ciencia 24

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  • 1. LA CIENCIA Alicia Jurez Fernndez Mari Carmen Utrilla Rivas Nerea Escobar Asensio 1 Bachillerato C I.E.S. Turaniana

2. Definicin

  • La ciencia es un sistema de conocimientos sobre algn sector especfico de la realidad,obtenidos de un modo racional,que posee mtodos de trabajo concretos y criterios de comprobacin y verificacin.

3. Objetivos

  • Explicar loshechos:Analizar e interpretar racionalmente los hechos de las diferentes parcelas de la realidad. Estudiar cmo se relacionan unos hechos con otros buscando regularidades y constantes que permitan formular leyes.

4. Predecir las posibilidades : explicar lo que podra suceder con un fenmeno concreto en determinadas condiciones. 5. Dominar la naturaleza : obtener conocimientos que permitan controlar los fenmenos naturales con el fin de lograr beneficio de ellos. 6. Caractersticas

  • Es un modo de saber racional.

7. Es un conocimiento sistemtico en el que se procura que nada quede al azar. 8. Sus resultados son demostrables,mediante la experiencia o por razonamiento terico. 9. Busca ser objetivo. 10. Pretende ser un saber universal. 11. Clasificacin

  • Se pueden clasificar en ciencias empricas y formales.

12. Ciencias empricas:se centran en estudiar los hechos observables y se pueden dividir a su vez en ciencias naturales que su objeto de estudio es el mundo fsico y en ciencias sociales o humanas que su campo de investigacin es el ser humano. 13. Ciencias formales:estudian objetos abstractos e ideales. 14. Estructura

  • Se compone de leyes,teoras y sistemas

15. Ley cientfica : sucede cuando los cientficos buscan reglas cuando sucede un fenmenoy cuando las encuentran y comprueban elaboran una explicacin de carcter universal. 16. Teoras : sucede cuando los cientficos renen observaciones y explicaciones sobre un mbito concreto de la realidad. A partir de las teoras se orienta la investigacin. Las teoras deben tener orden, deducir leyes de otras y coherencia. 17. Sistema : un conjunto de teoras puede integrarse formando un sistema cientfico. Todos los elementos que forman el sistema estn relacionados e interactan 18. Mtodos cientficos

  • Existen tres mtodos:

19. Mtodo deductivo : es caracterstico de las ciencias formales. Consiste en ir de lo general a lo particular. 20. Mtodo inductivo : es propio de las ciencias empricas. Parte de lo particular a lo general. 21. Mtodo hipottico-deductivo : es caracterstico de las ciencias empricas. En la siguiente imagen podemos ver los pasos que integra este mtodo. 22. 23. La filosofa de la ciencia

  • La disciplina que estudia cmo se produce el conocimiento cientfico es la epistemologa, actualmente conocida como filosofa de la ciencia. Ha abarcado varias tareas como extraer las implicaciones filosficas, analizar sobre qu supuestos se construye el quehacer cientfico en cada poca y examinar cuestiones cientficas.

24. Tcnica y teologa

  • La inquietud humana necesita transformar la realidad, controlarla y utilizara para sus propios fines. Por ellos el hombre se ha servido de instrumentos y de conocimientos prcticos.

25. La teologa intenta conocer y aproximarse intelectualmente a la divinidad. La divinidad se puede entender como una realidad absoluta,espiritual y eterna.