Código de Conducta 2014 Comité de Ética

ÍNDICE Contenido

Página

Presentación 1

Misión y Visión del SPR 2

Alcance y Objetivo del Código de Conducta 3

Nuestros Valores 4

Compatibilidad de valores 5

Valores institucionales del SPR

!  Respeto 6

!  Honestidad 7

!  Tolerancia 8

!  Solidaridad 9

!  Igualdad 10

!  Responsabilidad 11

!  Servicio 12

!  Transparencia 13

!  Liderazgo 14

!  Pertenencia Institucional 15

Contenido Página

!  Integridad 16

!  Bien Común 17

!  Congruencia 18

¿Cómo aplicar los valores del SPR? 19

Decálogo de Servicio 20

Conducta en relación con el lugar de trabajo 21

Perspectiva de género y no discriminación 22

Uso de propiedades y recursos del SPR 23

Cultura Anti-corrupción 24

Orientación, consultas y atención a violaciones al Código de Conducta del SPR

25

Proceso para brindar orientación, consultas y atención a violaciones al Código de Conducta del SPR

26

Glosario 27

Integrantes del Comité de Ética 29

Presentación 1

El ejercicio de nuestro trabajo está apegado a los principios de respeto, honestidad, tolerancia, solidaridad, igualdad, responsabilidad, servicio, transparencia, liderazgo, pertenencia institucional, integridad, bien común y congruencia; así como perseverar en nuestro desarrollo profesional y personal, una vida sana y cuidado del medio ambiente; con el propósito de imperar invariablemente en las y los servidores públicos del Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano (SPR) una conducta digna que fortalezca el desarrollo de las actividades del Sistema; y a su vez responda a las necesidades de la sociedad.

El Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano (SPR) es un organismo públ ico descentralizado de la Administración Pública Federal, no sectorizado, dotado de personalidad jurídica y patrimonio propio, así como de autonomía técnica, operativa, de decisión y de gestión.

El Sistema tiene por objeto proveer el servicio de radiodifusión sin fines de lucro, a efecto de asegurar el acceso al mayor número de personas en cada una de las entidades federativas a contenidos que promuevan la integración nacional, la formación educativa, cultural y cívica, la igualdad entre mujeres y hombres, la difusión de información imparcial, objetiva, oportuna y veraz del acontecer nacional e internacional, independencia editorial y dar espacio a las obras de producción independiente, así como a la expresión de la diversidad y pluralidad de ideas y opiniones que fortalezcan la vida democrática de la sociedad.

Misión y Visión

2

Misión •  Generar, difundir y distribuir contenidos de radio

y televisión, de manera digital, abierta y gratuita, para el mayor número de personas

posible.

Visión

•  Contribuir a la consolidación de la vida democrática de nuestro país, a través de un servicio público de radiodifusión de calidad, innovador, diverso, de beneficio social y con

cobertura a nivel nacional.

Alcance y objetivo del Código de Conducta

3

En tal sentido, se hace extensivo esté Código de Conducta del Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano de aplicación general para todas y todos los servidores públicos que laboren en el SPR, tanto en oficina centrales, así como en las estaciones retransmisoras del interior de la república. Asimismo, tiene el compromiso de adecuar su actuación a los valores establecidos en su contenido, por lo que deberán conocerlo, aplicarlo y respetarlo, señalando que, la falta de conocimiento del mismo, no lo exime de sus cumplimiento. Lo anterior con el afán de contribuir en las tareas cotidianas, propiciando una conducta ética en nuestro compromiso con el servicio público. Este Código tiene como propósito; proporcionar un marco de referencia que induzca la adopción por convicción, de parámetros de conducta que nos permitan: reafirmar nuestra vocación de servicio y productividad; fortalecer las relaciones interpersonales; garantizar el cumplimiento de las leyes; hacer uso adecuado de la información; emplear eficientemente los recursos materiales y financieros, y asumir el compromiso de apoyar el combate a la corrupción mediante un ambiente de convivencia laboral positivo, que permita y estimule el desarrollo personal y profesional de todas y todos los servidores públicos del Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano, lo que se traducirá en un trabajo más eficiente y productivo.

Nuestros Valores 4

Respeto   Hones)dad   Tolerancia   Solidaridad   Igualdad   Responsabilidad  

Servicio   Transparencia   Liderazgo   Pertenencia  ins)tucional   Integridad   Bien  común   Congruencia  

EL SISTEMA PÚBLICO DE RADIODIFUSIÓN DEL ESTADO MEXICANO,

TIENE EL COMPROMISO DE BRINDAR UN SERVICIO:

PLURAL, INNOVADOR, CON SENTIDO SOCIAL Y DE CALIDAD.

Compatibilidad de Valores 5

Código de Ética de las y los Servidores Públicos de la Administración Pública Federal (APF)

Código de Conducta del Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano

•  Bien Común •  Integridad •  Honradez •  Imparcialidad •  Justicia •  Transparencia •  Rendición de Cuentas •  Entorno Cultural y Ecológico •  Generosidad •  Igualdad •  Respeto •  Liderazgo

•  Respeto •  Honestidad •  Tolerancia •  Solidaridad •  Igualdad •  Responsabilidad •  Servicio •  Transparencia •  Liderazgo •  Pertenencia institucional •  Integridad •  Bien común •  Congruencia

Quienes laboramos en el SPR reconocemos y

hacemos propios estos valores.

De igual manera fomentamos y

practicamos los valores que nos identifican como

Sistema.

Respeto

6

Tratar a todas y todos de forma objetiva, empática y cortés; sin hacer distinciones de tipo social, político, económico, religioso, étnico o de cualquier orden, sin conceder preferencias o privilegios.

Escucha, toma en cuenta opiniones, sin importar creencias, sexo, credo, preferencias y actúa en consecuencia.

En su forma del pedir está el dar.

Reconoce los derechos y obligaciones propios y de las y los demás.

No abusa de las o los demás, no se aprovecha de jerarquías y sabe aceptar de manera recíproca los

derechos de cada ser humano.

No tolera bajo ninguna circunstancia la mentira, y repugna la calumnia y el engaño.

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Honestidad

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Es una cualidad humana que consiste en comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad, de acuerdo con los valores de verdad y justicia. Respeto a la verdad con los hechos y las personas; ejerciendo una relación franca, abierta con las y los demás y con uno(a) mismo(a).

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Cumple con sus compromisos y obligaciones al pie de la letra, sin trampas, engaños o retrasos voluntarios.

Siempre es sincero(a) en su comportamiento, palabras y afectos.

Evita la murmuración y la crítica que afectan negativamente a las y los demás.

Guarda discreción y seriedad ante las confidencias personales y secretos profesionales.

Tiene especial cuidado en el manejo de los bienes económicos y materiales del Sistema.

Tolerancia

8

Es el respeto a las ideas, creencias o prácticas de las y los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias; así como la capacidad de intercambiar ideas para construir consensos, anteponiendo beneficios sociales a los intereses personales o de grupo.

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Respeta la manera de pensar y actuar de las y los demás.

Logra llegar a acuerdos para alcanzar el objetivo común, aun cuando existan diferencias de

opinión, criterio o posición.

Tiene la capacidad de aceptar a cada individuo(a), más allá de sus creencias, raza y

nacionalidad aunque no esté de acuerdo.

Tiene la capacidad de escuchar para entender.

Solidaridad

9

Coadyuvar a impulsar los cambios que favorezcan el desarrollo de las y los individuos, organizaciones y naciones, está fundada principalmente en la igualdad universal que une a todas y todos en el servicio mutuo, responsabilidad, cooperación y participación.

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Participa con responsabilidad por un bien común y así lograr las metas y objetivos.

Es recíproco(a), trabaja en equipo y da apoyo a todos y a todas quienes lo requieran.

Es la o el que apoya sin buscar un beneficio personal.

Es una persona proactiva sin necesidad de pedírselo.

Participa en proyectos de grupo con respeto y tolerancia.

Igualdad

10

Ausencia de total discriminación entre los seres humanos, en lo que respecta a sus derechos y responsabilidades sin hacer diferencias.

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ndo:

Da las mismas oportunidades, derechos y obligaciones para hombres y mujeres.

Promueve este valor en sus ámbitos de convivencia.

Utiliza la equidad como medio para lograr que hombres y mujeres tengan las mismas

oportunidades, derechos y responsabilidades, acceso equivalente a los recursos, beneficios y servicios del Estado.

Lucha para alcanzar una distribución equilibrada de poder entre mujeres y hombres.

Responsabilidad

11

Valor que permite administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral; impulsando los cambios que favorezcan el desarrollo de los individuos, así como de las organizaciones.

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Actúa de acuerdo con una noción de justicia.

Realiza el trabajo con profesionalismo y compromiso, asumiendo aciertos y errores.

Da respuesta a las solicitudes de cumplimiento de acciones normativas o administrativas derivas de la Administración Pública Federal.

Tiene entrega y actitud, pone cuidado y atención en lo que hace y dice.

Acepta las consecuencias de las cosas que hace o deja de hacer.

Actúa conscientemente, siendo ella o él la causa directa o indirecta de un hecho ocurrido.

Servicio

12

Ser servicial con nuestros(as) semejantes, estar atento(a) a sus necesidades y ayudar con actitud respetuosa y cordial.

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ndo:

Sirve de manera espontánea y generosa.

Brinda atenciones sin interés o conveniencia, sin convertir el valor en

servilismo.

Piensa en el bienestar de otras y otros.

Sirve eficazmente con iniciativa, capacidad de observación y sobre todo generosidad.

Transparencia

13

Brindar libre acceso a la información pública, favoreciendo la rendición de cuentas y la evaluación de desempeño, cuidando la confidencialidad y reserva de datos personales.

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ndo:

No oculta intencionalmente la información.

Promueve el acceso a la información pública y rendición de cuentas.

No usa los recursos materiales del organismo para fines personales.

Usa de manera responsable la información a la que se tiene acceso.

Identificar, rechaza y denuncia actos de corrupción propuestos a su persona y/u observados en otros(as).

Liderazgo

14

La capacidad de tomar la iniciativa, decidir, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a las personas ya sea individualmente o en grupo; influenciando para alcanzar el logro de objetivos y metas.

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ndo:

Tiene congruencia y credibilidad, es decir, tiene disciplina, lealtad, integridad y consistencia.

Posee el don de equidad y justicia.

Practica, defiende y enseña los valores y principios éticos.

Tiene el carácter para ser firme en la toma de decisiones y en la exigencia de que estas se cumplan, tanto con otros(as), como consigo

mismo(a).

Es visionario(a) y soñador(a).

Pertenencia Institucional

15

Satisfacción personal de cada individuo(a) auto reconocido(a) como parte integrante del SPR, implica una actitud consciente, comprometida y efectiva ante el Sistema, en la que se participa activamente identificándose con los valores institucionales. Los elementos permanentes son la identidad, la cultura y el clima organizacional, es decir la imagen corporativa.

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ndo:

Tiene amor y compromiso por lo que realiza.

Conoce y se enfoca en le alcance de los objetivos del SPR.

Reconoce a sí mismo(a) y a las y los demás como parte importante del SPR.

Coadyuva a mejorar la proyección de la imagen institucional.

Se siente escuchado(a), apoyado (a)y apreciado(a) dentro del Sistema; así como escucha, apoya y

aprecia a sus compañeros(as).

Se apega a las normas de convivencia internas y es leal al SPR.

16

Actuar en benef ic io a toda la gente , interesándose de manera genuina en la solución, servicio y atención con respuestas claras y satisfactorias.

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Brinda información clara y veraz en las herramientas o mecanismos para la participación

o atención ciudadana.

Actúa consistentemente conforme a criterios de justicia, ética y equidad.

No concede preferencias o privilegios a persona alguna.

Hace lo correcto, por las razones correctas, del modo correcto.

Integridad

Bien Común

17

Actuar en apego a la Normatividad, el Decálogo de Servicio para la Atención Ciudadana, el Código de Ética y otros ordenamientos regulatorios que apliquen.

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ndo:

Proporciona la información necesaria, asegurándose de conocer la percepción de la o el ciudadano con respecto

al servicio otorgado.

Procede con actitud de servicio, apertura y efectividad; considerando que su desempeño

tiene un impacto sobre la imagen de la y el servidor público, así como de la APF.

Conoce los servicios que ofrece su institución, así como, los mecanismos de atención

ciudadana disponibles y los comunica de manera clara y oportuna.

Participa y promueve la “Equidad de Género” dentro y fuera de la institución que representa.

Congruencia

18

Actuar de forma lógica, coherente y transparente conforme lo establece la normatividad y la ética.

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ndo:

Optimiza el uso de la información recabada a través de las herramientas o mecanismos de

atención y participación ciudadana.

Apoya la mejora continua de los ejes del modelo: liderazgo, servicio, enfoque a resultados, posicionamiento a la o el

servidor público y el desarrollo de habilidades.

Fomenta de manera efectiva la comunicación y el manejo de conflictos con enfoque a

soluciones.

¿Cómo aplicar los valores del SPR? 19

Mediante las normas de conducta.

Decálogo de servicio

20

Facilitar el ejercicio de los derechos así

como el cumplimiento de

obligaciones.

Ser ético

Tener conciencia

Utilizar modales

Solucionar

Ser ético. Tú compromiso fundamental es el servicio para el desarrollo y beneficio de la ciudadanía mediante tus funciones y atribuciones. Es fundamental respetar el ejercicio de los derechos de cada persona, y apoyar a cumplirlos por encima de los intereses particulares, ajustando tu desempeño a la ética y normatividad establecida.

Tener conciencia.

Las y los servidores públicos tienen una gran responsabilidad de eficiencia y trato que se proporcione en consultas, trámites, gestiones, servicios y funciones para la ciudadanía. Un momento de verdad está a lo largo de todo el ciclo de atención: saludo inicial, respeto, cordialidad, claridad y calidad de los mensajes, información de referencia y resultado, por lo que es indispensable, que mantengas una actitud de servicio desde que una persona llega a ti hasta que se retira, valorando el tiempo de las y los demás.

Utilizar modales.

Saludar amablemente, esta es la primera muestra de cortesía y respeto. Cuando conoces a alguien, decir quién eres y en el área en la que te encuentras representa responsabilidad y una actitud clara hacia la rendición de cuentas por el servicio que ofreces. Decir gracias y por favor crea un ambiente de amabilidad, valor y cordialidad. Asimismo, despídete cortésmente, cada momento es importante por lo que ocupa tus modales a todo momento.

Solucionar. La discusión comúnmente representa un estado de insatisfacción, cuando sea el caso, escuchar se vuelve un elemento clave. Date unos minutos para entender ¿Qué se necesita? Posteriormente, desvía las discusiones hacia la solución.

Facilitar el ejercicio de los derechos así como el

cumplimiento de obligaciones.

Conoce y trasmite claramente el proceso y los requisitos completos de las consultas, trámites, gestiones y servicios que son responsabilidad de la institución que representas, así como la información de referencia que puedan solicitarte interna o externamente, tales como: requisitos, tiempos estimados, números de referencia, módulos, página web y otros elementos de atención de información. Asimismo, destaca de manera cordial, clara y responsable las consecuencias que se deriven del incumplimiento de las obligaciones correspondientes.

Conducta en relación con el lugar de trabajo

21

Reconocer el desempeño de las y los demás

Cuidar tu salud Corresponsabilidad Respetar

Respetar. El SPR apoya el derecho de todas las personas a expresar su cultural, idioma, creencias y costumbres. En el Sistema no se discrimina o se falta al respecto a ninguna persona. El personal del SPR, en conjunto, contribuye al funcionamiento eficaz del lugar de trabajo, al tratar a sus compañeras , compañeros y al público en general con verdadero respeto.

Corresponsabilidad. Las y los servidores públicos tienen presente el compartir más tiempo con sus seres queridos, ya que es importante equilibrar el trabajo con la convivencia familiar. Asimismo. Los actos de las y los servidores públicos pueden repercutir en la reputación del Sistema y en la capacidad del personal para cumplir con sus deberes.

Cuidar tu salud.

Haz ejercicio evitando el elevador y usando las escaleras, aliméntate sanamente y realiza tus revisiones medicas correspondientes. Asimismo, en los lugares de trabajo del Sistema está prohibido hacer uso o encontrarse bajo los efectos de drogas y del alcohol. En consecuencia, se evita cualquier comportamiento de este tipo que le impida cumplir con sus deberes y objetivos de trabajo, así como poner en riesgo su salud y de las demás personas.

Reconocer el desempeño de las y

los demás.

Valora, reconoce y respeta el trabajo de tus compañeras y compañeros, trata el esfuerzo de las y los demás como te gustarían que retroalimentaran tu empeño y labor. Trabaja en equipo para lograr el cumplimiento de objetivos y para obtener mejores resultados.

Perspectiva de género y no discriminación 22

Erradicar casos de hostigamiento

y acoso.

Todas las personas trabajan con dignidad y respeto en el SPR; por lo que no se tolera las insinuaciones sexuales indeseadas, las solicitudes de favores sexuales y otros gestos físicos o verbales que constituyan hostigamiento o acoso sexual. El acoso hace que el lugar de trabajo se torne desagradable, humillante o intimidatorio para la persona o el grupo que lo padece, y atenta contra el bienestar de todos y todas, por lo que queda estrictamente prohibido.

Prevenir la violencia laboral.

El Sistema se esfuerza por proporcionar a todo el personal un entorno seguro, por lo que no tolera la violencia ni las amenazas de cualquier índole cometidas por o en contra de compañeras y compañeros de trabajo. Con el mismo objetivo, se prohíbe la portación de armas en cualquier inmueble del SPR y/o en vehículos oficiales.

Utilizar lenguaje ciudadano e incluyente.

Promover el uso del lenguaje ciudadano e incluyente para una comunicación clara y entendible en la gestión pública administrativa.

Promover la igualdad.

Expresamos nuestro compromiso para impulsar y garantizar una cultura de respeto y de igualdad de oportunidades, que apoye y tome medidas disciplinarias con el objetivo de eliminar prácticas que atenten con la dignidad e integridad de las personas y limitan sus oportunidades de desarrollo profesional.

No discriminar.

El Sistema está comprometido en preservar un ambiente de trabajo sano, donde prevalezca la igualdad laboral, que sea armónico, libre de la discriminación y formas conexas de intolerancia.

Pronunciamiento     para   atender   la   igualdad   laboral   y  prevenir  la  discriminación,  formas  conexas  de  intolerancia,  así   como     violencia   laboral,  hos)gamiento  y  acoso   sexual  en   el   Sistema   Público   de   Radiodifusión   del   Estado  Mexicano.    

Uso de propiedades y recursos del SPR 23

Ser responsable.

Se tiene cuidado y atención en el uso de las propiedades y los recursos del Sistema. No se debe utilizar los bienes ni recursos del mismo para fines particulares ni utilizarlos al exterior del SPR, sin consentimiento del área responsable de su resguardo. Además, se tiene la responsabilidad de proteger y preservar dichos patrimonios.

Propiedad intelectual.

Todos los derechos, como resultado de cualquier trabajo o invención producidas o desarrolladas por una o uno mismo como parte de nuestras responsabilidades por las cuales fuimos contratados(as), pertenecen al SPR. Por lo anterior, el Sistema se reserva el derecho de decidir dónde y cómo aplicar sus recursos intelectuales; por lo que no se tolerará el uso, divulgación, publicación, reproducción, traducción o distribución no autorizadas de tal información.

Tecnología. Los teléfonos, computadoras, servicio de correo electrónico, acceso a internet y otros medios tecnológicos que ofrece el SPR, sólo son utilizados para finalidades legítimas del Sistema y no para uso de carácter personal o comercial.

Vehículos. Los vehículos del SPR son utilizados para uso oficial, por lo que en ningún caso podrán ser usados para fines personales. Asimismo se lleva a cabo una planeación de rutas para hacer eficiente el uso de los vehículos utilizados por el personal del SPR para cumplimiento de sus funciones.

Papelería. Hojas, plumas, carpetas, lápices y demás artículos de papelería que ofrece el SPR, sólo son utilizados para finalidades de tus funciones con respeto y cuidado tanto por tus cosas como por la de las y los demás.

Reciclar. En el SPR se implementa la campaña "Tu Papel es Reciclar" colocando el papel utilizado por ambos lados en zonas designadas, con la finalidad de unirnos al programa de la SEP “Recicla para leer”. Asimismo, en el área de comedor se utilizan los botes para separar la basura y en el área de servicios generales se tiene un bote especial para separar y desechar las pilas.

Cultura Anti-corrupción 24

Combatir la corrupción

En el SPR existe una cultura anti-corrupción, por lo que no se permite ni tolera ninguna conducta que se desvíe de la función pública reglamentada debido a una consideración de índole privada o para obtener beneficios pecuniarios o de rango.

Cumplir con la normatividad

Para prevenir y mitigar riesgos de corrupción, abusos y fraudes potenciales inherentes a las operaciones del SPR; el personal realiza todo procedimiento, funciones en cumplimiento y seguimiento al marco normativo de la Administración Pública Federal de forma responsable, profesional y con un alto estándar de justicia, legalidad y ética.

Transparencia Todo manejo de recursos financieros debe ser realizado de forma transparente mediante la rendición de cuentas y el acceso a la información pública.

Detectar y denunciar

Denuncia todo abuso de poder por parte de la función pública para beneficio personal o privado; existen procedimientos susceptibles a corrupción, tales como contrataciones públicas o de personal, por lo que el SPR identifica y establece acciones para prevenir y eliminar actos que incumplan con las políticas gubernamentales.

Combatir la corrupción

Cumplir con la normatividad Transparencia Detectar y

denunciar

Orientación, consultas y atención a violaciones al Código de Conducta del SPR

25

El área encargada de recibir todas las solicitudes de orientación y recepción de denuncias a violaciones al Código de Conducta, será la Oficina de Recursos Humanos. Contacto: Correo electrónico: codigodeconducta@spr.gob.mx Teléfonos: 55 33 07 30 ext. 2013 con el Lic. Pedro García y 2016 con la Lic. Rocio Bustos Hernández. Oficinas centrales: Hamburgo No. 182 Col. Juárez Del. Cuauhtémoc, México D.F.; segundo piso. Asimismo, en casos de discriminación, hostigamiento y acoso sexual; así como violencia laboral. Contacto: Enlaces de Género y No Discriminación • Rocio Bustos Hernández, ext. 2016. • Melisa Novoa Castilleja, ext. 2010.

Proceso para brindar orientación, consultas y atención a violaciones al Código de Conducta del SPR

26

Glosario 27

Acoso Sexual: Una forma de violencia en la que, si bien no existe la subordinación, hay un ejercicio abusivo del poder que conlleva a un estado de indefensión y de riesgo para la víctima, independientemente de que se realice en uno o varios eventos. Código de Conducta: Instrumento emitido por el Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano, en el que se exponen una serie de principios, para orientar la actuación de las y los servidores públicos en el desempeño de sus empleos, cargos o comisiones ante situaciones concretas que se les presenten y deriven de las funciones y actividades propias del Sistema con la sociedad y el medio ambiente. Corrupción: Es la práctica que consiste en hacer abuso de poder, de funciones o de medios para sacar un provecho económico o de otra índole. Cultura: Conjunto de conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un pueblo o a una época. Discriminación: Es una práctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, que a veces no percibimos, pero que en algún momento la hemos causado o recibido. Empatía: Es la capacidad cognitiva de percibir en un contexto común lo que otro individuo puede sentir. También es un sentimiento de participación afectiva de una persona en la realidad que afecta a otra. Equidad: Estrategia en la que se establecen mecanismos de compensación para lograr que hombres y mujeres tengan las mismas oportunidades, derechos y responsabilidades, acceso equivalente a los recursos, beneficios y servicios del Estado, alcanzando de este modo una distribución equilibrada de poder. Ética: Estudio de la moral y del accionar humano para promover los comportamientos deseables, ocupación que se desarrolla con el fin de colaborar con el bienestar de una sociedad. Para realizar dicha labor es necesario que el profesional (persona que ejerce la misma) actúe con responsabilidad, siguiendo los requisitos que la ley vigente plantee para el desarrollo de esa actividad. Hostigamiento: El ejercicio del poder en una relación de subordinación real de la víctima frente al agresor en el ámbito laboral, que se expresa en conductas verbales, físicas o ambas.

Glosario 28

Lenguaje incluyente: Es un elemento que reconoce a las mujeres y a los hombres tanto en lo hablado como en lo escrito, manifiesta la diversidad social e intenta equilibrar las desigualdades. El lenguaje incluyente contribuye a forjar una sociedad que reconozca e integre la diversidad, la igualdad y la igualdad de género. Normas de conducta: Regla o conjunto de reglas que hay que seguir para llevar a cabo una acción, porque está establecido o ha sido ordenado de ese modo. Es la representación de un acto al cual se le imputa una consecuencia. Perspectiva de Género: Análisis teórico metodológico utilizado para mostrar que las diferencias entre mujeres y hombres están no sólo en su determinación biológica, sino también en las diferencias culturales asignadas a los seres humanos, las cuales han generado desigualdades de trato, acceso y oportunidades. Principios: Son reglas o normas de conducta que orientan la acción de un ser humano. Recursos Intelectuales: Conjunto de recursos intangibles que se generan dentro del Sistema como resultado de las habilidades del personal que lo desarrolla de un trabajo remunerado. Valores: Son el elemento de las acciones y la conducta humana, definen el carácter funcional y decisivo de la organización. Son los que proveen a las personas a defender y crecer en su dignidad. Los valores morales son desarrollados y perfeccionados por cada persona a través de su experiencia. Violación: Es la infracción, vulneración, quebrantamiento al cumplimiento de los valores del Sistema. Violencia laboral: Se ejerce por las personas que tienen un vínculo laboral, docente o análogo con la víctima, independientemente de la relación jerárquica, consistente en un acto o una omisión en abuso de poder que daña la autoestima, salud, integridad, libertad y seguridad de la víctima, e impide su desarrollo y atenta contra la igualdad.  

Comité de Ética del Sistema Público de Radiodifusión del Estado Mexicano

Jorge Hernández Maldonado Presidente del Comité de Ética

Pedro García Pulido

Suplente del Presidente del Comité de Ética

Pedro García Pulido Secretario Ejecutiva del Comité de Ética

Rocío Bustos Hernández

Suplente Secretaria Ejecutiva del Comité de Ética

Marcelo Sebastián Pelayo Atilano Propietario Coordinación

Samuel Estrada Sánchez

Suplente Propietario Coordinación

José Rodrigo López Portillo Chavero Propietario División

Roberto Gutiérrez Hernández Suplente Propietario División

José Alberto García Serna Propietario Oficinas

Rodrigo Alberto Toledo

Suplente Propietario Oficinas

Melisa Novoa Castilleja Propietaria Jefatura

Teresa Valeriano Fernández

Suplente Propietaria Jefatura

Margarita de Jesús Soto Sánchez Propietaria Enlaces

Ivonne Huerta Medina

Suplente Propietaria Enlaces

Erika Sofía Piza Bátiz Invitada Permanente Jurídico

Alejandro Sánchez Hernández

Invitado Permanente Recursos Humanos

José Juan Lazo Reyes Invitado Permanente Titular del Órgano Interno de Control

Rosalba Francisca Ponce Riveros

Suplente del Invitado Permanente del Órgano Interno de Control