CASO

DESCRIPCIÓN.

Fernando Rafael es un niño queaparentemente esta siempre distraído ynormalmente hace cosas distintas que lasque sus compañeros realizan en clase .

Fernando es muy creativo y sabe resolver susproblemas .

Conoce mucho sobre el medio ambiente y alcuestionársele, da respuestas muy bienestructuradas y fundamentadas.

Consideraciones generales.

Fernando puede ser considerado un niño AS,

tomando en cuenta muchas de las

características que muestra dentro y fuera del

aula, sin embargo esta consideración puede

ser certera hasta a partir de los seis años

cuando se les realiza el examen.

¿Quiénes son los alumnos con

aptitudes sobresalientes?

Los niños, niñas con aptitudes sobresalientes son

aquellos capaces de destacar

significativamente del grupo social y educativo al

que pertenecen, en uno o más de los siguientes

campos del quehacer humano: científico-

tecnológico, humanístico-social, artístico o acción

motriz. Estos alumnos, por presentar necesidades

específicas, requieren de un contexto facilitador que

les permita desarrollar sus capacidades personales y

satisfacer sus necesidades e intereses en su propio

beneficio y el de la sociedad.

El freno a los niños con aptitudes

sobresalientes o talentos específicos viene

por varias vías. La mayoría de los padres no

sabe bien qué hacer cuando sus hijos son

brillantes. Para muchos, de hecho, esto es un

problema más que un privilegio, porque los

niños se aburren en la escuela, no tienen

amigos, se comportan mal.

MATERIAL DIDÁCTICO:

LOTERIA :

NUESTRO MUNDO

PROPÓSITO

PERMITIRÁ QUE SE RELACIONE CON SUS

DEMAS COMPAÑEROS POR MEDIO DEL

TRABAJO EN EQUIPO.

CREARÁ EN EL UNA NECESIDAD DE SABER

MAS ACERCA DE CADA ACERTIJO, LO CUAL

LE PERMITIRÁ CUESTIONAR Y CONOCER.

AL SER CONCEPTOS QUE UUSAMOS EN LA

VIDA DIARIA, LE SERÁ FACIL RELACIONARLO

Y LOGRAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS