1. LA CIENCIA Ana Carolina Espinosa Rodrguez ngela Gmez Molina 1BACH C IES Turaniana

2. DEFINICIN La cienciaes el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observacin y el razonamiento, sistemticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. 3. OBJETIVOSSon dos los objetivos centrales de la investigacin cientfica y consisten en: a) Descubrir respuestas y soluciones a problemas de investigacin mediante la aplicacin de procedimientos cientficos. b)La descripcin, explicacin, prediccin y control de fenmenos: Uno de los objetivos bsicos consiste en la identificacin de problemas y en descubrir las relaciones entre las variables que permitan describir, explicar, pronosticar y controlar fenmenos, para ello descubre leyes cientficas y desarrolla teoras cientficas. 4. CARACTERSTICAS

Presenta las siguientes caractersticas:

Tiene una estrecha relacin entre la teora y la prctica.

Es un sistema que por su forma es subjetivo, es decir, es reflejo de la realidad.

La objetividad de la ciencia se comprueba en la prctica.

La ciencia posee una estructura lgica, de ah su ntima relacin entre la teora, el mtodo y la tcnica.

La ciencia es un sistema abierto; al ser un reflejo objetivo de la realidad.

La ciencia est sujeta a las leyes como parte de su desarrollo.

La ciencia como todo un integral, de acuerdo con la realidad objetiva se rige por la consternacin universa

5. ESTRUCTURA El objetivo final es poder elaborar un modelo terico que sirva para explicar la realidad de forma racional. Este modelo se compone de leyes, teoras y sistemas.

Ley cientfica: enunciado o expresin breve, que establece una relacin entre varios elememtos.

Teora: cuerpo de leyes que tiene una intencin sobre un conjunto de elementos.Una teora debe cumplir las siguientes condiciones:Orden interno entre las leyes que la constituyen, basado en la simplicida, posibilidad de deducir y coherencia entre las leyes.

Sistema: todos los elementos que la forman estn relacionados entre s e interatan . Un sistema se caracteriza por ser un encadenamiento de conocimientos.

6. CLASIFICACIN Se divide en dos grandes saberes: Ciencias Empricas. Son aquellas que se centran en el estudio de los hechos observables y comprobables por la experiencia. Pueden dividirse en: -Ciencias naturales: su objeto de estudio es el mundo fsico. -Ciencias Sociales o Humanas: su campo de investigacin es el ser humano. Ciencias Formales. Estudian objetos abstractos e ideales fruto de la mente humana y que no se encuentran en la naturaleza. No recurren a la experiencia, sino al razonamiento lgico y coherente. 7. FILOSOFA Y CIENCIA La filosofa y la ciencia surgieron por objetivos iguales: conocer, comprender, explicar e interpretar el mundo en la existencia humana. Ambas son complementarias ya que la ciencia necesita de la filosofia para ir mas all de los datos con los que trabaja, y la filosofa necesita de los resultados cientficos para construir su visin de la realidad. 8. TCNICA Y TECNOLOGA -El trmino tcnica hace referencia tanto a la habilidad del ser humano para producir instrumentos artificiales como para el ejercicio de ciertas actividades que siguen una reglas y un plan previo. Es una accin racional especficamente humana. - Tecnologa, cuerpo de conocimientos tcnicos de alto nivel y complejidad.