ciencia de la información, bibliotecologia, documentación, archivísstica
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“CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA”
LA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA, DOCUMENTACIÓN, ARCHIVÍSTICA
UNIVERSIDAD DEL QUINDIOFUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
SEPTIEMBRE DE 2012
Grupo5
FLOR YANNETH CARVAJAL SANTOSDABEIVA LÓPEZ FRANCO
BEATRIZ MARTÍNEZ GÓMEZ
LA CIENCIA DE LA INFORMACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA, DOCUMENTACIÓN, ARCHIVÍSTICA
UNIVERSIDAD DEL QUINDIOFUNDAMENTOS DE CIENCIA DE LA INFORMACIÓN
SEPTIEMBRE DE 2012
Docente:LUZ MARINA ARIAS GONZÁLEZ
GRUPO5
FLOR YANNETH CARVAJAL SANTOSDABEIVA LÓPEZ FRANCOBEATRIZ MARTÍNEZ GÓMEZ
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TABLA DE CONTENIDO
Introducción Objetivos Generales Objetivos Específicos ¿Qué entiende por Bibliotecología, Archivística,
Documentación y Ciencia de la información y cómo se originaron cada una de ellas?
¿Cómo se originó la bibliotecología en Colombia? ¿Qué entiende por interdisciplinariedad de la Ciencia de la
información? ¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre informática,
computación y Ciencia de la información? ¿Con cuál de las denominadas ciencias de la información se
identifica más y porqué? Conclusiones Webgrafía
.
OBJETIVOS GENERALES
Reconocer nuestro
papel, como
profesionales en las
ciencias de la
información,
documentación
bibliotecología y
archivística, las
áreas que contempla
y su campo de
aplicación, los
objetivos de estudio
y el alcance en la
sociedad
Lograr un concepto
general sobre las
ciencias de la
información,
documentación
bibliotecología y
archivística, las
áreas que
contempla y su
campo de
aplicación
INTRODUCCIÓN Para la minoría de la sociedad la bibliotecología es una profesión conocida y
respetada; otr@s ni siquiera saben que existe tal área del saber. Por estas razones, a lo largo de este trabajo, aspiramos explicar y dimensionar la
integridad de esta disciplina, con el propósito de evidenciar que la Bibliotecología es una ciencia y una profesión que, además de formar académicamente, nos ayuda a formar para la vida diaria.
La bibliotecología nos permite relacionar la información contenida en una serie de libros y documentos desde un diferido documental el cual, para los consultores es de fácil acceso y su consulta es permanente, la Bibliotecología dejó de ser hace mucho tiempo una disciplina que solamente estudia lo relativo a los libros y a la biblioteca, y se convirtió, en una ciencia o disciplina integral que ahonda en la diversidad de información contenida en ella.
Es muy importante resaltar que trabajamos con y para las personas, que realizan las consultas. Estas personas para las cuales trabajamos son, en primer lugar, nuestros(as) queridos(as) usuarios(as). Algunos(as) siguen llegando a un ámbito llamado biblioteca, centro de información o como le queramos llamar, para satisfacer sus necesidades de información y a la vez tener la experiencia, muy grata para algunos(as), de absorber el ambiente que las caracteriza.
Ahora bien también tenemos usuarios en el nuevo mundo virtual, (mundo de la red), los usuarios(as) del mundo de la red, solicitan la información que requieren satisfacer sus necesidades intelectuales, ellos la solicitan por medios electrónicos, y nosotros(as) tenemos en nuestras manos el facilitársela.
. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Fomentar el hábito y el
gusto por la lectura y
contribuir a mejorar la
práctica de la
lectoescritura.
Cambiar en el lector la
fobia y la pereza por
amor a la lectura.
Ampliar altamente el
vocabulario
Crear conciencia de la
importancia de la
lectura
Desarrollar
habilidades de
memoria, percepción,
Incentivar el interés
por los lugares de
información como
bibliotecas
Encontrarle gusto a
la lectura.
Descubrir infinidad
de ventajas y
mundos a través
de la lectura
¿QUÉ ENTIENDE POR
BIBLIOTECOLOGÍA, ARCHIVÍSTICA,
DOCUMENTACIÓN Y CIENCIA DE LA
INFORMACIÓN Y CÓMO SE
ORIGINARON CADA UNA DE ELLAS?
Bibliotecología viene del griego biblios (libros), teka (caja, armario) y logos (palabra, verbo). Hace referencia al lugar donde son guardados o custodiados los libros. Es la ciencia que se ocupa de todo lo referente al libro y las bibliotecas. Se basa en el manejo de la información y la documentación con fines de tipo académico•Comienza en los templos de las ciudades mesopotámicas donde el saber era solo para un grupo selecto de intelectuales. En la Edad Contemporánea nacen las bibliotecas públicas.•En el siglo XIX y la actualidad, el derecho a la libertad y el libre accedo a la información y el saber se convirtieron en un derecho para todo tipo de personas.
¿Qué entiende por Bibliotecología, Archivística, Documentación y Ciencia de la información y cómo se originaron cada una de
ellas?
La Archivística inicialmente se conoció como archivología utilizando métodos empíricos para la organización de los archivos.
Como ciencia de los archivos surge en el sigo XIX cuando se comienza a reflexionar la profundidad sobre el conocimiento de los archivos y los distintos métodos de clasificación. Entre los años 1828 y 1835 aparece en España el concepto de la archivística como ciencia. También la denominan arte de archiveros , arte de los archivos
La Archivística moderna se originó a partir de la difusión del “Manual para la gestión y descripción de los archivos
El objeto de la archivística son los documentos únicos o los documentos de archivo, único porque los libros en un archivo son el único ejemplar y por lo tanto se debe conservar.
¿Qué entiende por Bibliotecología, Archivística, Documentación y Ciencia de la información y cómo se originaron cada una de
ellas?
Su origen es antiguo
La documentación estudia el documento y todo su proceso indistintamente que sea libro o un documento único.
El objeto son los documentos únicos o los documentos de archivo, único porque los libros en un archivo son el único ejemplar y por lo tanto se debe conservar.
¿Qué entiende por Bibliotecología, Archivística, Documentación y Ciencia de la información y cómo se originaron cada
una de ellas?
La Ciencia de la Información se origina desde que hay registro escrito. El hombre empieza a escribir en las cuevas sus registros contables, de lo que tiene: ovejas, propiedades, qué tierra le pertenece, datos contables.
La ciencias de la información son muy amplias ya que abarcan bibliotecología, archivística, documentación, entre otras.
¿Qué entiende por Bibliotecología, Archivística, Documentación y Ciencia de la información y cómo se originaron cada una de
ellas?
•Comienza en 1952 con la creación de la Biblioteca Piloto, de ahí surge la necesidad de formar bibliotecarios para América Latina y el Caribe, la Fundación Roquefeler crea la Escuela Interamericana de Bibliotecología en 1956 en la U. de Antioquia, donde asisten personas de varias partes del mundo a formarse como bibliotecólogos, siendo la primera escuela que surge de Bibliotecología en Colombia
¿Cómo se originó la bibliotecología en Colombia?
•Es al relación con otras áreas, es el trabajo de equipo, no solamente con bibliotecología, a nivel interno con la archivística, documentación, sino también con otras áreas ciencias sociales de las humanidades, administrativas, escuelas de pensamiento, profesiones, entre otras. Es un trabajo de recopilación de elementos de cada uno de ellos para enriquecer el proceso de la documentación.
¿Qué entiende por interdisciplinariedad de la Ciencia de la información?
Es un campo de estudio que cruza los límites tradicionales entre varias disciplinas académicas o entre varias escuelas de pensamiento, por el surgimiento de nuevas necesidades o la elección de nuevas profesiones.
En principio, el término «interdisciplinario» se aplica en el campo pedagógico al tipo de trabajo científico que requiere metodológicamente de la colaboración de diversas y diferentes disciplinas y, en general, la colaboración de especialistas procedentes de diversas áreas tradicionales.
La interdisciplinariedad involucra grupos de investigadores, estudiantes y maestros con el objetivo de vincular e integrar muchas escuelas de pensamiento, profesiones o tecnologías, –aun con sus perspectivas específicas–, en la búsqueda de un fin común
La naturaleza de la Ciencia de la Información, perfeccionadas dentro de un contexto científico tecnológico convulsivo, ha padecido diferentes conceptos teóricos propiciados el nacimiento de una atmósfera tejida a partir de la existencia de una realidad científica cada vez más integrada, y articulada sobre fundamentos sistémicos y complejos. De ahí que la condición de campo interdisciplinar por su origen y por su desarrollo, ha sido nutrida a lo largo de su acontecer cognoscitivo, por una serie de influencias teóricas.
Obedecen de manera directa a condicionamientos paradigmáticos sucedidos en uno y otro momento, tratándose de ejemplos actuantes a nivel macro en la comunidad científica, y la información, auténtica es fuente de interdisciplinariedad en el espacio científico.
En un primer momento, respondiendo a un paradigma físico, la información es interpretada en términos de objeto aséptico partiendo del factor sujeto, con el apoyo de un grupo de áreas científicas que de una manera u otra contemplarían bajo similar visión el poli dimensionado fenómeno.
Más tarde, con la llegada del paradigma cognoscitivo.
La información es estudiada como un fenómeno mediado por contexto y saber, en una difícil relación objeto-sujeto
La COMPUTACIÓN utiliza como herramienta el software y el hardware en el procesamiento de la información
La INFORMÁTICA se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y sistemas computacionales.
La CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN estudia el conocimiento, que utilizan tecnologías informáticas, computacionales y telecomunicaciones para desarrollar unidades, redes y servicios de información y sistemas de organización de conocimiento.
¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre informática, computación y Ciencia de la información?
¿Qué diferencias y semejanzas encuentra entre informática, computación y Ciencia de la información?
SEMEJANZAS DIFERENCIAS Tanto la Computación, y más
tarde la Informática, como las llamadas Ciencias de la Información, surgieron en forma independiente y, en un momento histórico concreto, se interrelacionaron producto de ciertas condiciones materiales que así lo determinaron.
Tanto la Informática y la Computación como la Ciencia de la Información están comprometidas con la entrega de información cada vez más adecuada a las necesidades de sus usuarios, así como con la creación de sistemas más amigables.
La computación es la parte teórica de conceptos, del manejo de los algoritmos, el desarrollo de la tecnología a partir de la programación. Maneja a nivel de datos.
La informática se refiere a la automatización de la información, cómo usar la computación.
La ciencia de la información mezcla la informática y la documentación para dar los resultados del manejo a través de los recursos informáticos. Desarrollar unidades, redes y servicios de información, sistemas de organización de conocimiento.
SEMEJANZAS DIFERENCIAS
Buscan desarrollar el soporte físico y lógico para hacer efectivo y eficiente el ciclo de la información (obtención, transmisión y uso) en las organizaciones y la sociedad.
Existen diferencia s también entre la informática y la computación, por una parte y la ciencia de la información por la otra con respecto a su unidad básica de tratamiento; las primeras trabajan fundamental mente con información, conocimiento, mientras que la segunda lo hace con datos
La informática maneja una dimensión cuantitativa y la ciencia de la información maneja una información cualitativa.
La Informática tiene relación con el tratamiento de la Información y sus usos; es más cercana a las Personas. La Computación tiene relación con los computadores y sus aspectos internos
“La correlación entre información y conocimiento se puede sintetizar de la siguiente forma: uno y otro "conservan una relación recíproca en que son, simultáneamente, elemento bruto, formador y consecuencia uno del otro".
Las ciencias de la información aportan un continuo avance tecnológico, que provoca un gran flujo de información que, junto con la aparición de redes como Internet, propician una sobreabundancia de información en la que los usuarios deben enfrentarse al proceso de elegir la correcta dentro del mar existente; el gran peso social y cultural de los medios masivos de comunicación y los cambios sociales, que implican la aparición de "nuevas clases": los informados y los desinformados
•Documento: es un escrito o cualquier otra cosa que pruebe o acredita algo, también es pilar de los procesos de las ciencias de la información. Desde el punto de vista administrativo, documento es toda información o hecho fijado o registrado en cualquier tipo de soporte material que sirvan para comprobar o acreditar algo. El documento oficial reúne, en general, las mismas características que los demás documentos aunque con algunas salvedades: En ellos se establece una relación entre las personas físicas o jurídicas con la Administración Pública o de diferentes organismos públicos entre sí. En el caso concreto del área laboral en la cual, me desempeño es indispensable basarnos en el orden cronológico de los documentos ya sean impresos, preestablecidos o normalizados para, desarrollar un buen proceso documental y elaborar un buen diagnóstico o procesos, estas son algunas de las características que he encontrado a través de mi desempeño laboral, por tal motivo me caracterizo con la documentación pues es el punto de partida para la ejecución de un buen proceso de comunicación, mejora nuestra calidad de vida y entrelaza las demás áreas del saber
¿Con cuál de las denominadas ciencias de la información se identifica más y por qué? Flor Yanneth Carvajal Santos
Dabeiva López Franco
Me identifico con la informática y la computación por cuanto la informática abarca aspectos tanto del hardware como del software, la organización y el tratamiento de la información. Del mismo modo la computación se ocupa de las herramientas del hardware y del software para la solución de problemas, es decir a través de una computadora o máquina
En el área laboral, manejo la parte de gestión documental y correspondencia, por cuanto requiero de ambas disciplinas para desempeñar una excelente labor que para su funcionamiento requiere el hardware y del software.
Beatriz Martínez Gómez
Me inclino por la Bibliotecología por cuanto tengo relación directa con ella, a mi modo de ver es muy importante en el ámbito educativo. Trabajo en el Colegio Comfenalco de Ibagué y valoro este agregado llamado bibliotecología porque apoya la labor de estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en general. Muchos piensan que la Bibliotecología en relación con el uso de las bibliotecas es "ciclo terminado" yo por el contario pienso que apenas se inicia una larga transformación que con la llegada de las Nuevas Tecnologías ha empezado a darse: Bibliotecología Virtual, en la nube, a disposición del mundo entero.
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CONCLUSIONES
Definimos el concepto de bibliotecología, documentación y archivística.
Conocimos el significado de ciencias de la información y entendimos el valor de las mismas para nuestra profesión y propósito de vida.
Comprendimos en que consiste la interdisciplinariedad de las ciencias de información
Establecimos diferencias entre informática y computación dentro del ámbito de las ciencias de información.
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WEBGRAFÍA
http://www.youtube.comhttp://www.google.com.cohttp://www.youtube.com/watch?v=
yoCE2muxRh8http://bvs.sld.cuhttp://www.slideshare.net