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1 Material fotocopiable N.º 166 - Abril 2011 (Continúa de las páginas 4 a 6 de Maestra de Párvulos N.º 166 de abril) REFRIGERADOR ALACENA Los secretos de nuestra casa Recorta las imágenes de los alimentos y ubícalas donde deben ir:

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Page 1: Chl mj 166_ac

1Material fotocopiableN.º 166 - Abril 2011 (Continúa de las páginas 4 a 6 de Maestra de Párvulos N.º 166 de abril)

REFR IGERADOR

ALACENA

Los secretos de nuestra casaRecorta las imágenes de los alimentos y ubícalas donde deben ir:

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2Material fotocopiableN.º 166 - Abril 2011

Los secretos de nuestra casa

(Continúa de las páginas 4 a 6 de Maestra de Párvulos N.º 166 de abril)

Recorta las figuras y condúcelas por el camino adecuado según cuál sea su origen (animal o vegetal):

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3Material fotocopiableN.º 166 - Abril 2011

Los secretos de nuestra casa

(Continúa de las páginas 4 a 6 de Maestra de Párvulos N.º 166 de abril)

ABRIR ELREFRIGERADOR. USAR MANOPLAS.

TOCAR O JUGAR CON LOS CABLES DE LOS

APARATOS ELÉCTRICOS.

ACERCARCUALQUIER OBJETOO LOS DEDOS A UN

ENCHUFE .

PROTEGER LOSENCHUFES.

ENCENDER O APAGAR LA LUZ CON LAS MANOS

MOJADAS.

ENCENDER VELAS Y JUGAR CON ELLAS.

TOCAR LA LLAVE DELGAS O LA ESPITA DE

LA BOMBONA.

JUGAR CON MECHEROS O CERILLAS.

Pinta el círculo de color rojo en las acciones incorrectas:

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Abr

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3029

4Material fotocopiableN.º 166 - Abril 2011 (Continúa de la página 7 de Maestra de Párvulos N.º 166 de abril)

Calendario

Las maravillasdel mundo

Grilla del calendario

Page 5: Chl mj 166_ac

5Material fotocopiableN.º 166 - Abril 2011

Inglés en Educación Infantil

TeachingEnglish

(Continúa de las páginas 30 y 31 de Maestra de Párvulos N.º 166 de abril)

Moldes para “La casa del tiempo y” para “Pisadas con color”:

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6Material fotocopiableN.º 166 - Abril 2011

Ingl

és en

Edu

caci

ón I

nfa

nti

l

Teaching

English

Moldes para elpanel del tiempo

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

(Continúa de las páginas 30 y 31 de Maestra de Párvulos N.º 166 de abril)

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7Material fotocopiableN.º 166 - Abril 2011

Ingl

és en

Edu

caci

ón I

nfa

nti

l

Teaching

English

(Continúa de las páginas 30 y 31 de Maestra de Párvulos N.º 166 de abril)

Moldes para elpanel del tiempo

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8Material fotocopiableN.º 166 - Abril 2011

Ingl

és en

Edu

caci

ón I

nfa

nti

l

Teaching

English

(Continúa de las páginas 30 y 31 de Maestra de Párvulos N.º 166 de abril)

Moldes para el panel del tiempo

22 23 24 25 26

27 28 29 30 31

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9Material complementarioN.º 166 - Abril 2011

Magia

El cuadradode los colores

(Continúa de la página 32 de Maestra de Párvulos N.º 166 de abril)

• Cortar dos cruces de cartulina de igual medida.

• Calar en ambas un cuadrado central.

• Pegar, en cada uno de los cuatro cuadrados que quedan encada cruz, cuatro manchas de colores distintos. Se pueden usarpersonajes u objetos de colores.

• Pegar ambas cruces revés con revés, de modo que los coloresaparezcan en ambos lados iguales y coincidan.

• Plegar los cuadrados con los colores, unos hacia adelante ylos otros hacia atrás. Todos deben converger en el cuadradocentral que está calado. De este modo, a la vista, quedará unsolo cuadrado.