAGISTRATURADEFENSORIA DEL PUEBLOUNIVERSIDADESSISTEMAELECTORALSISTEMA DECONTROLINSTITUTO DEMEDICINALEGALASOCIACIONNACIONAL DERECTORESCONSEJO NACIONALDE FUNCIONAMIENTODE LAS UNIVERSIDADESORGANISMOSAUTONOMOS

ORGANIZACIN DEL GOBIERNO REGIONALGOBIERNO REGIONALPRESIDENTECONSEJO REGIONALCONSEJO DE COORDINACION REGIONALGERENTEREGIONALGERENCIA DEDESARROLLOECONOMICOGERENCIA DEDESARROLLOSOCIALGERENCIA DEPLANEAMIENTO,PRESUPUESTO YACONDICIONA. TERRITORIALGERENCIA DEINFRA-ESTRUCTURAGERENCIA DERECURSOSNATURALES YGESTION DEL MEDIO AMBIEN.

Organizacin de los Gobiernos Locales

I. SISTEMAS ADMINISTRATIVOS DE APLICACIN NACIONALLEY ORGNICA DEL PODER EJECUTIVO LEY LOPE N 29158

Sistemas Administrativos

Reparto y divisin de funciones/competencias-Competencias exclusivas.

-Competencias compartidas.

-Competencias delegables.Mecanismos de control-Control intraorgnico.

-Control interorgnico.El principio de separacin o divisin de poderes: Actualmente

Distribucin territorial del poder estatal: El Estado unitarioLa CentralizacinLa DesconcentracinLa DescentralizacinDelegacin de competencias.Subordinacin.ConflictosEntidades locales/regionales sern transmisoras o ejecutoras de lo decidido por el Gobierno Nacional.Principio de jerarqua.Transferencia de competenciasConflictosAutonoma.Principio de competencia.Reparto de competencias distinto al Estado federal

Distribucin funcional del poder estatal: Los sistemas de gobiernoParlamentarioEjecutivo dualistaJefe de EstadoJefe de GobiernoRelacin Congreso-Gobierno: Interdependenciapor integracin-Voto de investidura.-Voto de censura.-Voto de confianza.-Interpelacin.-Disolucin parlamentaria.Gabinete MinisterialRefrendo

Distribucin funcional del poder estatal: Los sistemas de gobiernoPresidencialEjecutivo monistaJefe de Estado y Jefe de GobiernoSecretariosRelacin Congreso-Gobierno: Interdependenciapor coordinacin.-Veto legislativo.-Impeachment.

Distribucin funcional del poder estatal: El sistema de gobierno peruanoEjecutivo monistaGabinete MinisterialIniciativa y potestad legislativa (adems del veto legislativo).Nombrados y removidos por el Presidente de la Repblica.Relacin Congreso-Gobierno-Voto de censura.-Voto de confianza.-Interpelacin.-Disolucin parlamentaria.Mecanismos de control poltico eficaces?Eficacia del refrendo ninisterial?Y el control?

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