clase teorica nº1 amd

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Datos sobre la Población adulta y Datos sobre la Población adulta y senescente, cambios demográficos y senescente, cambios demográficos y de comportamiento de comportamiento Pamela Henriquez.

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Page 1: Clase teorica nº1 amd

Datos sobre la Población adulta y Datos sobre la Población adulta y senescente, cambios demográficos y senescente, cambios demográficos y de comportamientode comportamientoPamela Henriquez.

Page 2: Clase teorica nº1 amd

¿CUANDO UNA ¿CUANDO UNA POBLACIÓN POBLACIÓN ENVEJECE?.ENVEJECE?.Cuando se incrementa proporcionalmente el número de ancianos con respecto a los otros grupos de edad.

Por causa de:

• Adelantos científicos en el área de la salud.

•Disminución de nacimientos.

Page 3: Clase teorica nº1 amd

En Chile nos encontramos con distintas En Chile nos encontramos con distintas situaciones de vida de los adultos mayores, dos situaciones de vida de los adultos mayores, dos situaciones totalmente opuestassituaciones totalmente opuestas

Adultos mayores que viven su etapa con tranquilidad, con desarrollo permanente y con la posibilidad de gozar de libertad.

Adultos mayores que viven en la marginalidad, en el abandono y en la soledad.

Page 4: Clase teorica nº1 amd

Tarea: Buscar las Instituciones Tarea: Buscar las Instituciones Gubernamentales relacionadas con Gubernamentales relacionadas con Adultos Mayores.Adultos Mayores.

Resumir sus funciones.

Page 5: Clase teorica nº1 amd

DESARROLLO DESARROLLO HUMANOHUMANO

Page 6: Clase teorica nº1 amd

DESARROLLOHUMANO

DESARROLLOMOTOR

DESARROLLOCOGNITIVO

DESARROLLOSOCIAL

DESARROLLOAFECTIVO

DESARROLLOAFECTIVO

Page 7: Clase teorica nº1 amd

El ser humano, inacabado porEl ser humano, inacabado pornaturaleza, nace con un cúmulonaturaleza, nace con un cúmulode de potencialidades susceptiblespotencialidades susceptiblesde cultivarde cultivar durante toda su vida durante toda su vida

Page 8: Clase teorica nº1 amd

PROCESO QUE DURA TODA PROCESO QUE DURA TODA LA VIDALA VIDA

PERMANENTE

REALIZACIONPERSONAL

Page 9: Clase teorica nº1 amd

PROCESOPROCESOREALIZACIONREALIZACIONPERSONALPERSONAL

PROYECTO DE VIDA

Page 10: Clase teorica nº1 amd

PRESENTA ETAPAS

INTERRELACIONADAS

UNA DEPENDE DEL ÉXITO DE LA

ANTERIOR

POSEEN TAREASO CRISIS DE

DESARROLLO

Page 11: Clase teorica nº1 amd

INFANCIA

CRISIS DE LA VITALIDAD

Page 12: Clase teorica nº1 amd

JUVENTUD

CRISIS DE LA IDENTIDAD

Page 13: Clase teorica nº1 amd

ADULTO

DESARROLLO PROFESIONAL Y

FAMILIAR

Page 14: Clase teorica nº1 amd

ADULTOMAYOR

BUSQUEDA DE LAPAZ Y

GENERATIVIDAD

Page 15: Clase teorica nº1 amd

GRANPOSIBILIDAD

SER MEJORES

APRENDIENDO DE CADA

SITUACION VIVIDA

HACERNOS DUEÑOS DE NOSOTROS

MISMOS

REALIZAR EN PLENONUESTRO PROYECTODE VIDA PERSONAL

Page 16: Clase teorica nº1 amd

TALLER:2TALLER:2

Interpreta el documento dado (gráficos).Elabora conclusiones al respecto.Enumera medidas de cambio , en los

adultos mayores y en la sociedad.Entrega : 17:00 hrs.