clase 1 completa taller emprendedores

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primer amo taller emprendedores

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  • 7/17/2019 CLASE 1 Completa Taller emprendedores

    1/27

    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    TALLER DE EMPRENDEDORES

    INSTITUTO PROFESIONAL AIEP

    Clase 1

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    TALLER DE EMPRENDEDORES

    Objetivo del Mdulo: Recooce! lo" #ud$%eto" dele%&!edi%ieto' de"$!!ollo de %odelo" de c!e$tivid$d eiov$ci' lide!$()o * t!$b$jo e e+ui&o, A&lic$do $lde"$!!ollo de u &!o*ecto,

    Uid$d I,LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA Y EL EMPRENDIMIENTO COMO

    CAPACIDAD DE DESARROLLO PROFESIONAL. (15 HRS.)

    Uid$d IILIDERAZGO Y FORMULACIN DE UN PROYECTO INNOVADOR.(! HRS.)

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    E-ALUACINTALLER DE EMPRENDEDORES

    " ENE (E#$%e&a '%e*$ es*%+$ e,'s+*+-# %al). Sea#as 1/ 15.

    " P%e0+ 0e C#$%les e2e%*+*+s Cass.

    "E,ae# (P%ese#$a*+-# F%al 0el P%e*$ I##3a0%)

    "MDULO AFECTO A E4IMICIN.

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    E-ALUACINTALLER DE EMPRENDEDORES

    UNIDAD I. (1565/) 7 #$as.

    8 Cas A#0%9s :;e

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    E'%e#0++e#$

    ESPIRITU EMPRENDEDOR

    ENTRPRENEURSHIP

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    ACTITUDe# la =;e se %e>le2a la $+3a*+-#

    *a'a*+0a0 a la ?%a 0e +0e#$+>+*a% ;#a '%$;#+0a0 l;*?a% '% ella 'a%a '%0;*+% 9,+$ e*#-+*.

    .De +u/ 0$bl$%o"1

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    P%3*a =;e la CREATI-IDAD e INNO-ACIN

    se +#$%0;+=;e# las >;e%

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    . 2ui/ "o lo" Et!e&!eeu!"1. 2ui/ "o lo" Et!e&!eeu!"1

    P%*e0e# 0e $0as las '%>es+#es *#0+*+#es s*+ales

    P%ese#$es e# $0 $+' 0e %&a#+

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    .2ui/e" "o lo" Et!e&!eeu!"1.2ui/e" "o lo" Et!e&!eeu!"1

    D+s';es$s a as;+% ls >%a*ass

    I#=;+e$s +0eal+s$as *;#+*a$+3s

    As'+%a*+#es #e$a%+as se*;#0a%+as S+# a**es a las >;e#$es 0e

    >+#a#*+a+e#$ $%a0+*+#ales

    D+s';es$s a 0esa%%lla% #;e3s

    #e&*+s

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    BPOR :U ES NECESARIO ELENTREPRENEURSHIP

    BPOR :U ES NECESARIO ELENTREPRENEURSHIP

    E,$%ea *'e$e#*+a 0e las e'%esas

    Sa$+s>a*e% a *l+e#$es *a0a 3e< s+#>%a0 e,+&e#$e.

    C+*ls 0e 3+0a *a0a 3e< s *%$s e#

    '%0;*$s se%3+*+s

    A0a'$a%se a #;e3s 'a%a0+&asa#a&ee#$ $%a0+*+#al a # s+%3e.

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORESC+%*;l V+%$;s

    ESPIRUTU EMPRENDEDOR

    IN-ERSION'EMPLEO'

    CRECIMIENTO

    CONOCIMIENTOINNO-ACION Y

    NEGOCIOS

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    34ill G$te"" es *#s+0e%a0 ;# &e#+ 0e

    la e'%esa. BEs 's+@le =;e ;# 0e#s$%s se *#3+e%$a e# ;# e'%esa%+e,+$s. Se Pete! D!uc5e! e# s;l+@% I##3a*+-# C%ea*+-# 0e

    E'%esas # e,+s$e ;#a 'e%s#al+0a0e'%e#0e0%a la *la3e es %e*#*e%'%$;#+0a0es a#+a%se a *#*%e$a%+0eas."

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    S+# 0;0a =;e la +%a#*+a es ;#a 0e las '%+#*+'ales *a;sas 0e

    ls >%a*ass e'%esa%+ales. 4ill G$te"0+*e

    En Microsoft hemos adoptado un enfoque a largo plazo. Eso

    implica invertir mucho dinero en Investigacin y Desarrollo para

    intentar comprender la futura orientacin del mercado y, almismo tiempo, mantener nuestra competitividad actual en

    cuanto a desarrollo de nuevos productos.es la nica forma

    de seguir viviendo!

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    U E%&!ededo! debe:

    A0=;+%+% *#*++e#$s s@%e el >;#*+#a+e#$ 0e la

    e*#Ja &es$+-# 0e e'%esas."

    Psee% ;# *#2;#$ 0e ?a@+l+0a0es '%*$+*as *e#$%a0as e# $%es

    *a's

    1."Pe%s#al+0a0"A*$+$;0es 's+$+3as a la a**+-# 0e

    e'%e#0e%."7."K;e#as %ela*+#es +#$e%'e%s#ales"*la3es 0e la

    #e&*+a*+-#."

    ."Ha@+l+0a0es %&a#+

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    LA INNO-ACIN * EL EMPRENDIMIENTO

    EL ESPIRITU EMPRENDEDOR

    3LA ESCENCIA DEL ESPIRITU EMPRENDEDORES LA INNO-ACIN EN TODOS LOS PROCESOS

    Y EMPRENDIMIENTOS6

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    EL EMPRENDEDOR INTERNO

    ES EL INNOVADOR AL INTERIOR DE LAEMPRESA SU INNOVACIN ES EN EL AMKITOORGANIZACIONAL

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    EL EMPRENDEDOR SOCIAL El @e#e>+*+ s*+al

    ess s; #%$e.....'% l $a#$ '0es e#*#$%a%e'%e#0++e#$ e# la *;l$;%a el $%a@a2*;#+$a%+.

    ESTA PERSONA REALIZA ACTIVIDADES DEINNOVACIN Y CREATIVIDAD PERO FUERA DELAMKITO RELACIONADO CON EL LUCRO.

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    EL AMKIENTE NECESARIO PARA EMPRENDER

    ES IMPORTANTE EL AM4IENTEORGANI7ACIONAL PARA PERMITIR ACTITUDESEMPRENDEDORAS E INNO-ADORAS

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    C$"o" de E%&!ededo!e"

    Mic0$el Dell: Di!ecto $l Cliete,8A ls 0*e as $%a@a2a@a

    * *aa%e% e# ;# %es$a;%a#$e C?+#. A ls 0+e*+s9+s

    3e#0Ja 'e%+-0+*s. C# 0+e*+*? >;#0- Dell C';$e%s

    *;as a**+#es se %e3al%+%a a#;al 0e 3e#$as s;'e%a a ls 7 @+ll#es 0e0-la%es.S;s 'a0%es +#$e#$a%# =;e a@a#0#a%a el es$'+0

    ?@@ 0e a%a% *';$a0%es."

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    Ric0$!d 4!$"o8 El e%&!e"$!io 9i&&ie: Pa%a0+&a 0e ls

    #;e3s e'%e#0e0%es @%+$#+*s ?a 0es$%a0 =;e se ';e0e

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    Ait$ Roddic5 ';s e# a%*?a e# K%+&?$# (G%a# K%e$aa)

    e# 1!Q ;#a 'e=;ea $+e#0a 0e *s9$+*s #a$;%ales"T0e

    4od* S0o&"'a%a '0e% a#$e#e% a s; >a+l+a +e#$%as s;

    a%+0 ?a*+a %eal+0a0 el s;e 0e %e*%%e% a *a@all la %;$a 0e

    K;e#s A+%es ?as$a N;e3a Y%. H e,+s$e# s 0e 1.5es$a@le*++e#$s 0e la *a0e#a T?e K0 S?' e# /Q 'aJses."

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    Luci$o 4eetto *;e#$a =;e *;a#0 se '%ese#$ a sl+*+$a%

    ;# *%90+$ %e*+@+- * %es';es$a Us$e0es ls 2-3e#es s#

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    E%&!ede! e C0ile

    A>+#es 0e ls #3e#$a e'%e#0++e#$ >;e ;#a 0a e# C?+le.

    Ls llaa0s et!e&!eeu!" '%@a%# s;e%$e ;*?s$;3+e%# =;e 0e3l3e%se al s+s$ea %+&+#al."

    H;@ =;+e#es $%+;#>a%# a;#=;e # >;e >*+l el 9,+$ se @asa

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    Tedeci$ del %e!c$do l$bo!$l:.2ue dice l$"ci#!$"1

    La >al$a 0e e'%e#0++e#$ a>e*$a% la $asa 0e *%e*++e#$ e#

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    Se A. Cas$+ll =;+e# +#3es$+&a el $ea e# #;es$%

    'aJs ls *?+le#s $+e#e * ';#$s 's+$+3s s;a#?el 0e s;%&+% 0e $%a@a2a% 0e ?a*e% l e2% =;ese ';e0a.L #e&a$+3 es =;e ?a '*a *%ea$+3+0a0 >al$a 0e se&;%+0a0."

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    ESCUELA DE ADMINISTRACIN Y NEGOCIOSTALLER DE EMPRENDEDORES

    Se A0+a% e# C?+le el 5 0e las ;2e%es e# e0a0 0e $%a@a2a%

    # l ?a*e '% l $a#$ es el ?@%e el =;e s*+ale#$e a0+#+s$%a

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