clase 6 y 7 tareas adultez joven( eleccion de pareja y parentalidad) pdf

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Adultez Joven

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  • Adultez Joven

  • Motivos aludidos: estar enamorado, conveniencia, soledad,

    conflictos con la familia de origen, seguridad, venganza, embarazo y presin social.

    Estudio chileno: Nivel socioeconmico alto: Mujeres: forma de ser y valoracin de la personalidad.Hombres: forma de ser y apariencia fsica.

    Nivel socioeconmico bajo: Dificultad para clarificar los motivos.

  • Enamoramiento Amor Personal

    Amor = emocin, sentimiento, estado afectivo, acto intencional de la voluntad

  • Caractersticas: Estado de fuerte conmocin interior en que se incrementan

    las energas, ilusiones y propsitos.

    Inters y atencin se centran en la persona amada.

    Hay una experiencia de pasin intensa e inmensa felicidad cuando es correspondido. La alegra colorea positivamente la visin de la vida y del mundo.

    Se manifiesta en la adolescencia y tambin en otras etapas.

  • Puede transformarse en amor verdadero y autntico.

    Puede que no pase de la atraccin y el encantamiento

    Ver al otro como alguien a quien se puede poseer y/o dominar

    Ver al otro en forma fantaseada (amor idealizado) Idealizacin inicial no es un mecanismo patolgico,

    sino necesario al comienzo de una relacin. Da la energa para formar una relacin que integre los aspectos buenos y malos del otro.

    Gua exclusiva por la atraccin fsica (amor ertico).

  • Afirmacin de la existencia del t en cuanto persona:

    T visto como sujeto y no como objeto. Confirma el ser personal y como l es, aceptndolo en su originalidad.

    T comprendido en cuanto persona nica y distinta.

    Posibilita alcanzar el ncleo personal del t: nuevo orden de conocimiento, proximidad y presencia.

  • Riesgo emerge cuando la donacin no es mutua. Yo se desarma, se expone, se juega y queda al descubierto.

    Frecuentemente es amor correspondido, perdurando un sentimiento estable, profundo y voluntario:

    Trascendencia, altruismo, responsabilidad y ternura. Madurez personal, identidad integrada, autonoma.

  • Eleccin segn el ideal de objeto: COMPLEMENTARIEDAD (+)

    Eleccin segn el ideal del yo: COMPLEMENTARIEDAD (-)

    Reconocimiento de lo que a uno le falta, no se tiene y se busca en el t.

    Se busca en el t una imagen de lo que el yo hubiese deseado ser y no fue.

    Se busca por oposicin, eligiendo al t porque presenta la cualidad contraria al padre del sexo opuesto.

    La eleccin de pareja es una instancia para complementarse

  • Reconocer en uno mismo aspectos no desarrollados a travs de conocer y aceptarlos en el otro.

    El experimentar estos aspectos como parte de la persona querida permite disminuir la ansiedad para poder desarrollarlos o incorporarlos como parte de uno mismo.

    Se favorece el crecimiento y desarrollo mutuo.

  • Dificulta conocimiento personal y enfatiza aspectos negativos del otro:

    Intenta transformacin del t.Desea se vuelva en la imagen y semejanza del yo.

    Fomenta la disociacin y proyeccin:

    Lo negativo personal es proyectado al t, volvindose cada vez ms inaceptables.

  • Criterios propuestos por Otto Kernberg: 1. Relacin objetal: capacidad de sentir ternura, preocupacin y

    gratitud hacia el objeto con quien se establece una relacin total.

    2. Sexualidad: Integra en la relacin sexual genital sus diversas manifestaciones, llegando a una satisfaccin sexual.

    3. Responsabilidad: compromiso moral adulto por el cuidado y bienestar integral del otro.

    El cumplimiento de criterios no asegura la unidad y estabilidad de la pareja. Compromiso profundo a travs de los aos y experiencias compartidas van enriqueciendo la relacin. Capital del matrimonio.

  • Madurez Emocional: autoestima positiva permite: Intimidad, diferenciacin e interdependencia en los vnculos. Reacciones apropiadas en caso de conflicto.Separacin de la familia de origen sin romper con ella.

    Madurez econmica: generar ingresos que permitan la independencia de la familia de origen.

    Madurez valrica: reconocimiento de los propios valores y ajuste entre estos y los de la pareja, reconociendo la existencia de valores intransables.

    Madurez interpersonal: madurez permite empatizar y valorar la postura del

    otro aunque sea diferente a la ma.

  • INTRAPERSONALES

    Modificar el compromiso con otras relaciones cercanas, que compiten o interfieren con el compromiso de pareja.

    Acomodar los patrones de gratificacin de la vida pre-marital a los de gratificacin de la pareja.

    Asumir el rol de pareja, formacin de un nosotros.

    INTERPERSONALES

    Desarrollo progresivo de la identidad de pareja.

    Opcin por el otro: intimidad y compromiso matrimonial.

    Independencia relativa de la propia familia de origen.

    Aceptacin de la familia del cnyuge.

  • Adultez Joven

  • Parentalidad para T. Benedek: Es una fase del desarrollo.

    Es un proceso de desarrollo.

    Desempea un papel importante en el desarrollo de la personalidad en la adultez.

  • Parentalidad Presencia de conflictos y

    resolucin de los mismos

    Estimulacin del desarrollo

    de la personalidad

  • I. Reactualizacin de conflictos inconscientes relacionados

    Cada perodo crtico del desarrollo infantil revive o reactualiza en el padre el conflicto evolutivo que se le relaciona, posibilitando:

    Resolver conflictos no resueltos.

    Corregir experiencias crticas:Vnculo amoroso entre padres e hijos estimula a los padres para que

    ayuden conscientemente al desarrollo del hijo, inconscientemente tramita sus conflictos.

    Anticipa dificultades en el hijo en reas donde tuvo conflictos.

  • II. Fortalecimiento del yo

    Madre introyecta las experiencias de relacin con su hijo:

    Maternidad es equivalente a la paternidad (Kestenberg)

    Experiencias satisfactorias favorecen el desarrollo de un sentimiento de seguridad en s misma con respecto de sus cualidades maternales.

    Experiencias insatisfactorias intensifica el sentido de ineptitud miedo-inseguridad (espiral regresiva).

    Experiencias positivas contrarrestan miedos y ansiedades, aumentan la confianza en los propios recursos y fortalecen la autoestima.

  • III. Modificacin del supery

    Experiencias amorosas pueden atenuar los rigores posibilitando mayor amplitud y comprensin.

  • IV. Oportunidad de desarrollo

    Experimentar ntimamente la forma como se desarrolla una persona del sexo opuesto, favoreciendo la identificacin entre ambos.

    Ampliar la identificacin con los propios padres.

    Ampliar el mbito de las relaciones interpersonales.

    Fuente de gratificacin emocional, al sentirse amado y necesitado.

  • Anticipatoria (desde la infancia):

    Embarazo perodo crtico que implica cambios biolgicos como psicolgicos:

    Cambios endocrinos.Conflictos psicolgicos. Relacin de pareja.

    Adaptacin al embarazo depende de:

    Situacin en la que se produce el embarazo. Tolerancia a los cambios biolgicos que afectan a

    la imagen corporal. Situacin laboral. Significado atribuido al embarazo. Fantasas y temores. Reaccin de la pareja al embarazo.

  • Luna de Miel:

    Periodo de ajuste y aprendizaje: Se forman vnculos entre los padres y el hijo. Los miembros de la familia aprenden nuevos roles.

    No siempre se encuentra exenta de problemas: Punto de transicin importante en la vida de pareja frente al

    nacimiento de su primer hijo: cambio de relacin didica a tridica.

    Nio completamente dependiente que exige gran cantidad de atencin y tiempo puede originar tensiones en la relacin de pareja.

    Fatiga, cansancio y sueo interrumpido puede generar irritacin o alteracin emocional.

    Madre profesional se resiente por aumento de demandas.

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